诗歌题材分类及主要情感

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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,中国古代诗歌,,,",诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也,",诗歌是,世界,上最古老、最基本的,文学,形式，是一种,阐述,心灵的文学体裁，而,诗人,则需要掌握成熟的,艺术技巧,，并按照一定的音节、,声调,和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的,情感,以及丰富的意象来高度集中地表现,社会生活,和人类精神世界。,,,诗歌发展历程,,《,诗经,》→ 《,楚辞,》→,乐赋,→,汉,乐府诗→,魏晋,南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→,明清诗歌,→,近代诗、,现代诗,,古诗分类,,按音律分类,：诗词曲,,

2、按表达方式分类,：叙事诗、抒情诗、哲理诗,,按内容分类,：,写景（即景抒情诗）、咏物诗、送别诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、怀人思乡诗、闺怨诗、山水田园诗、忧国伤时诗、建功报国诗、人生际遇诗、闲适隐逸诗、生活杂感诗,诗,古体诗,,,四言古诗：出现最早,五言古诗：成熟于汉代,七言古诗：成熟于唐代,近体诗,,（,格律诗,）,,绝句,,律诗,,五言绝句,：,如王之涣,《,登颧鹊楼,》,七言绝句：,如杜牧,《,泊秦淮,》,五言律诗：,如杜甫,《,春望,》,七言律诗：,如杜甫,《,登高,》,排律,,词,,曲,乐府诗,,（,又称,“,诗余,”,、,“,长短句,”,、,“,倚声,”,、,“,填词,”,）,散曲,

3、：小令和套数,杂居,,,,,,,,,,,古代,由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。,,,,因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的,直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。,一、送别诗,,1.,形式标志：标题中有,“,送,”,或,“,别,”,等字眼；,2.,基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；永不褪色的深厚情谊；别后情境的想象、担忧与对友

4、人的思念。,3.,感情色彩：依恋与不舍,——,低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿,——,旷达刚健，乐观向上。,,,送杜十四之江南,,,孟浩然,,荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。,,,日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,情感1：友人离去后的茫然、怅然若失,。,别董大,,,高适,,,（,情深意长的勉励,）,,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。,,情感二：对朋友未来的美好祝愿和宽慰,,送元二使安西,,,王维,,渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。,,情感3：情深意长的勉励，劝慰中带着难分难舍,,,,芙蓉楼送辛渐,,,王昌龄,,寒雨连江夜入吴，平

5、明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。,,情感4：表明志节，坦陈心志的告白,,,如王昌龄的《送魏二》,,醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。,,忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。,,,,情感,5,：别后情境的想象、担忧与对友人的思念,,赠汪伦 李白,,李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。,,情感6：表明朋友间的友谊深厚。,送席大 孟浩然,,惜尔怀其宝，迷邦倦客游。,,江山历全楚，河洛越成周。,,道路疲千里，乡园老一丘。,,知君命不偶，同病亦同忧。,情感7:诗人如在现实生活中遭逢坎坷，其送别诗常包含个人的身世之感。,,二、咏物诗,咏物,诗就是,托物言志,

6、或,借物抒情,的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的,感情,。在诗中作者或流露出自己的,人生态度,，或寄寓美好的愿望，或包涵,生活,的,哲理,，或表现作者的生活情趣。,,咏物诗特点归纳：,,1,.既然咏物，要实写其特征，或写其所处环境，求其,“,形似,”,。,,2.由物到人，由实到虚，写出精神品格，求,“,神似,”,。,,3.表达方式：托物言志，托物抒情。或流露诗人的人生态度，或寄寓美好的理解，或隐含生活的道理或抒发某种情感。,,4.写作技巧：象征；正面描写，侧面烘托；比喻、拟人、对比等。,咏物诗常

