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1、在全市办公室主任座谈会上的发言材料今年以来，县委办公室围绕办文、办会、办事“三件大事”，以“带一流团队、建一流机关、创一流业绩”为目标，创新思路，完善机制，规范流程，提高效能，促进了工作上水平、出精品。一、锁定“三员”定位，当好参谋助手坚持把服务贯穿到工作的全过程，引导全室人员以当好“三员”为定位，推进工作落实。一是加强调查研究，当好“参谋员”。围绕领导关注的视点、基层关心的焦点、群众关心的热点，按照“出情况、出经验、出思想”的要求，加大综合调研力度，下发了2021年调研课题，确定了个调研课题。围绕农业产业化、全县村级组织建设、为民服务、党史学习教育等热点、难点问题和市委重大决策的制定，协调县
2、级领导、镇办及县直部门主要负责人开展调查研究，目前已组织调研活动余次，完成调研报告多篇，在市级以上刊物上发表篇。二是强化信息工作，当好“情报员”。认真吃透上情，把握外情，了解下情，做好领导参阅的编发和政务信息收集、上报工作。今年以未编发领导参阅期，上报市级以上信息多条，为领导及时了解国情党策，掌握社情民意，倾听群众呼声，进行科学决策提供了第一手资料。三是抓好政务办理，当好“公务员”。一是办文做到“简、短、精”。制定了关于精筒文件提高文效的有关规定，规范发文程序，规定了“十不发文”，推行电子政务，进一步减少发文数量，提高了发文质量。改革呈文方式，根据轻重缓急，将呈阅文进行科学分类，方便领导办文；
3、二是办会做到“删、短、精”。出台了关于严格控制会议的通知，实行县委办公室“一个口审批、两个提倡办会”，严格会议审批，压缩规模，控制数量，提倡合并开会，提倡召开现场调度会，在减少会议的情况下，提高会议质量；三是办事做到“快、实、好”。领导交办事项做到认真登记，抓紧办理，尽快落实，及时反馈。二、建立“三个机制”，促进决策落实今年以来，我们紧紧围绕县委重大决策，建立三大机制，抓协调、抓推进、抓落实，有力地推动了全县经济和社会各项事业科学发展、快速发展、协调发展。一是建立综合协调机制。建立了县级领导班子办公室主任联席会议制度，对重要工作、重大问题及时联系，互相沟通，统一步调，对一些难点问题，主动协调，
4、认真解决。围绕县委重点工作，广泛征求县级领导和部门意见，编制好月份工作安排。超前谋划，主动服务，每周整理编写县委常委一周工作安排，为领导掌握面上情况，集中精力抓大事创造了条件。二是建立目标考核机制。完善了对县级领导、镇（街道、经济开发区）党政正职、县直部门主要负责人、单位副职及副职以下工作人员、村级的五大考核体系。对这五个体系实行日常考核与年终考核相结合，领导考核与专项考核相结合，过程考核与效果考核相结合，发挥考核的导向作用。三是建立督查落实机制。建立了督查工作数据库，紧紧围绕县委重点工作部署开展督查，实行“三个一”督查工作制度。即每半年组织一次由全体县级领导、镇（街道、经济开发区）和县直主要
5、负责人参加的观摩活动，对全县面上工作进行现场督查；每半年组织人大代表、政协委员进行一次全县机关作风行风评议活动，评议结果纳入部门年度绩效考核；每月发布一次全县重点工作督查通报。今年以来，仅开展的各种全县性重点项目、工程督查观摩活动就达多次，编发各类督查通报多期，有效地推进了各项工作的开展。三、加强科室建设，创建服务品牌科室是机关的细胞，是机关工作的基础。加强机关建设，必须从科室建设抓起。今年以来，我们下大气力抓好科室建设，努力建设学习型、创新型、竞争型、服务型科室。一是推进品牌建设。通过积极开展科室品牌创建活动，全室上下牢固树立起“办精品会，出精品文，做精品事”的服务理念，品牌服务、精品意识渗
6、透到办公室的每一个角落，“心聚全程”等一系列科室品牌逐步树立起来。二是实行目标管理。一是工作制度再规范。建立了“科室晨碰头、主任周例会、全室月安排”工作制度，修订了科室及工作人员目标考核体系，制定了办公室文字成果目标责任制、文字材料研究制度、调研制度、激励约束制度，把办公室的各项工作纳入制度化、目标化管理，具体分解到科室到人，健全完善了抓工作推进的运行机制。二是月份工作早安排。以科室为单位拟定月份重点工作安排，制定工作计划，明确完成时间表，月末统一考评，提高了工作的计划性和超前性；三是工作实绩月公示。每个月末，将每个工作人员的任务完成情况和工作成果进行公示，印发全体工作人员，达到了互相学习、互
7、相交流、互相督促、共同提高的效果。三是实施流程再造。对会议筹备、文件处理、电话记录、来人接待、信息调研、通知印发、材料核对等每项工作制定了从工作计划到工作落实的工作流程图，对工作中可能出现的失误做出明确地处理规定，进一步规范工作流程，细化分工责任，从而提高了办事效率，保证了各项工作高效运转。四、推行“五种工作方法”，打造一流工作团队一是读书修养法。建立组织和个人的两个“四个一”制度，即:办公室利用周例会，每月安排一次内部工作总结、一次全县情况通报、一次理论学习、一次调讲述学；个人每年读一本好书，记一本读书笔记，提一条有价值的创新建议，参加一次调讲活动。在办公室内部开展以练微机、练书法、练文笔、
8、练口才为主要内容“四练”活动，培养提笔能写、张口能说、有事能干、无事能思的“四能”干部。二是榜样引路法。通过组织学习等同志先进事迹，开展“向先进学什么、我应该做什么”的大讨论，把全室人员的思想统一到爱岗敬业、无私奉献、积极创新、多出精品上来，同时把工作能力和工作实绩作为提拔干部和评先选优的主要依据，进一步强化工作人员的服务意识，树立精品观念，当好服务员，在办公室内部形成了“比学赶超”的良好氛围。三是警示教育法。切实加强队伍廉洁自律建设，修订了工作人员“十要十不准，守则和工作人员“八小时以外”管理暂行规定，抓好经常性教育，要求工作人员带头遵守廉政建设的有关规定。同时充分利用等严重违纪违法典型案件
9、作为反面教材，深入开展以案促改警示教育活动，以案为鉴，警钟长鸣。四是躬身自省法。建立个人工作错情纠查制度，设立错情档案，将个人工作失误情况纳入年度考核，定期通报，做到有错必查、有错必纠，促使工作人员不断反省自己，不断查找不足，不断总结经验，不断开拓创新。五是日清日结法。推行“日清日结”工作法，实行工作日记化管理，统一印制了工作日记实本，每个人都通过日记实，对每天需要完成的工作，提前计划、尽快落实，能当天办理的事情坚决不拖到明天。我们要求会议纪要、文件、通知当天签批、当天转发；来文处理当天受理、当天办理；领导交办事项当天接收、当天落实。每天将工作完成情况进行自我总结、自我考核、自我督查，实现了工作的有序化、计划性，避免了工作中的漏、迟、错现象。
在全市办公室主任座谈会上的发言材料
