少队部工作总结_

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1、少队部工作总结_ 少队部工作总结 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动 老师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展秋风融情意，感念师恩在我心大型活动，红领巾广播站开展老师节格外节目，送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情，各中队开展师恩难忘老师，您辛苦了老师，您好等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行_主义荣辱观训练活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围围着我们因您而美好祖

2、国进展我成长等中队活动，以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就，少先队大队部进行了“庆国庆”诗歌朗诵竞赛。 10月13日建队日，大队部进行队史训练，让队员们受到“光荣感”训练,并进行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题，开展一系列活动，全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对同学进行一些列训练活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作支配，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展现少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩_”系列活动，以感恩信、感恩画、

3、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。 2、加强少先队辅导员队伍建设。 鼓舞中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中商量，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效。 3、 提高少先队员思想素养。 利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想训练，并

4、通过落实学校生日常行为规范、学校生守则，抓好每天的“三评”工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。 4、切实加强学校少先队组织建设。 进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 5、 开展各项爱好小组活动。 培育队员的爱好爱好，使队员们在活动中都得到了各种力量的熬炼，同时培育了他们的

5、综合素养，发觉人才。 6、心理健康训练。 如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想训练。 一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去熬炼，但是消失指导不力的现象，活动还是较多流于形式。盼望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新奇的血液。 少队部工作总结 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱_主义训练为重点，全面推动“雏鹰行动”，主动开展丰富多

6、彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明同学”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。连续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”

7、、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好同学会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、雏鹰的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、同学会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标记、用品管理和用法，使其

8、发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的乡运动会等活动做好充分的预备。 3.加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。 1.学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们

9、进行常规训练，为保证养成训练的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，锲而不舍；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，同学会干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，主动配合学校共同抓好养成训练。 .学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想训练，并寓训练于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣扬

10、栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三十多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义训练。培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、平安训练的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。 .加强队员的环保意识训练。结合学校申报特色学校活动，号召队员们主动参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题

11、讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美”的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的训练活动，对队员进行环保训练，提高队员的环保意识和_公德意识。 .加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行h1n1流感，严峻威逼着人们的生命_。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对非典型肺炎的恐惧，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，把握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗

12、手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，削减同学的集会。在大家的支持配合下，我校没有消失h1n1流感的病例。 三、以“雏鹰行动”为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 .大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校内网资源，发动队员自己上网查资料，主动参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作创造大赛，参与网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进_，如组织同学到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位

13、开展_实践活动，亲身扮演_上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 2.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参与文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验训练活动中获得服务他人、服务_、实现自身价值的真实感受，培育了队员的_责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一班级实施自理章、友情章。二班级实施节俭章、家务章，三班级实施礼仪章、爱国章等，通过定

14、章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素养。 四、家长学校的形成初建成效 通过老师家访和学校领导摸底调查，以初步决定成立家长学校，促使家长参加学校管理，参加同学学习的监督机制，为学校的进展柬言献策，共谋进展。 少队部工作总结 一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培育同学的良好的行为习惯，使同学成为德智体全面进展。另外我们还做好家长学校建设，形成_、学校、家庭三位一体的训练网络。 一、狠抓常规训练，培育同学良好的行为习惯 抓好同学行为常规是少先

15、队工作的重点，加大对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使同学养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动预备，_演讲，达到了训练的良好效果。 3、加强校内文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活

16、动，提高同学优秀的综合素养 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛，培育同学行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将学校生守则和学校生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，同学也紧密配合，全校同学都融入了_“守则”和“规范”的洪流中。同学不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。 2、坚持两课两操，增加同学体质。 主动配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的全都认可。 3、做好校内十五防工作。 本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水训练。

17、 4、保证热水供应。 为保障同学全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，关心低班级同学接水。 三、 加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织训练作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，主动做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围 _、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为训练工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭训练培训。由各班级组长负责落实，各班主任主动配合，胜利开展了二次家长会，_影响较好，得到了广阔家长的热情欢迎。我们坚信，只有用科学的训练思想影响家长的训练理念和方法，完善家庭训练，使其与学校训练相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进同学健康进展。 .