7、见的思想感情,1,、表现时代和社会状况,.,,官仓鼠,,,曹邺,,,官仓老鼠大如斗,,,见人开仓亦不走。 健儿无粮百姓饥,,,谁遣朝朝入君口,?,,物的特点,寄托的情感,官仓鼠体形大、胆子大,对贪官污吏搜刮百姓、统治者坐视不管的谴责,2,、抒发自身的愁情幽愤,。,,柳,李商隐,,曾逐东风拂舞筵,,,乐游春苑断肠天。,,如何肯到清秋日,,,已带斜阳又带蝉。,,,物的特点,寄托的情感,春柳繁盛、秋柳枯凋,自伤迟暮、自叹身世,咏物诗常见的思想感情,3,、表达志向的,,,早梅,齐己,,万木冻欲折,,,孤根暖独回。 前村深雪里,,,昨夜一枝开。 风递幽香出,,,禽窥素艳来。 明年如应律,,,先发望春台。

8、,物的特点,寄托的情感,一支先开，幽香素艳,希望他年应时而发，在京城独占鳌头,咏物诗常见的思想感情,4,、写政治仕途及个人节操的,,在狱咏蝉,骆宾王,,西陆,①,蝉声唱,,,南冠②客思深。,,不堪玄鬓③影,,,来对白头吟。,,露重飞难进,,,风多响易沉。,,无人信高洁,,,谁为表予心。,,注：①西陆，指秋天②南冠，指囚徒,,③玄鬓，指蝉,物的特点,寄托的情感,高唱、难飞,高洁的品性、政治上不得意,咏物诗常见的思想感情,5,、表达喜好和兴趣的。,,,菊花,元稹,,,秋丛绕舍似陶家,,,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,,,此花开尽更无花。,物的特点,寄托的情感,花中最后凋谢,对菊花的喜爱,咏物诗

9、常见的思想感情,6,、借事物讽喻的,,,金钱花,罗隐,,,占得佳名绕树芳,,,,依依相伴向秋光。,,若教此物堪收贮,,,,应被豪门尽劚,①,将。,,注：劚，,zh,ú,，掘、砍,物的特点,寄托的情感,形如铜钱，娇美可爱,戳穿了剥削者残酷无情、贪得无厌的本性,咏物诗常见的思想感情,咏物诗鉴赏要点：,,1,、提炼所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征、环境特点。,,2,、挖掘物象内在品格和精神。,,3,、抓住物与,“,志,”,的契合点。,,4,、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。,,5,、体会表达技巧。,鉴赏要点：,,1,、抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）。,,2,

10、、把握时代特征，理解所描写事物的特征。,,3,、推敲作品中所蕴含的不同思想。,,边塞诗是时代的产物，最能体现国运兴衰的作品。诗人从大漠、烽烟、长城、黄沙等景物中反映出他们的精神风貌。,三、边塞征战诗,边塞诗中的自然意象,边塞诗中常见的景物,：,秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；,,,边塞诗中常见的战事意象,：,金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走 ；,,,边塞诗中常见的地名,：（,胡 羌 羯 夷指少数民族） 碛西 轮台 龟兹 夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。,,,边塞诗中常见的乐器,：,羌笛、琵琶、胡笳、芦

11、管、角、鼓。,边塞诗表现的思想感情分类,一、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。,,,大漠孤烟直，长河落日圆。,,,——,王维,《,使至塞上,》,,,大漠沙如雪，燕山月似钩。,,忽如一夜春风来,,,千树万树梨花开。,,,——,岑参,边塞诗表现的思想感情分类,一、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。,,,大漠孤烟直，长河落日圆。,,,——,王维,《,使至塞上,》,,,大漠沙如雪，燕山月似钩。,,忽如一夜春风来,,,千树万树梨花开。,,,——,岑参,二、描写艰苦激烈的戍边生活。,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。,《,塞下曲,》,李 白,,,月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀

12、。,《,塞 下 曲,》,卢 纶,,,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,《,从 军 行,》,王昌龄,三、对家乡亲人的思念。,不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。李 益,,“碛里征人三十万，一时回首月中看”李益,,琵琶起舞换新声，总是关山离别情。,,缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。王昌龄,,燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。范仲淹,,马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参,四、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。,男儿何不带吴钩，收取关山五十州？,,请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！,《,南园,》,李贺,,黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。,,,《,从 军 行,》,王昌龄,,晓战随金鼓，宵

13、眠抱玉鞍。,,愿将腰下剑，直为斩楼兰。,《,塞下曲,》,李 白,五、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。,凭君莫话封侯事， 一将功成万骨枯。”曹 松,,“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶,,“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄,,“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。” 高适,,,咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追思等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今（讽刺时事），或者思发思古之幽情。,,二者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。,,由于这类诗歌都以古人

