探究活动课一-我们身边的历史学课件



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2、y,Her,story,Hi storyhistoryHis storyHer,活动,1:,我身边的历史故事,活动1:我身边的历史故事,探究活动课一-我们身边的历史学课件,探究活动课一-我们身边的历史学课件,探究活动课一-我们身边的历史学课件,探究活动课一-我们身边的历史学课件,探究活动课一-我们身边的历史学课件,关于票证那些事之,民间记忆,那时,母亲最担心的是这些只有“麻将牌”那么大的票证丢失,总像宝贝一样收好,而且精打细算。因定量供应的商品不够吃,不够用,全家一天三餐常吃的是薄粥加清水菜,难得煮一次白米饭,动一次油锅,更不用说鱼肉了。节省下来的油票、水产品票等当家票证,一定要客人来才派大用
3、场。春节未到,父母早早就开始做余缺调剂工作,将多余的烟酒票跟别人换肉或水产品票,肥皂票换糖票。,关于票证那些事之民间记忆那时,母亲最担心的是这些只有“麻将牌,关于票证那些事之,民间记忆,除夕晚上煎的一碗红烧鱼叫做“元宝鱼”,谁也不肯下筷,常常是客人来了装装门面,客人走了再蒸蒸,到最后鱼都蒸散了。,除了吃饭外,最让父母为难的还是缺布做衣。按人头分配的几丈布票,既要管衣穿,又要添置被褥,摊到,7,个人身上好比八个油瓶七个盖,怎么也摆不平。母亲就在自留地上种棉花、纺纱织布,做衣服。我至今记得,,1966,年,3,月,当我穿着一身土布做的衣服进萧山县城工作时心里乐滋滋的。,关于票证那些事之民间记忆除夕
4、晚上煎的一碗红烧鱼叫做“元宝鱼”,关于票证那些事之,文献,1955,年,8,月国务院全体会议第,17,次会议通过,市镇粮食定量供应凭证印制暂行办法,和,农村粮食统购统销暂行办法,作为粮票政策的配套措施。,1955,年年底,国家粮食部向全国发布粮票印制办法的文件,各种粮食票证便进入社会。,关于票证那些事之文献1955 年 8 月国务院全体会议第 1,关于票证那些事之,文献,1983,年,国家正式取消实行了,20,多年的布票,肉票、油票也陆续取消。,1985,年,1,月,中共中央一号文件,关于进一步活跃农村经济的十项政策,规定,国家对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市场收购。农村粮食供给制随之取消
5、。,1993,年,2,月,国务院发布,关于加速粮食流通体制改革的通知,,推动建立国家宏观调控下的自由市场购销体制,各地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此,长期以来实行的票证制度退出历史舞台。,摘编自董辅礽主编,中华人民共和国经济史,关于票证那些事之文献1983年,国家正式取消实行了20多年的,梳理历史脉络,:,票证通行的时间,?,票证反映的历史背景,?,票证终结的原因,?,你对经济发展的认识,?,梳理历史脉络:票证通行的时间?,活动,2:,如何探秘历史,?,思考:了解历史的过程中可以运用哪些类型的史料?,实物,文献,口述,活动2:如何探秘历史?思考:了解历史的过程中可以运用哪些,活动,2:,
6、如何探秘历史,?,先请一位同学分享上周末的某段活动经历;,然后其余同学思考如何考证。,思考:一位未来的历史学家在这些证据的基础上,可以对你的生活和你所处的社会、时代知道些什么?,活动2:如何探秘历史?,2017,年高考全国,1,卷第,26,题,表,2,为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述,据此能够被认定的历史事实是,(,),A.,皇帝李世民与薛举战于泾州,B.,刘文静是战役中唐军的主帅,C.,唐军与薛举在泾州作战失败,D.,李世民患病导致了战役失败,C,2017年高考全国1卷第26题C,我们承认有两种历史:一种是一度发生过的实实在在的一系列事件,另一种是我所肯定的并且保持在记忆中的意识上的一系列事件。第一种是绝对的和不变的,第二种是相对的,老是随着知识的增加或精练而变化的。”,贝克,我们承认有两种历史:一种是一度发生过的实实在在的一系列事件,历史学习的意义何在?,历史学是关于,“,人,”,的,历史研究最后的落点是让我们更好地认识人,理解现实世界,也为未来加以警醒、提供一条更好的路径。,反思昨天 理解今天 警醒明天,历史学习的意义何在?历史学是关于“人”的,历史研究最后的落点,
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