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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,0,人教版 数学 三年级 下册,第,2,课,时,口算乘法（,2,）,两位数乘两位数,人教版 数学 三年级 下册第2课时 口算乘法（2）两,1,1,.,在具体的情境中，理解两位数（或几百几十）乘两位数的算理，掌握口算的方法。,2,.,通过独立思考、合作探究，使学生经历探索口算方法的形成过程，体验解决问题策略的多样性。,3,.,让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学以致用的能力。,【,重点,】,掌握两位数（或几百几十）乘两位数的多种口算方法。,【,难,点,】,有效地
2、进行知识迁移，理解口算的算理。,1.在具体的情境中，理解两位数（或几百几十）乘两位数的算理，,2,1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,比一比，看谁算得又对又快。,16053902150480078060014,3,1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,任选一题，说说你是怎样计算的。,24,3,先算：,20,3,6,0,再算：,43,1,2,60,12,72,160,5,先算：,1005,50,0,再算：,605,300,500,300,800,16053902150480078
3、060014,4,（,1,）橙子每盒,6,个，,10,盒有多少个？,怎样列式计算呢？,橙子每盒,6,个，,10,盒,橙子,有多少个，就是求,10,个,6,是多少，用乘法计算，列式为：,6 10,。,（1）橙子每盒6个，10盒有多少个？怎样列式计算呢？橙子每盒,5,探,究算,法：,610,你会口算吗？,我是这样想的：,6,954,54,6,60,所以,610,60,60,探究算法：610你会口算吗？我是这样想的：69545,6,拓展延伸：,610,60,上面各题你会计算吗？,510,1810,910,4010,50,90,180,400,计算上面各题，你发现了什么？,我发现一个数乘,10,，积就
4、是在这个数的末尾添上,1,个,0,。,拓展延伸：61060 上面各题你会计算吗？51018,7,（,2,）苹果每盒,12,个，,20,盒有多少个？,怎样列式计算呢？,苹果每盒,12,个，,20,盒苹果有多少个，就是求,20,个,12,是多少，用乘法计算，列式为：,12 20,。,（2）苹果每盒12个，20盒有多少个？怎样列式计算呢？苹果每,8,探,究算,法：,1220,你会口算吗？,我是这样想的：,12,224,24,10,240,所以,1220,240,240,探究算法：1220你会口算吗？我是这样想的：1222,9,拓展延伸：,这道题你会计算吗？,想一想：,12020,2400,1220,
5、240,我是这样想的：,因为,1220,240,，,所以,12020,2400,。,我是这样想的：,因为,1202,240,，,所以,12020,2400,。,拓展延伸：这道题你会计算吗？想一想：120202400,10,拓展延伸：,这道题你会计算吗？,想一想：,12200,2400,1220,240,我是这样想的：,因为,122,24,，,所以,12200,2400,。,我是这样想的：,因为,1220,240,，,所以,12200,2400,。,拓展延伸：这道题你会计算吗？想一想：122002400,11,1,31030,1420,14200,9300,280,2800,1230,12030
6、,3130,360,3600,930,3020,30200,600,6000,比一比，看谁算得又对又快。,131030 1420142009300280,12,2,（,1,）,1,串糖葫芦,12,个山楂，穿,30,串这样的糖葫芦需要多少个山楂,?,1230,360,（个）,答：穿,30,串这样的糖葫芦需要,360,个山楂。,2（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个,13,2,（,2,）,1,串糖葫芦卖,3,元，,30,串能卖多少元钱,?,330,90,（元）,答：,30,串能卖,90,元。,2（2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少元钱?33090,14,3,（,1,）养,1
7、,张蚕子可产茧,50,千克，李红家的蚕子可产茧多少千克？,5011,550,（千克）,答：李红家的蚕子可产茧,550,千克。,3（1）养1张蚕子可产茧50千克，李红家的蚕子可产茧多少千克,15,（3）1千克茧卖18元，50千克能卖多少元钱？,（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂?,（2）苹果每盒12个，20盒有多少个？,比一比，看谁算得又对又快。,再算：4312,答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。,500300800,答：30串能卖90元。,我是这样想的：,因为1220240，,苹果每盒12个，20盒苹果有多少个，就是求20个12是多少，用乘法计算，列式为：1
8、2 20。,两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数的口算方法：,答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。,243,所以1220240,3,（,2,）李家村共养了,80,张蚕子，可产茧多少千克？,5080,4000,（千克）,答：可产茧,4000,千克。,（3）1千克茧卖18元，50千克能卖多少元钱？3（2）李家村,16,3,（,3,）,1,千克茧卖,18,元，,50,千克能卖多少元钱？,1850,900,（元）,答：,50,千克能卖,900,元。,3（3）1千克茧卖18元，50千克能卖多少元钱？1850,17,1.,一位数乘整十,数的,口算方法：,可以转化成一位数乘一,位数的,乘法，求出
9、积，数一数乘数末尾一共有几个,0,，就在积的末尾添几个,0,。,2.,两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数的口算方法：,可以先转化成两位数乘一位数的乘法求出积，再看乘数末尾一共有几个,0,就在积的末尾添上几个,0,。,1.一位数乘整十数的口算方法：2.两位数乘整十数、整百数,18,出发,50,40,7,60,22,4,45,2,26,3,32,30,20,43,30,23,80,60,=420,=2000,=88,=90,=78,=960,=860,=690,=4800,夺小旗。,出发5040760224452263323020,19,通过独立思考、合作探究，使学生经历探索口算方法的形成
10、过程，体验解决问题策略的多样性。,所以120202400。,答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。,所以120202400。,因为1220240，,（2）羚羊40秒跑多少米？,【重点】掌握两位数（或几百几十）乘两位数的多种口算方法。,苹果每盒12个，20盒苹果有多少个，就是求20个12是多少，用乘法计算，列式为：12 20。,比一比，看谁算得又对又快。,让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学以致用的能力。,所以122002400。,再算：4312,答：羚羊40秒跑880米。,答：50千克能卖900元。,比一比，看谁算得又对又快。,（,1,）鲸,1,分钟游多少米
11、？,11,60=,660,（米）,答：鲸,1,分钟游,660,米。,鲸,每秒游,11,米,羚羊,每秒跑,22,米,豹子,每秒跑,31,米,通过独立思考、合作探究，使学生经历探索口算方法的形成过程，体,20,（,2,）羚羊,40,秒跑多少米？,22,40=,880,（米）,答：羚羊,40,秒跑,880,米。,鲸,每秒游,11,米,羚羊,每秒跑,22,米,豹子,每秒跑,31,米,（2）羚羊40秒跑多少米？2240=880（米）答：羚羊4,21,鲸,每秒游,11,米,羚羊,每秒跑,22,米,豹子,每秒跑,31,米,（,3,）,一只豹子正在快速追赶奔跑中的,羚羊，当距离羚羊,150,米时，再过,20,秒能追上吗,？,9,20=,180,（米）,答：再过,20,秒能追上。,31-22=9,（米）,150,米,180,米,鲸羚羊豹子（3）一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚,22,
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