14、、古事、古迹为 描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称,咏史怀古诗,,四、咏史怀古诗,,咏史怀古诗特点,形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。,,诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒发感慨；,,,,归纳咏史怀古诗特点,,（,1,）结构：,临古地,—,思,古人,—,忆其事,—,抒己志,,（,2,）内容：,国家,——,国运衰微，,统治者,——,荒淫奢侈，,名地,——,昔盛今衰，,古人,——,壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。,,（,3,）手法：表现手法：运用典故

15、,,,今昔对比,,,借景抒情，,借古讽今,,,即事议论,,（,4,）语言：含蓄蕴藉,,（,5,）意象：历史人物,,,历史事件,历史古迹（,吴钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵,）,,（,7,）风格：或雄浑壮阔,,,或含蓄沉郁,咏史怀古诗的主题与情感,1,、感慨身世，观照自我：,,①,抒发对古人的缅怀之情，表达建立功业的志向和抱负；,如苏,《,念奴娇 赤壁怀古,》,、辛,《,永遇乐,》,,②,悲叹年华消逝，时不我待，壮志难酬,（怀才不遇）如孟,《,与诸子登岘山,》,、王,《,滕王阁,》,,2.,抒发感慨，感伤兴衰（变迁）,： ①感慨昔盛今衰、盛衰无常,，如,《,乌衣巷,》,②,世事变迁

16、，物是人非之感，,如韦庄,《,台城,》,③,感慨国运衰微，忧国伤时，,如,《,石头城,》,,3.,吊古伤今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。,《,过华清宫,》,，杜甫等人的,咏史诗,4.,对宇宙、历史的冷静思考,,咏史怀古诗的主题与情感,,题乌江亭 　杜牧,胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。    江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,叠题乌江亭 　王安石,百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。    江东子弟今虽在，肯为君主卷土来,?,,,五、羁旅乡思,“,羁旅乡思”,，就是长期客居在外，滞留他乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬

17、赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。,,,这类诗，,多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。,,人们思乡缘由可能是：战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；逢年过节。,,,阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，抓住诗人选用的意象和构造的图景，弄清诗人所思所想，从而理解诗中寄寓的复杂感情。,,,,,羁旅思乡诗,抒发的情感大致有四类：,,,,①主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。,如张继的,《,枫桥夜泊,》,。,,,②感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。,如孟郊的,《,游子吟,》,次写羁旅漂泊之苦

18、。,,,,③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。,如杜甫的,《,登高,》,（,,前三种情感经常交叉出现）,,,,④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。,如柳中庸的,《,征人怨,》,。,六、闺怨诗鉴赏,,闺怨，就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情。,,宫怨诗,专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；,,闺怨诗,主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。,,闺怨诗的模式：别离──盼望──孤单。,,二、,闺怨诗所抒写的内容,情感,大体有：,,,1,、,抒发别离苦情、寂寞孤独。,,,2,、描写美人迟暮的,,。,,3,、表现闺中女子的后悔、

19、怨恨,,,4,、表现对远行人的思念、牵挂,,5,、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。,,,所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园诗渊源流长，,诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往,。,山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。,,,山水田园诗是指以自然界

20、的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。,,七,、,山水田园诗（写景诗）,山水诗源于南朝,谢灵运,，田园诗源于晋代,陶渊明,，以唐代,王维,、,孟浩然,为代表。,,这类诗以描写,自然风光,、,农村景物,以及,安逸恬淡的隐居生活,见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。诗的中间两联往往对仗工整。,表达的情感内容,1.,表达对大自然的喜爱,,如李白,《,望庐山瀑布,》,日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,,2.,表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒,,如王维,《,山居秋暝,》,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣

21、女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,,3.,表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往,,如,《,过故人庄,》,（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。,,,4.,出世与入世矛盾心理的折射,,,如,《,江村,》,（杜甫）清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？,,,,5.,对生活、人生哲理的感悟,,,禅意的寄托,,,如,《,题西林壁,》(,苏轼,),横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。,,,A,、表达对现

