大青树下的小学课件



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样
2、式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,你知道哪些少数民族?,1,.,汉 族,考一考,2,.,傣 族,3,.,阿 昌 族,chn,4,.,德 昂 族,n,5,.,景颇族,:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字
3、。,目脑纵歌,跳孔雀舞,傣 族,:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术,有自己的语言字。,孔雀舞、夹箩饭,泼水节,阿昌族,:以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。,采茶,德昂族,:善于种茶闻名,有自己的语言。,象脚鼓舞,6,.,绚丽多彩,少数民族,7,.,1,我们的民族小学,1,大青树下的小学,8,.,早晨,绒球花,汉族,鲜艳,服装,打扮,朗,读 安静,停在,粗壮 影子,我会读,9,.,读,扮,摔,扬,跤,凤,汉,艳,坝,摘叶子,洁,10,.,让我们走进课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的?,11,.,听老师读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音,12,
4、.,听了老师的朗读,你的眼前出现了怎样的画面啊?,这是课后第,1,题哦!,不同穿着的学生从各处来上学,他们主动给小鸟打招呼,向老师问好,给国旗敬礼,上课了郎朗的读书声传出来,很多山林里的动物走进校园,停在窗外静静地听课,下课了大家一块跳孔雀舞,做游戏,13,.,请同学们自由大声的朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。,自读提示,14,.,思考:哪一段写的是上学路上和来到学校的内容?,15,.,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那
5、鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,16,.,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有有阿昌族和德昂族的。,上学路上,这所学校的学生,来自不同的民族,。,17,.,来到学校,大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。,这所小学是一所,美丽,而,团结,的小学。,18,.,小组讨论:二三自然段知道了什么?,19,.,“,当,当当!当,当当!,”,大青树上钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
6、大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。,20,.,树枝不摇了,,它想,;鸟儿不叫了,,它想,;,蝴蝶停在花朵上,,它想,;猴子好奇,地听同学们朗读课文,,它想,。,21,.,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,从侧面衬托了孩子们生活得很,快乐,。这是一所充满了,欢乐祥和,气氛的学校。,下课了,22,.,这就是我们可爱的小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,.,23,.,讨论交流:,你喜欢这所小学吗?这所小学有哪些特别的地方?,24,.,这所学校学生,来处不同、民族不同、语言不同、穿戴不同,,却在,一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏,,而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲,。,25,.,回忆课文,再填空,:,课文先写(),再写(),最后写()。,上学的路上、来到学校,上课、下课,赞美我们的民族小学,按照一定的顺序:,时间,26,.,1,背诵自己喜欢的部分。,2,把文中描写窗外安静地句子抄下来,。,作业超市,27,.,
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