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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,五年级,数学 上册,北京课改版,第,4,单元 统计图表与可能性,1,统计表,学习目标,3.,会填一般的复式统计表。,1.,认识复式统计表。,2.,了解统计表中“合计”的具体意义。,126,你还记得简单的统计表吗？,班级,五（,1,）班,五（,2,）班,五（,3,）班,五（,4,）班,总计,人数,32,30,33,31,126,你知道“总计”表示什么意思吗？,总计表示把前面各项对应的数值加起来。,情景导入,某电器连锁店,2011,年四种家用电器的销售情况如下。,城区分店,2011,年四种家用电器销售情况
2、统计表,2200,电器种类,电冰箱,洗衣机,空调,电视机,销售额,/,万元,3600,4000,600,2200,情景导入,郊区分店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,2700,电器种类,电冰箱,洗衣机,空调,电视机,销售额,/,万元,4000,3400,1200,2700,某电器连锁店,2011,年四种家用电器的销售情况如下。,情景导入,(1),该电器连锁店,2011,年四种家用电器的销售总额分别是多少万元,?,(2)2012,年该电器连锁店准备选出两种电器作为重点销售的产品,你认为选择哪两种电器比较好,?,探究新知,1.,理解题意。,城区分店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,
3、2200,电器种类,电冰箱,洗衣机,空调,电视机,销售额,/,万元,3600,4000,600,2200,郊区分店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,2700,电器种类,电冰箱,洗衣机,空调,电视机,销售额,/,万元,4000,3400,1200,2700,探究新知,1.,理解题意。,要解决上面提出的两个问题，就要,将城区分店和郊区分店的全年情况进行对比,需要分别计算、观察和对比这两张表,。,比较起来较麻烦,可以考虑把两张表合并。,探究新知,2.,认识复式统计表。,把数据放在一个表里，还要计算出两家分店每种电器的销售总额。,要想反映两家分店每种电器的销售总额，还应在统计表中增加一项“合计
4、”。,探究新知,2.,认识复式统计表。,某电器连锁店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,2012,年,2,月,种类,销售额,/,万元,店别,表示把这两家分店四种家用电器的销售额分别相加,可以表示出两家分店四种家用电器的年销售额。,探究新知,2.,认识复式统计表。,某电器连锁店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,2012,年,2,月,种类,销售额,/,万元,店别,计算方法,:,把电冰箱两家分店的销售量加起来就是电冰箱一栏的合计,用同样的方法算出洗衣机、空调和电视机各栏的合计。,探究新知,3.,完成统计表。,某电器连锁店,2011,年四种家用电器销售情况统计表,2012,年,2,月,种
5、类,销售额,/,万元,店别,3600,4000,600,2200,4000,3400,1200,2700,7600,7400,1800,4900,探究新知,4.,读懂复式统计表。,种类,销售额,/,万元,店别,3600,4000,600,2200,4000,3400,1200,2700,7600,7400,1800,4900,(1),该电器连锁店,2011,年四种家用电器的销售总额分别是电冰箱,7600,万元,洗衣机,7400,万元,空调,1800,万元,电视机,4900,万元。,(2),比较,2011,年这四种家用电器的销售总额,发现电冰箱和洗衣机的销售总额很高,可以作为重点销售的产品。,典
6、题精讲,下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。,25,品种,原味,草莓味,芒果味,黄桃味,箱数,30,45,10,25,10,品种,原味,草莓味,芒果味,黄桃味,箱数,35,15,35,10,根据上表，将下面的表格填写完整，再回答问题。,典题精讲,原味,草莓味,芒果味,黄桃味,(),月,(),月,总计,品种,箱数,月份,一,二,30,45,10,25,35,15,35,10,65,60,45,35,该超市一、二月份哪种酸奶的销量最大？哪种酸奶的销量最小？,原味的销量最大,25,五,(1),班,合计,男生,女生,人数,47,24,23,五,(2),班,合计,男生,女生,人数,48,23
7、,25,用复式统计表表示五,(1),班和五,(2),班男、女生人数。,错误解答,易错提醒,五,(1),班,:,男生,24,人女生,23,人,五,(2),班,:,男生,23,人女生,25,人,没有掌握复式统计表的画法,正确,解答,用复式统计表表示五,(1),班和五,(2),班男、女生人数。,易错提醒,25,男生,女生,合计,47,48,五,(1),班,24,23,五,(2),班,23,25,性别,人数,班级,复式统计表的表头分为三栏。,“性别”表示在它的右方的竖栏中填写两种性别的名称,“人数”,表示这个表格中间的空白部分填写的是每个类别的人数,“班级”,表示在它下方的横栏中填写两个班级的名称,学
8、以致用,电脑组,美术组,科技组,书法组,合计,初级,中级,高级,组别,人数,级别,35,31,40,28,24,32,22,19,25,85,74,97,26,20,15,61,学以致用,2.,在绿色环保活动中,五年级三个班积极开展回收废旧报纸的活动。,2012,年第一季度各班回收废旧报纸的数量如下。,五,(1),班,:1,月份,25,千克,2,月份,31,千克,3,月份,35,千克,;,五,(2),班,:1,月份,22,千克,2,月份,24,千克,3,月份,39,千克,;,五,(3),班,:1,月份,30,千克,2,月份,41,千克,3,月份,38,千克。,完成下面的统计表,，并,根据统计表
9、中的数据试着作出一些分析。,学以致用,五年级各班回收废旧报纸情况统计表,1,月,2,月,3,月,合计,五,(1),班,五,(2),班,五,(3),班,月份,数量,/,千克,班级,五,(1),班,:1,月份,25,千克,2,月份,31,千克,3,月份,35,千克,;,五,(2),班,:1,月份,22,千克,2,月份,24,千克,3,月份,39,千克,;,五,(3),班,:1,月份,30,千克,2,月份,41,千克,3,月份,38,千克。,25,31,35,22,24,39,30,41,38,77,96,112,这次环保活动中,这三个班,3,月份回收的废旧报纸最多。,学以致用,苹果,橘子,西瓜,香
10、蕉,男生,女生,总计,种类,人数,性别,5,7,8,6,3,5,3,9,11,10,13,12,根据统计表完成下列各题。,苹果,橘子,西瓜,香蕉,男生,女生,总计,种类,人数,性别,5,7,8,6,3,5,3,9,11,10,13,12,(1),最喜欢吃,(),的人最多，有,(),人；最喜欢吃,(),的人最少，有,(),人。,(2),最喜欢吃苹果和香蕉的女生一共有,(),人。,(3),五,(1),班男生有,(),人，女生有,(),人，全班有,(),人。,西瓜,13,橘子,10,15,23,23,46,课堂小结,制作,统计表时,先,要找出关键信息,如果,有两项关键信息,就制作单式统计表,;,如果,有三项关键信息,就制作复式统计表,。,制作,复式统计表时要注意表头的设计。,我们,今天学习了哪些知识呢？,谢谢,
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