22、实的不满，怀才不遇的苦闷。,,B,、对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发闲适自得的心情。,,C,、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。,,D,、歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意。,,E,、反映农村生活与人民生活的贫困。,7【“,忧国伤时诗”的鉴赏,】,,内容上：,,1.,揭露统治者的昏庸腐朽如：杜牧,《,过华清宫,》,长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,,2.,反映离乱的痛苦如：杜甫,《,春望,》,国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,,3.,同情人民的疾苦如：,《,茅屋为秋风所破歌,》,

23、、白居易,《,卖炭翁,》,,4.,对国家民族前途命运的担忧,,八、忧国伤时,,,,1,、,,揭露统治者的昏庸腐朽,,如：杜牧,《,过华清宫,》,；,2,、反映离乱的痛苦,,如：杜甫,《,春望,》,；,3,、同情人民的疾苦,,如：,《,茅屋为秋风所破歌,》,、 白居易,《,卖炭翁,》,；,4,、对国家民族前途命运的担忧,,如：杜甫,《,登楼,》,。,,九、建功报国,,,意象特征：,,一般会出现缅怀古代明君圣主、英雄豪杰的丰功伟业；也会出现国难当头、奸臣当道、昏君无能的社会现实；还有战乱、民生、北伐等相关字词。,建功报国主要情感：,,,1,、,,建功立业的渴望,,如：曹操,《,龟虽寿

24、,》,、陆游,《,书愤,》,；,2,、保家卫国的决心,,如：王昌龄,《,从军行,》,；,3,、报国无门的悲伤,,如：辛弃疾,《,京口北固亭怀古,》《,丑奴儿,•,少年不识愁滋味,》,；,4,、山河沦丧的痛苦,,如：陆游,《,示儿,》,、文天祥,《,过零丁洋,》,；,5,、年华消逝，壮志难酬的悲叹,,如：苏轼,《,水调歌头,•,赤壁怀古,》,；,6,、揭露统治者穷兵黩武,,如：杜甫,《,兵车行,》,；,7,、理想不为人知的愁苦心情,,如：屈原,《,涉江,》,。,,诉衷情      陆游,,当年万里觅封侯，匹马戍梁州。,,关河梦断何处？尘暗旧貂裘 。,,胡未灭，鬓先秋，泪空流。,,此生谁料，心在天

25、山，身老沧洲。,十、人生际遇诗,,“,人生际遇诗” 主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客对人生多艰、命途多舛、怀才不遇的感慨诗作。,,意象特征：“风雨”、“阴晴”、“夕阳”、“落花”、“流水”、“闲居”、“衰鬓”等；,,情感特征：,表达的或是人生多艰、命途多舛的悲叹，或怀才不遇、壮志未酬的伤感，或是豁达大度、从容开阔的胸襟。,,表达技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虚实结合，或是对比衬托。,定风波    苏轼,,(,三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,),,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜

26、照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,十一、闲适隐逸诗,,“,闲适隐逸诗”主要是指因看惯了官场的勾心斗角和世俗社会的浑浊不堪，而退居田野乡间，与乡人为伍，与明月作伴，抒写清闲安逸生活，吟咏情性。,,“闲适隐逸诗”常见意象：田野山林、清风明月、野老隐者、松竹梅兰、龟鹤鹿兔、蓬门柴户、榆柳桑麻等。,“,闲适隐逸诗”常见情感：,,平和安宁的氛围，悠闲详和的心态；美丽的乡村风光，浓郁的生活情趣；对官场的厌恶，对田园的热爱。,,“闲适隐逸诗”常见技巧：或融情于景，或烘托渲染，或虚实结合，或视听兼备。,,语言质朴清新。,乡村四月,【,宋,】,翁卷,,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人

27、少，才了蚕桑又插田。,,,,山居即事  王维,,寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。,,鹤巢松树遍，人访荜门稀。,,绿竹含新粉，红莲落故衣。,,渡头烟火起，处处采菱归。,十二、生活杂感诗,,“,生活杂感诗”题材比较宽泛，它涉及到生活得每一个细节，因而它所表达的情感相对来说也多姿多彩。,,“生活杂感诗”的内容主要包括：,对青春易逝、时光不再的伤感，对仕途失意、知音难觅的苦闷，对告慰平生、欢愉人生的喜悦，对忠贞爱情、诚挚友谊的赞美。,十三、哲理,诗,,,哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理。有的直接点明主题，有的含而不露，引人思考。内容多种多样，涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面

