幼儿园大班教案《小燕子》含反思（通用）

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1、幼儿园大班教学计划小燕子带反思太攀课小燕子包括对大班语言主题教学活动的反思，让孩子学会背诵孩子们的歌曲，感受孩子们歌曲中的优美意境，了解孩子们歌曲的内容，发芽美好情感和自然。快来看看幼儿园大班小燕子对课程计划的反思。活动目标1.感受儿童歌曲中描述的美丽意境，了解儿童歌曲的内容。2，学会有情感歌曲。3，发芽燕子与大自然的美好感觉。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。5，了解儿童歌曲的内容，大胆讲简单的事情。教学重点，难度教学重点是：感受儿童歌曲中描述的美丽意境。教学的困难在于：了解儿童歌曲的内容。活动准备1.燕子的照片2，带孩子观察筑巢过程中，泥中的小燕子活动程序首先，问问题1“孩子们，您

2、认为燕子长什么样？” （有一条剪刀状的尾巴，整个身体是黑色的，腹部是白色的）2他们会做什么？ （它将建造泥土和树枝来筑巢，飞翔，寻找虫子，喂养）其次，老师展示了燕子的图片，教孩子们背诵孩子们的歌曲“小燕子，真的很聪明，身上有小剪刀。” “第三，问他们在天堂做什么？你在河下做什么？你知道吗？ “（我不知道。）“好吧，现在让我们学习一下。”天空切开云层，切开河下的海浪；剪草作为枕头，剪泥，打窝。第四，背诵歌曲和表演儿童歌曲。蹲着做事教学反思在第四步中，如果父母参与，可以培养父母之间的亲密关系。在老师和家长的共同努力下，它将为孩子的成长创造一个健康的环境。小柯克：燕子的著名家族Yan是该家族74种鸟类的统称。形状小，翼尖狭窄，凹尾短，脚软，羽毛不太大。涂层是单色的，或者具有蓝色或绿色的金属光泽；大多数物种在性质上是相似的。