《奇妙的点彩》教案新部编本
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1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan奇妙的点彩教案教学目标:1、欣赏大师的作品,感受彩点画面的趣味。2、尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画。3、体验彩点组合画面的乐趣,同学合作愉快。教学重难点:水色比例的控制、颜色的组合搭配。教学过程:一、激趣导入一点、两点、七八点,手牵手儿拉长线;九点、十点、无数点,肩并肩儿连成片。同学们,今天我们来学习第9 课奇妙的点彩 。二、探究发现1、 欣赏画家修拉的作品 大碗岛的星期日下午
2、。 你发现这幅画在用颜色上有什么特点?这样画给我们什么感觉?2、范画欣赏、讨论这些画。欣赏教材上范例纳蒂布港 (油画)现代保罗_西涅克(法国)。同学们知道这幅画是怎样画出来的吗?这幅画有什么特点?欣赏完大师的做作品,我们再来看一看学生作品,请同学们看课本23 页的作品。( 1) 、学生讨论如何表现一副生动的点彩画。( 2) 、在创作过程中会遇到什么问题,那么我们该如何解决呢?大家讨论一下。请你们选用桌面上的工具两人合作也来试试画一画。3、教师演示。( 3) 、先构思画稿;( 4) 、一般从色彩最多的地方开始点起;( 5) 、不断加入感觉到的色点,知道获得最终的色彩效果。5、看清楚了吗?6、学生再次尝试绘画:那现在请大家都拿起画笔,画出你心中最美的彩点画吧。7、学生作业,教师指导巡视。三、评价总结。1、展示作业。大家的作品完成了吗?把你们的作品贴在黑板上,互相欣赏一下,再和范画比较一下,看看你们的作品画的完美吗?哪些地方不一样?2、互评作业。评分标准:( 1) 、能基本掌握水与色的比例。( 2) 、能表现水彩色的特点。育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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