28、。,,字面解读,,半亩大的水塘像明镜一样，倒映在水中的天色和云彩不停地晃动。要问水塘为什么这样清澈，是因为有活水从源头不断流来。,,,,观书有感,(,一,),,[,宋,],朱熹,,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。,,问渠那得清如许，为有源头活水来。,,哲理解读,（一）解读艺术形象：,*,本诗乍看似乎“文不对题”，其实是运用了（,,）的修辞手法,把抽象的事理形象化。,清澈的,方塘,——,丰富的学识,源头活水,,——,读书学习,比喻,*,借景说理*,,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。,,问渠那得清如许，为有源头活水来。,《,观书有感,》,,本体,喻体,,欣赏哲理古诗的步骤,,字面解读,哲理解读,,

29、艺术形象,隐含理趣,,,原意,新意,由表及里,由浅及深,由此及彼,,,（二）解读隐含理趣：,,比喻只有不断地读书学习,,,从生活中吸取养料才能拥有丰富的学识。,原意,新意,,比喻人的,思想,只有不断吐故纳新才能保持旺盛的活力，才能与时俱进。,,,问渠那得,清,如许，为有,源头活水,来。,联 想,十四、爱情诗,,以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”,《,兼葭,》,、,《,迢迢牵牛星,》,、,《,无题,》,（“相见时难别亦难”李商隐）、,《,鹊桥仙,》,（“纤云弄巧”秦观）等等。,,【,简析,】,这是一首爱情诗。诗人青年时有一段恋爱经历，由于外来的阻力，有情人最终未能如愿以偿。这

30、首诗非常形象地展示了爱情相思的心理活动。,,,无题,李商隐,,相见时难别亦难，东风无力百花残。,,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,十五、讽喻诗,,以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正人直士呼声的诗歌。,如,《,硕鼠,》,、,《,伐檀,》,、,《,蜂,》,（唐,·,罗隐）、,《,轻肥,》,、,《,题临安邸,》,（南宋,·,林升）、,《,醉太平,》,（“讥贪小利者”元代无名氏）等。讽喻诗,出题较少。,,,官仓鼠,（唐）曹邺,,官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。,,健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口,?,古诗词的情

31、感,忧国忧民之感慨,,国破家亡之痛楚,,游子迁客之凄凉,,征夫思妇之幽怨,,怀才不遇之寂寞,,报国无门之激愤,,建功立业之豪迈,,昔盛今衰之感伤,,,自由悠闲之恬淡,,秀美山河之热爱,,亲密友情之真挚,,蔑视权贵之高洁,,时光易逝之感慨,,归耕隐居之乐,,黑暗官场之苦,,离别思念之情,,贬官谪居之恨,,愤世嫉俗之绪,二、评价作品思想内容应注意的问题,,,1,、看作者,(,生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握,),。,,,辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪，风格豪放悲慨。,2,

32、、,时代背景,(,一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代的文学，适当了解某个时代的风貌，同样有助于准确把握这个时代的文学作品,),。,,唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗作中，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国的决心，因而格调高亢，情绪激荡。,,而宋代词人就不同，积贫积弱，国力衰微的大宋朝，已经没有了大唐的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了；雄伟气魄少了，家国之愁多了。,,3,、看注释,(,许多古代诗词的前面有一个不长的,“,序,”,或下面有或多或少的注释。有的交代了创作的年代，有的交代了创作的原由，有的交代了创作的经过，有的交代了创作的背景，有的又为整个作品奠定了情感基调，这些对理解作品的思想内容是至关重要的，不能忽视）。,,4,、注意,--,大多数作品的思想感情不是单一的，其中可能交织着许许多多的非常复杂的情感，这一点要特别注意。另外，一个作家的整体创作趋向和风格一般是固定的，但也不排除个别作品的个别存在。,,如：李清照、辛弃疾等，都有其固有风格之外的创作。,