powerpoint教案

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1、第一节信息技术教案年级：高一年级PowerPoint 2000 初步学习教学目的 ：1. 了解PowerPoint 及其界面2. 掌握PowerPoint 2000 的启动与退出3. 掌握建立新演讲稿和新幻灯片的方法4. 掌握演讲稿的保存教学重点： 1.制作演示文稿2.新幻灯片与新演示文稿的区别教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪教学时间： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：结合课件讲解、演示。教学过程：引入新课：新学期开始了，我们已经对计算机有了初步的了解，学习了 Windows 及Office 中 Word 的使用， 这学期我们将学习 PowerPoint 和 Excel 的使用。

2、幻灯片是一种常见的演示工具，过去的幻灯片是使用塑料薄膜制作是幻灯片，内容较死板，没有动画、没有音乐，而且容易出错。而使用多媒体技术制作的演示文稿， 图文并茂， 形象生动等。 可提高学生的学习兴趣。多媒体技术是一门综合的信息处理技术，它利用计算机将图形、图像、动画、视屏、声音等集成和控制起来。目前比较常见的多媒体制作工具有PowerPoint Authorware、方正奥思等。而 PowerPoint是最简单的一种。一、 Power Point2000 的启动单击“开始”菜单“程序”子菜单中的“ Microsoft PowerPoint”命令 启动后出现PowerPoint”对话框其中有四个选项

3、共我们选择：1 . 内容提示向导：将演示文稿的制作过程简化到只需填表即可完成。2 . 模板：是有专门的图文设计师制作完成的某种包括标题、图文搭配、背景设计、图表安排等。3 .空演示文稿：用于建立自己风格的演示文稿。4 .打开已有的演示文稿： 用于打开已建立的演示文稿进行编辑。二、窗口介绍PowerPoint 窗口界面有标题栏、菜单栏、常用工具栏、在常用工具栏、格式工具栏、视图工具栏、绘图工具栏和状态栏。通过观察发现它与Word 有很多共同之处，其中比 Word 多了三个：演示文稿窗口是制作编辑演示文稿的地方，丰富多彩、生动有趣的幻灯片就在这里展现，每一步操作都可以从这个区域观察到；大纲窗阁显示

4、演示文稿中所有幻灯片的内容，以及选择幻灯片；视图工具栏共包括五个按钮， 分别是普通视图、 大纲视图、 幻灯片视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图， 可快速的切换到不同的视图方式。三、新建1 .新建演示文稿：单击“文件”菜单选择“新建” ，弹出“新建演示文稿对话框” ，再单击“常用”选项卡，确定，弹出“新幻灯片”对话框，提供一些自动版式共选择。或者单击常用工具栏中的“新建”图标，同样可以新建演示文稿。2 . 新建幻灯片：单击“插入”菜单选择“新幻灯片” ，或者单击常用工具栏中“新幻灯片”按钮弹出新幻灯片对话框。对所列版式不满意时可选择空白幻灯片，在其中插入文本框、图片、表格、艺术字等，与Word

5、 中基本相同。新建演示文稿是新建一个文档和 Word 中新建文档是一样的，而新建幻灯片是在现有的文稿中加新的一页，是演示文稿的一部分。在插入的新幻灯片中可以看到“单击此处添加标题”或“单击此处添加文本”等字样，那么这些文字在我们不修改或删除的情况下，放映幻灯片，可以看到这些字样吗？是看不到的，所以对多余的文本框我们可以不理会。文本框是幻灯片中重要的文字载体， PowerPoint 不像 Word 可直接输入文字，而 PowerPoint 则不同，必须在文本框内输入文字才是有效的，例如使用文本框制作广告牌。 （展示制作的广告牌）四、保存我们的演示文稿制作好了，就要保存，养成保存文件的好习惯。及时

