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1、幼儿园大班教学计划往返跑太潘课往返跑适合大班主题教学活动，让孩子发展自己的耐力，速度和敏感性，对跑步感兴趣，可以在跑步活动中体会运动，比赛和互动的乐趣。快来看看幼儿园班级往返跑让我们教课。幼儿园大班体育比赛课程计划：往返活动目标1.对跑步感兴趣，您可以在跑步活动中体验运动，比赛和互动的乐趣。2.发展自己的耐力，速度和敏感性。3.训练来回奔跑的动作。4.提高行动的协调性和敏感性。5，锻炼孩子的团结协作能力。活动准备1.设计站点，设置起点和终点。2.分别放置1、2、3和4个标记。活动过程首先，活动开始在老师的带领下，进行热身运动，活动和关节。观察场地，激励孩子们思考游戏：例如：跳跃，跨越，奔跑。二
2、，游戏活动1.教师组织孩子学习来回奔跑是一项动作。2，对比动作，掌握要领。（1）老师演示一次，请孩子看老师如何做？怎么玩：首先将您的手放在1个标记上，运行以触摸2个标记，然后向后运行以触摸3个标记。然后跑去触摸这四个标记，然后跑回终点。（2）请跑两个孩子和老师一起比较动作。（让孩子仔细观察：提醒老师转身时，提醒孩子注意脚的位置和身体的旋转）（3）老师总结了往返行程的要点：当您转2至3步时，步长较大，上半身笔直或向后，后腿稍弱。最后一步是在转向方向上弯曲，然后转向180，重心在转向后移至前脚，然后继续运行。（4）儿童练习往返跑步。老师使用该语言提醒孩子触摸哪一点，提醒孩子在脚下移动，并提示孩子掌握动作要领。3，游戏很有趣，巩固了练习。（1）解释比赛规则：以比赛接力为准，先跑的队伍将获胜。（2）进行2次游戏，并指示孩子随时注意动作要领。三，活动结束评论游戏老师和孩子们进行放松活动并结束。小百科全书：往返是一项非常劳动密集的练习。它对身体的协调，技巧和速度的控制非常高。下面我将简要介绍具体的运行方法。通常，回合与跑步之间的距离为50米，这使得它所需要的场地没有足球和篮球那么宽。在同一条线上，将两个电线杆放在相距50米的两个地方，然后来回奔跑4次，每次都必须绕过电线杆才能跑回。这是来回奔跑的方式。
幼儿园大班教案《往返跑》（通用）
