整脏治乱工作总结

《整脏治乱工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整脏治乱工作总结（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、整脏治乱工作总结（文章一）：2xx年整脏治乱工作总结 箐口乡中学2xx-2xx年度第二学期整脏治乱 工 作 总 结 本年度根据上级有关“整脏治乱”、创建文明卫生环境的要求，为认真落实贯彻执行国务院、教育部联合下发的关于加强中小学校卫生工作的通知，以及各级政府、教育主管部门的有关文件精神，在我校积极开展“整脏治乱”工作，并取得了较好的成效，现将有关工作开展情况总结如下： （一）、加强卫生工作管理力度 （1）、建立健全相应的领导机构，负责对该项工作的组织管理，日常事务。 （2）、落实责任，层层签订责任书。与各班级、教师、食堂等部门签定“整脏治乱”工作责任状，确保校园清洁、卫生、达到环境育人的目的。

2、 （二）、加强卫生宣传工作与监管力度。 利用广播、板报等形式，经常给学生进行卫生宣传，达到卫生意识，深入人心。讲解不良卫生习惯给人体带来的危害，让学生在日常生活中自觉形成良好的卫生习惯。 （1）、强化卫生督查工作。 通过校纪、班规、要求每班的教室、清洁区及寝室做到每周一大扫，每天两小扫，并派总务处专人从周一至周五在早晨、中午以及下午进行检查。要求各班随时派人对本班卫生区域进行维护，同时组织学生会成员进行检查，做到层层抓落实。 （2）、加大宣传力度，每周一利用升国旗时在国旗下的讲话对班级、个人卫生搞得好的进行表扬，而做得不好的班级则进行批评。同时开展卫生流动红旗活动，并以每学期获得流动红旗次数的

3、多少作为衡量班务工作的一个重要考核内 容。对非校内人员进行适当的管理，由于我校无法进行真正的封闭式管理，外来人员进入校园无法避免，只能进行力所能及的管理，充分发挥学生的主动性，对那些卫生状况不好的外来人员，利用护校队的成员将其请出校园。 （3）、经常和班主任、任课教师联系，及时了解学生中一些不良习惯并采取措施及时纠正。在教室、校园内、学生寝室处张贴各种宣传资料，随时提醒学生注意个人卫生，及爱护校园卫生。 （4）、对部分屡次做有损校园卫生的同学制定相应的措施，并责其立即进行补救性的清扫。 （5）、学校车辆、以及其他物资的停放必须按规定进行，否则，发现一次给予警告，再次出现扣30元的现金。 （6）

4、、组织好学生为迎接重大节庆日、活动搞好校园内卫生，为节日增添喜庆的气氛，以迎接重大节庆日的活动。 我校的“整脏治乱”工作，还有许多地方不足，将在以后的工作中逐步完善，把我校的“整脏治乱”工作搞得更好！也为我校师生创建一个优美、舒适的教学环境。 箐口乡中学政教处 2xx年7月5日（文章二）：整脏治乱工作总结 “整脏治乱”工作总结 （2xx年度） 在上级的领导下，我校从2xx年3月开始，组织全校师生认真开展了 “整脏治乱”工作，现将我校两年来 “整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下： （一）、初步成效 通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、

5、乱刻、乱画的现象。 学校每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、食堂、厕所、实验室、远教室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。 （二）、主要做法 （1）、加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班责任区域进行了3次以上的专项检查，认真做好记录，对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知书。 （2）、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定

6、管理范围和落实职责，提高了学生教师环境保洁意识。 （3）、结合实际，加大宣传。 学校利用广播、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班级分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留 死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫每周一大扫外，还多次组织全体师生进行彻底的整治，增强了广大师生员工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。 （三）、存在的问题 部分学校操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生。 （四）、下步工作 （1）、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，督促执行上级“整脏治乱”专项行动实施方案，确实做到重点治理，逐

7、见成效。 （2）、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。（文章三）：整脏治乱工作总结 兴隆镇幼儿园整脏治乱工作总结 为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立兴隆镇幼儿园崭新形象，根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，兴隆镇幼儿园“整脏治乱”工作总结如下： （一）、实现目标 学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境缺乏绿化。 （二）、成立兴隆镇幼儿园“整脏治乱”专项行动领导小组。 组长：秦红丽 副组长：张鑫 成员：周亚 陈光春 欧阳敏 曹莉珠 xx 赵清及各班保育员 （三）、工作要求 （1）、各相关人

8、员要认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。 （2）、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。 （3）、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。 （4）、开展活动的情况，做到年初有计划，有典型材料，半年和年终有总结。 （四）、具体措施 (一)“亮丽工程”的建设 （1）、对校门、校园、校舍的维护、整修。（1）校门安全、大方、整洁，有正规的学校标牌；（2）场地平整，为校园绿化、规划打基础（3）对已脏教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷

9、；（4）、各类校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整，已破损的玻璃进行了更换。 （二）“整脏治乱”进课堂 （1）、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，抓好孩子的养成教育。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三是建设安龙旅游的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；五是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。其次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶

10、和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养 成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。 （三）“整脏治乱”日常任务： （1）、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由值周教师检查。 （2）、学校门口饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由食堂负责人负责检查。 （3）、学生睡房必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。 （4）、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过

11、道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。 （5）、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。 （6）、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。 （7）、各班教室、办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。 （五）、传承中华美德，履行监督义务。 “整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。 兴隆镇幼儿园 2xx年6月27日