广汉市宏华外国语学校张育培水分子的运动



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,九年级化学,(,鲁教版,),第二单元 第一节,水分子的运动,讲课人:张育培,广汉宏华外国语学校,1X10,21,个水分子,H,2,O,上述事实说明水分子有怎样的性质?,说明分子很小!,水分子似乎微不足道,然而,没有小小的水分子,哪有晶莹的水滴、潺潺的小溪、奔腾的江河、汹涌的大海?,展开想象,水分子有什么特征?为什么它们有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨,有时又能变成皑皑白雪?,一、水的三态变化:,【,探究,】,将封闭在针筒中的少量水煮沸,注射器会有什么变化呢?,加热后,加热前,产生这个变化的原因
2、是什么?,【,猜想,】,在整个过程中封闭在针筒中的水分子发生了什么变化?,水分子变大?,水分子间隔变大?,水分子数目增多?,水分子受热都冲到了,针筒的另一端去了?,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),分子数目,分子大小,分子间隔,分子排列方式,分子本身没改变,三态变化是,。,不变的,物理变化,加热,液态,气态,变化的,固态的水,液态的水,气态的水,有序排列,固定位置,振动,无序排列,一定体积,自由运动,自由运动,充满容器,向空间扩散,不同状态的水中水分子的排列,用分子观点解释,水的三态变化,分子能量增大,运动加快,排列无序,分子能量增大,运动加快,间隔增大,分子能量减少,运动减慢,
3、间隔变小,分子能量减少,运动减慢,排列有序,液态,气态,固态,【,阅读,】P30,描述水分子的运动,分子很,小,1,分子在不断的,运动,2,分子之间有一定的,间隔,3,温度,升高,,分子之间的间隔,增大,温度,降低,,分子之间的间隔,减小,导致,热胀,冷缩,温度,升高,分子的运动速度,加快,。,温度,降低,分子的运动速度,减慢,。,分子的特征(性质),用分子的观点解释生活现象:,(,1,)雨后初晴,路边的水渍为什么变得无影无踪?,(,2,)烧开水掀开锅盖会有水滴滴下?,(,1,),水分子获得能量,运动速度加快,间隔变大,水由液态变为气态。,(,2,),水分子失去能量,运动速度减慢,间隔变小,水
4、由气态变为液态。,(,2,)冬天为什么下雪不冷化雪冷。,(,1,)为什么湿衣服晒在空气流通的地方干得快。,空气流通的地方,水分子能获得更多的能量,运动加快,快速脱离湿衣服,扩散到空气中。,下雪时水分子会将能量散发给环境,而化雪时水分子需要从环境中吸收能量,导致环境,温度降低,。,从,微观,的角度解释,(,1,),20mL,酒精与,20ml,水混合体积等于,40ml?,小于,40ml,?大于,40ml?,酒精分子和水分子之间都有一定的间隔,,混合时,彼此进入对方的间隔中,挤占了空间。,(,2,)用手指蘸水在桌面上写字,你能观察到字迹逐渐消失,却看不到水分子是如何跑掉的。,水在桌面上蒸发,水分子获
5、得能量后,运动加快,挣脱分子间的束缚,离开桌面,变为水蒸气进入空气中。但由于分子很小,所以我们看不到它是怎样跑掉的。,用,分子的知识,解释,小于,40ml,。,【,演示实验,】,1,、夏季游泳时,刚从水中走出会有冷风吹的感觉,这是因为(),2,、“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”诗人在远处就能闻到梅花的香味的原因是(),水与皮肤发生了反应水进入体内水分子吸收人体热量,且不断运动从液态变为气态吸走身体中的水,分子很小分子可分,分子之间有间隔分子在不断地运动,C,课堂练习:,二、水的天然循环,水的天然循环,属于物理变化,【,阅读,】P31,三、水的人工净化,(一)自然界的水资源,
6、(二)水的人工净化方法,1.,沉降,静置沉降,吸附沉降,(除,去不溶性,杂质),2.,过滤,(除,去不溶性,杂质),3.,消毒杀菌,:氯,水、漂白粉,(除,去微,生物),4.,蒸馏,(除,去可溶性,杂质),过滤器的制作:,操作要点:,一贴、两低、三靠,一贴:,滤纸紧贴漏斗内壁,二低:,滤纸边缘低于漏斗口,液面低于滤纸边缘,三靠:,烧杯口紧靠玻璃棒;,玻璃棒末端轻轻靠在三层滤纸,一边;,漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁。,哇!好多微生物!,蒸馏的原理,思考分析:,【,实验,】,观察黄泥水,说出黄泥水中可能成分。,混合物,:由多种物质组成的物质称为混合物。,如、白糖水,海水等,纯净物,:由一种物质组成的
7、物质称为纯净物。,如、白糖、水、氧气等,判断下列哪些物质是纯净物,哪些是混合物,1,、白糖,2,、铁,3,、木料,4,、空气,5,、镁条,6,、二氧化碳,7,、水,8,、冰水,9,、高纯硅,10,、河水,11,、硬水,12,、碘酒,13,、氧气,(三)自,来水生产过程,化 学,变 化,(四)水,资源的污染与防治,1.,工业废水,2.,生活污水,3.,农业不合理使用农药化肥,1,、硬水和软水:,含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。软水是相对硬水而言的。蒸馏水、煮沸过的水都是软水。,3,、硬水和软水的区别方法:,在水中加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫少的是硬水。,多识一点,4,、降低水硬度的方法:,生活中用,煮沸,的方法;实验室用,蒸馏,的方法;工业上用,交换离子或药剂软化,方法。,2,、,硬水的危害,:我国,生活用水卫生标准,中规定,水的总硬度不能过大。如果硬度过大,饮用后对人体健康与日常生活有一定影响。如果没有经常饮硬水的人偶尔饮硬水,则会造成肠胃功能紊乱,即所谓,水土不服,,就是这个意思。如用硬水烹调鱼肉、蔬菜,常因不易煮熟而破坏或降低营养价值。而硬水泡茶会改变茶的色香味而降低饮用价值。用硬水做豆腐不仅使产量降低、而且会影响豆腐的营养成分。硬水问题也使工业上因设备和管线的维修和更换每年耗资数千万元。,再见!,
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