快乐阅读课外兴趣小组辅导计划

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1、快乐阅读课外兴趣小组辅导计划 一、目的要求 为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”,为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把初一、二、三年级一些对阅读有特别爱好,创作能力较强的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。并在此基础上写书,编书,直至出书。 一月读2-3本,本期结束后,能创作出两篇得意的读后感。二、主要措施: 1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。2、做班级快乐阅读的“主力

2、军”,带领同学充实班级快乐书架,建设快乐读书环境。 3、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。 4、写书:补白、画书、写书、自己出书、正式出书。 5、以“快乐阅读”版块为网络平台,及时上网交流、分享读书的快乐与感悟。三、活动安排:1、以“做快乐的读书人”为题,做好宣传报道工作。扩大“快乐阅读”在校园内的影响面。2、积极参与全校举办的“读书读报知识竞赛”。3、邀请“手拉手”作家来校指导,给孩子以启迪与激励。 希望“快乐阅读”兴趣小组全体同学快乐地、积极主动地将绘本阅读进行到底,展示出风采,让“快乐阅读“这个展示台内容更丰富,吸引更多的爱读书的孩子加入到我们当中来。四、活动时间:每周三下午4:00-4:30五、活动地点:学校图书馆。白银区第十小学2009年3月 快乐阅读课外兴趣小组辅导计划 白银区第十小学2009年3月

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