托班美术教案：我是小小粉刷匠（通用）

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1、托宾艺术教学计划：我是一个小画家托宾美术教学计划：我是一个小画家的活动目标：1.引导幼儿参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培养他们对绘画活动的兴趣。2.引导孩子们通过自己的尝试掌握刷牙和冲压的技巧以及合理的布局。3.培养幼儿照顾他人和共同工作的能力。4.促进幼儿手臂中大小肌肉群的发展。活动准备：1，现场：房屋仍待涂漆（大纸箱），旁边有栏杆，树木等。2.有一些黄色颜料塑料桶和一些底部钢笔（与儿童数量相同）。3.带有红色和蓝色颜料的小板和密封件（与儿童相同）。4.让老师事先玩一只猫。活动程序：首先，设置场景以刺激幼儿的兴趣。老师介绍：猫阿姨建了一所新房，让我们去看看新房！ “孩子们在老师的带领下去

2、了猫阿姨的新房子，发现猫阿姨的新房子还没有翻新，刺激了孩子帮助猫阿姨的愿望。其次，孩子帮助猫阿姨刷墙，试图引导孩子掌握绘画技巧。1.教师的主角：请让孩子们拿起一个小桶，并尝试用刷子帮助猫姨在墙上画出漂亮的颜色。 “2，老师和孩子共同开展绘画活动，并注意观察孩子的刷牙情况。3.通过观察和比较，引导孩子知道涂抹时手臂摆动幅度大，空白处应涂上颜色，使刷牙快速，良好。孩子们继续以最好的方式刷牙。第三，请让猫阿姨评估，提出新的要求，并装修房子。1.老师的领导：猫阿姨的房子很舒服，你满意吗？ “阿姨猫在给出肯定后提出了一个新的要求：如果在墙上印上一些图案会更好。 “2，解释要求，孩子的操作。老师的介绍：请你们每个人选择一个印章，并用任何颜料在墙上印上各种花。 “3.引导孩子观察孩子的布局，提醒孩子做出合理的布局。注意与同伴的位置交换，使颜色分布均匀合理。第四，总结评估并结束活动。欣赏自己的“劳动成果”，并请姨妈进行评估。