六年级上诗歌题

上传人:精****料 文档编号:25195740 上传时间:2021-07-22 格式:DOC 页数:5 大小:42.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
六年级上诗歌题_第1页
第1页 / 共5页
六年级上诗歌题_第2页
第2页 / 共5页
六年级上诗歌题_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《六年级上诗歌题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上诗歌题(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、诗歌的起源 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌,原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产,如,诗经楚辞和汉乐府以及无数诗人的作品。西欧的诗歌,由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。 诗歌的特点 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。诗歌有以下几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰

2、富的想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。诗歌的表现手法 诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。毛诗序说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”这“六义”中,“风、雅、颂”是指诗经的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。赋:是直接陈述事物的表现手法。 比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。 兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。 这三种表现手法,一直流传下来,常常综合运用,互相补充,对历代诗歌创作都有很大的影响。 在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。象征,简单说就是“以象征

3、义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:、比拟: 比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。” 比拟中还有一种常用的手法,就是“拟人化”:以物拟人,或以人拟物。 、夸张: 就是把所要描绘的事物放大,好像电影里的“大写”“特写”镜头,以引起读者的重视和联想、借代: 就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处,但又有所不同,不同之处在于:比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的;而借代却是一方具体,一方较为抽象,在具体与抽象之间架起桥梁,使诗歌的形象更为鲜明、突出,以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思

4、想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形。”无论是比拟、夸张或借代,都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察,融入自己的情感,加以大胆的想象,甚至幻想。可以这样说,无论是浪漫派也好,写实派也好,没有想象(幻想),便不成其为诗人。 中国古代诗歌的分类 、诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:诗经楚辞汉赋汉乐府魏晋南北朝民歌建安诗歌陶诗等文人五言诗唐代的古风、新乐府。楚辞

5、体:是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,其特点是运用楚地方言、声韵,具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的楚辞,全书十七篇,以屈原作品为主,而屈原作品又以离骚为代表作,后人因此又称“楚辞体”为“骚体”。 乐府:本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也成为乐府和拟乐府。如敕勒歌木兰诗短歌行(曹操)。一般来说,乐府诗的标题上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。歌行体: 是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗,题名为“歌”“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的意思,

6、其音节、格律一般都比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化,以后遂有“歌行”体。此类诗歌,至李白、杜甫而大有发展。如,杜甫的悲陈陶哀江头兵车行丽人行,白居易的许多作品,其形式采用乐府歌行体,大多三言、七言错杂运用。近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。词:又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(字以上)、

7、中调(字)、小令(字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。曲:又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。 按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。现代诗歌的分类 、按照作品内容的表达

8、方式划分:叙事诗和抒情诗 叙事诗:诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。 抒情诗:主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。 、格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。 格律诗:是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定,如,我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”,欧洲的“十四行诗”。自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无

9、固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。 散文诗:是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,如,鲁迅的野草。古诗应用题 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1. 在期末写评语时,老师会祝你来年: 、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: 、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: 、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗 句 说明的就

10、是这个朴素的道理。 、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟 、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 来表达对家人的怀念。、现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 的诗句。、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是 、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道 我赶紧把爷爷的话打住:“ 。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。、“少壮不努力,老大徒”出自汉乐府长歌行。悲伤。伤

11、悲。忧伤。、晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是。似曾相识鸟归来。似曾相识雁归来。似曾相识燕归来。 、七步诗的作者是。曹植。曹丕。曹操。、“但使龙城飞将在,不教胡马度”。阴山。边关。燕山。、杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是。花重绵阳城。花重锦州城。花重锦官城。、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的。游园不值。春望。春夜喜雨。、“海内存知己,天涯若比邻”是的诗句。王勃。李白。白居易。、“人生自古谁无死,留取丹心照”是文天祥的诗句。汉青。汗青汗清。、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是。因为。坐下。座位。、杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是。多少楼台烟波中。

12、多少楼台风雨中。多少楼台烟雨中。、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是的诗句。王维。王之涣。王勃。、天净沙秋思是一首小令,作者是元代的。张养浩。马致远。元好问。、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自白居易赋得古原草送别王昌龄出塞。杜牧江南春。、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是。春色。梨花。雪景。、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自的无题。李贺。李清照。李商隐。、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的。茅屋为秋风所破歌。登高。蜀相。、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是的词句。岳飞。辛弃疾。陆游。、龚自珍己亥杂诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指红色。花。树叶。、

13、“海上生明月,共此时”是张九龄的名句。天地。 天下。 天涯。、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自的别董大。高适。岑参。王昌龄。、“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指李延年。李龟年。崔九。、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是的诗句。李煜、柳永。柳永、李清照。李煜、李商隐。1古往今来,当人们身处困境,进退两难时,便自然而然吟咏起陆游游山西村中的名句:( ) ,( ) 。2咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝:“( ) ,( ) 。”3.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“( ) ,( )

14、 ”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“( ) , ( )”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“( ) ,( ) 。 ”而高适在别董大中用“( ) ,( ) ”安慰朋友;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州用“( ),( ) ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。(18分)4搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现 草原,再现敕勒歌中的“( ) ,( ) ,( ) 。”的景象。5.酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:( ),

15、( )。6.天净沙秋思中用九种景物构成一幅画面的句子是:( ),( ) ,( ) 。7.过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:( ),( ) 。8.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两句含“雨”字的诗句( ) 。 ( )。9.古诗词中描写秋季景色的名句有很多,请写出两句: ( )。 ( )。10. ( ) ,早有蜻蜓立上头。(杨万里小池)11.洛阳亲友如相问,( ) 。(王昌龄芙蓉楼送辛渐)12.接天莲叶无穷碧,( ) 。(杨万里晓出净慈寺送林子方)13. ( ) ,明月何时照我还。(王安石泊船瓜洲)14.日出江花红胜火,( ) 。(白居易忆江南)15.

16、大漠孤烟直,( ) 。(王维使至塞上)16.长风破浪会有时,( ) 。(李白行路难)17. 随风潜入夜,( ) 。(杜甫春夜喜雨)18. ( ),霜叶红于二月花。(杜牧山行19.乱花渐欲迷人眼,( ) 。(白居易钱塘湖春行)20. ( ) ,( ) , 此事古难全。(苏轼水调歌头)21.落红不是无情物,( ) 。(龚自珍己亥杂诗)22. ( ),似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)23.春蚕到死丝方尽,( ) 。(李商隐无题)24.日月之行,若出其中。( ) , ( )。(曹操观沧海)25.粉骨碎身浑不怕,( ) 。(于谦石灰吟)26.欲把西湖比西子,( ) 。 (苏轼饮湖上初晴后雨)27.醉卧沙场君莫笑,( ) 。(王翰凉州词)28. ( ) ,夜半钟声到客船。(张继枫桥夜泊)29. ( ) ,总把新桃换旧符。(王安石元日)30.春色满园关不住,( ) 。(叶绍翁游园不值)31. ( ) ,不拘一格降人才。(龚自珍己亥杂诗)32.昔我往矣,杨柳依依 。( ) ,( ) 。(诗经采薇)33. ( ),春风吹又生。(白居易赋得古原草送别)34. ( ),更上一层楼。 (王之涣登鹳雀楼)35.不知细叶谁裁出,( ) 。(贺知章咏柳)36.王师北定中原日,( ) 。(陆游示儿)37.剪不断,理还乱,是离愁,( ) 。(李煜相见欢)38.会当凌绝顶,( ) 。(杜甫望岳)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!