三年级语文上册古诗阅读与理解专项练习题语文版
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1、三年级语文上册古诗阅读与理解专项练习题语文版班级:_ 姓名:_1. 阅读诗歌,回答问题夜书所见(宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,_。_,夜深篱落一灯明。1默写古诗。萧萧梧叶送寒声,_。_,夜深篱落一灯明。2“萧萧”是指_;“促织”是指_。3这首诗描述了诗人_(时间)的所见所闻,表达了诗人_的情感。2. 理解课文饮湖上初晴后雨内容填空。(1)饮湖上初晴后雨题目中的“饮”指_A.饮水;B.饮酒;C.饮茶;“湖”指_A.太湖;B.南湖;C.西湖。(2)望天门山采用的手法是_A、比喻B、白描C、夸张3. 古诗阅读。天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1从诗词的
2、体裁上来看,这是一首()。A.唐诗B.宋词C.元曲D.汉赋2“昏鸦”在曲中的意思是()。A.昏头昏脑的乌鸦B.黄昏时即将归巢的乌鸦C.被人打昏了的乌鸦D.睡得迷迷糊糊的乌鸦3这首曲描写的是()的景色。A.清晨B.上午C.中午D.傍晚4以下关于这首曲的理解,不正确的一项是()。A.“天净沙”是这首曲的名字。B.在一座小桥旁,有一户孤独的人家。C.在夕阳西下的时候,作者独自一人流浪在天涯。D.一棵枯败的藤上,停歇着一只乌鸦。4. 古诗阅读。元日爆竹声中一岁除,_入屠苏。千门万户曈曈日,总把_。1补充诗句。2元日的作者是_代诗人_,诗中描写的节日是_,即农历_,俗称“_”。3诗中写了_、_、_、_等
3、一系列的仪式,加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了一种_的节日气氛。4给诗句中加点的字词选择正确的解释。(填字母)爆竹声中一岁除(_)A去掉。B过去。C表示不计算在内。千门万户曈曈日(_)A形容太阳出来后天色渐亮的样子。B形容太阳落山后天色渐暗的样子。5“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。_5. 课内阅读。清明唐杜牧清明时节,欲断魂。酒家?牧童。1把诗句补充完整。2这首诗中写到的传统节日是_,这个节日习俗有_、_。3这首诗表达了作者( )A.对亲人的思念和缅怀。B.神在他乡的孤独落寞。C.对杏花村的喜爱。6. 阅读夜书所见,完成练习。夜书所见萧
4、萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑(tio tio)促(cch)织,夜深篱落一灯明。1夜书所见的作者是朝的诗人。2诗的前两句表达了作者的之情。3写出下列词语的意思书 挑篱落4用“”标出括号里的正确读音。5写出后两句诗的意思。7. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,_。_,遍插茱萸少一人。将古诗补充完整。这首诗的作者是_代著名诗人_。8. 课内阅读。夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1这首诗是(_)朝诗人(_)所写。2“挑”是个多音字,在本诗中读_,它的另一个读音是_。3诗中作者用_反衬出自己身处他乡的_。9. 课外阅读。江上渔人江上来往人,
5、但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。(1)从这首诗中,你体会到了什么?(2)解释下列横线上的字词江上来往人,但爱鲈鱼美。来往:但:美:君看一叶舟,出没风波里舟:出没:10. 读诗饮湖上初晴后雨选出这些词语在诗中的正确解释。(1)“奇”的意思是_A、奇怪。B、奇妙。(2)“西子”指的是_A、美女西施。B、西湖。(3)“空蒙”的意思是_A、云雾迷茫的样子。B、空的,没有东西。(4)“潋滟”的意思是_A、非常美丽。B、波光闪动的样子。11. 日积月累。滁州西涧唐韦应物独怜幽草_,_深树鸣。_晚来急,野渡无人_。1背背,填写。2解释诗中加点的词。怜:_深:_3诗的第一句写幽草是_景,第二句是_景。(选
6、择“动”或“静”填空)4这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?_5后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。_12. 阅读古诗,完成练习。山行远上寒山_斜,白云深处有人家。停车坐爱_晚,霜叶红于二月花。1补全古诗。2这首诗的作者是_代的_。全诗描写的是_(季节)的景色,从第_、_句诗中可以看出来。3诗人笔下的秋景图,主要写了_、_、_、_四种景物,给人以清新明快的感觉。4下列对本诗的理解不正确的一项是()A.这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四局做铺垫的B.第三局看似抒情叙事,实际上也起着写景衬托的作用C.“霜叶红于二月花”是全诗的中心
7、句D.古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到来时的哀伤叹息13. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟( )代作者( )_,_。_,_。(1)这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事?请用一句完整的话来回答。(2)题目中的“忆”是( )的意思,你能从诗中找一个词来解释吗?( )(3)诗中的“佳节”指的什么节日?为什么这一天诗人“倍思亲”?(4)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,( )的思想感情,因此朗读时速度应稍(快慢),声音应稍(低缓高昂)。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗:,。(5)我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有:(请写出两首诗的题目)14. 美文选读。清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1清明这首诗描写的是_节,主要习俗是_。2九月九日忆山东兄弟这首诗描写的是节,时间是,主要习俗是。15. 古诗鉴赏。湖上杂诗袁枚葛岭花开二月天,游人来往说神仙。老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。1字词解释:异:_羡:_2为什么“老夫心与游人异”?_3内容梳理这是一首五言绝句,描绘了一幅_的画面,表达了作者_的思想感情。5 / 5
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