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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样
2、式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,图形图像的获取课件,旧知回顾：,什么图形？什么是图像？举例说明,01,什么是模拟图像？什么是数字图像？举例说明,02,位图与矢量图有什么区别？,03,旧知回顾：什么图形？什么是图像？举例说明01什么是模拟图像？,2,第二章 图形、图像,2.2,图形、图像的获取与加工,2第二章 图形、图像2.2 图形、图像的获取与加工,本节学习目标：,了解图形、图像的获取途径,01,了解图形、图像加工工具的种类和特点,02,掌握图形、图像加工的一般过程和方法,03,能合理地选择
3、图像加工工具进行图像设计，体验利用图形、图像表现主题的意义,04,2.2,2.2,图形、图像的获取与加工,本节学习目标：了解图形、图像的获取途径01了解图形、图像加工,看一看,那我们是怎么获取这些图像的呢,？,2.2,图形、图像的获取与加工,2.2.1,图形、图像的获取,看一看那我们是怎么获取这些图像的呢2.2 图形、图像的获,图形、图像获取途径,自 制,1,、,搜集的图形、图像,2,、,对搜集到的图形、图像再加工,3,、,图形、图像获取途径自 制1、搜集的图形、图像2、对搜集到的图,图形、图像获取途径的优势与局限性,P35,图形、图像获取途径的优势与局限性P35,图形、图像的获取途径很多，当
4、我们,遇到实际问题时，需要考虑存储条件、,传输条件、获取难易程度和经济条件等,因素，并科学地选择获取途径。,图形、图像获取途径小结,图形、图像的获取途径很多，当我们图形、图像获取途径小,2.2,图形、图像的获取与加工,2.2.2,图形、图像的加工,2014,德国队,你也想学这个高大上的技能么？,2.2 图形、图像的获取与加工2.2.2 图形、图像,图形、图像加工的意义,我们为什么要对图像进行加工呢？,原图：,普通的风景画；,图像加工后：,地球现在和未来的不同面貌，突出表现了“残酷”的主题意图，对读图者造成强烈的震撼力。,加工图像的,前提,是：,要有明确的主题和需求，有围绕主题的设计效果或创意：
5、,加工图像的,意义,是：,思想意图表达得更充分，使宣传效果更贴近主题、更具感染力；,图形、图像加工的意义我们为什么要对图像进行加工呢？原图：普通,图形、图像的加工过程,图形、图像的加工过程,常用的图形、图像加工工具（软件）,AutoCAD,我形我速,CorelDraw,Photo Editor,(,照片编辑器,),画 图,Photoshop,常用的图形、图像加工工具（软件）AutoCAD我形我,常用的图形、图像加工工具（软件）,常用的图形、图像加工工具（软件）,图形、图像的加工方法 以,Ps,为例,14,黑白色效果,原始图,报纸 效果,暖化效果,Photoshop,采用图层技术处理图片，选取对
6、象方便、编辑功能齐全，,具有丰富多彩的滤镜特效，可以方便地对图片进行艺术加工和处理。,图形、图像的加工方法 以Ps为例14黑白色效果原始,图形、图像的加工方法,加工实例：,P39,图形、图像的加工方法加工实例：P39,图形、图像的加工方法,加工实例：,P39,羽化半径,图形、图像的加工方法加工实例：P39羽化半径,图形、图像的加工方法,加工实例：,P39,图片保存,图形、图像的加工方法加工实例：P39图片保存,2.2,图形、图像的获取与加工,课堂小结,2.2 图形、图像的获取与加工,课堂练习,1,、下面哪个软件不是图像处理、加工软件？（）,A,、金山画王,B,、我行我速,C,、,Flash D
7、,、,Photoshop,C,、,Flash,C,2,、用,Photoshop,进行图像处理加工时，文本工具可以（）,A,、确定某个选区的颜色,B,、选择区域,C,、输入文字,D,、绘制某个具体图形,C,、输入文字,C,课堂练习1、下面哪个软件不是图像处理、加工软件？（,知识拓展,快捷键：,取消选区：,ctrl+D,反选选区：,shift+F7,图像缩放：,ctrl+,【,+-,】,画布图像缩放：,ctrl+alt+,【,+-,】,抓手工具：空格键,图像缩放合适：,ctrl+0,用前景色填充：,alt+del,用背景色填充：,ctrl+del,将路径转化为选区：,ctrl+enter,知识拓展快捷键：,课后作业,根据我们刚学到的图像加工方法和图像处理技能，设计一个你感兴趣的图像作品。大家参考教材准备资料。我们下节课完成实践活动。,参考选题：,.保护眼睛 .饮水思源,.珍爱生命 .运动起来,课后作业 根据我们刚学到的图像加工方法和图像处理技,图形图像的获取课件,
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