6、保存文件， 在突然断电等突发事件时， 我们的损失就会降到最底。保存文件的方法：1 .单击“文件 ” 菜单中选择 “保存 ” ；2 .单击工具栏上的“保存 ”按扭；3 .Ctrl+S出 现 “保存”对话框，该 对话框可 选择 保存位 置及文件 名。 所 有的 PowerPoint 文件名的后缀均为“.ppt ” ，而word 文档的后缀名是“.doc ”注意： 在同一文件夹内保存文件， 文件名不能完全相同。单击确定按钮，这是第一次保存该文件时出现的对话框，若以后在单击保存命令，就不会出现该对话框，系统自动覆盖保存。文档保存好之后，可以进行修改， 编辑等， 需要注意时时保存文件。 在做文件备份时，

7、 可选择 “另存为” 。五、退出PowerPoint 与 word 的退出方法一样共有6 种：1 . 单击 “文件 ”菜单选择 “退出 ”命令；2 .单击右上角“关闭 ”按扭；3 .右击“任务栏 ” 选择 “关闭 ” ；4 .双击标题栏中的图标；5 .单击标题栏中的图标选择关闭按扭；6 .Alt+f4。若在退出前没有保存，则系统提示我们是否保存该文档。“是” ：保存文件并退出 PowerPoint ；“否” ：不保存文件并退出 PowerPoint ；“取消” ：关闭该对话框，回到PowerPoint 的编辑状态。六、上机练习使用 PowerPoint 制作语文课本中某一课的演示文稿，并用自己

8、的姓名作为文件名保存到 d ： /中。课堂小结 ：这节课讲述关于幻灯片的使用和作用的内容比较多，能够完全理解的学生较少，上机课还要给学生加以讲解。初步学习PowerPoint 2000，学生的兴趣很浓厚，上机喜欢自己钻研也喜欢相互讨论。第二节编辑演示文稿教学目的 ：1 .掌握文本的基本编辑和修饰2 .掌握浏览幻灯片的方式3 .编辑幻灯片教学重点：对文本的基本编辑和修饰以及如何编辑幻灯片教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪教学时间 ： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：讲解、演示、课件与练习相结合教学过程：引入新课上节课我们已经对PowerPoint 有了一定的了解和认识，并且和 Wor

9、d 作了一定的对比，发现有很多共同之处，我们在 Word 中学会的在PowerPoint只要是一样的按钮或功能，它的操作方法是一样的，希望同学们能自己去发现并学习。一、打开演示文稿1 .单击文件”-打开”；2 .单击常用工具栏中的“打开 ”按钮；3 .Ctrl+O。在弹出的对话框中，查找需要的文件，单击选中，在单击 “打开 ”按钮， 或者双击该文件，即可打开该文件。二、文字的编辑在 PowerPoint 中编辑文字， 必须使用文本框作为文字的载体， 输入文字。给文字设置字体、字号、字型、颜色等，使文本看起来美观、醒目；可以设置项目符号，使文本看起来有条理、更整齐；并且可以设置段落格式等。1 .

10、插入文本框单击 “插入 ” 菜单选择“文本框 ” 中的 “横排 ”或 “竖排” ；或单击绘图工具栏中横排文本框或竖排文本框按钮，再将鼠标移到演示文稿区，拖放即可。2 .选择文本选择一个句子：在该句子上双击鼠标；选中若干文字：把光标定位在要选择文字的开始处，在将鼠标移动到结尾处，按下shift 键单击结尾处；或者拖动鼠标。全部选中：选中文本框(单击其中文字)单击菜单栏上的“编辑” 选择“全选”或按下Ctrl+A 。3 .改变字体、字号、字型、和颜色利用格式工具栏上的字体、 字号等按钮， 可以很方便的设置字体、 字号、字型和颜色。 与 word 中文字的设置完全一样， 先选种文字再使用格式工具栏

11、中的按钮即可；或者单击“格式”菜单中“字体”选项来改变文字设置。4 .添加、更改和删除文字1) 添加： 把光标定位为在要添加文字的地方， 输入文字即可；2) 更改： 选中要更改的文字， 在输入准确的文字即可；3）删除：删除一个字符：删除光标前一个字符可用退格键“backspace” ；删除光标后面的文字用“ Delete”键。删除一段字符：先选中某一段文字，再按下“Delete”键。5 .选定文本框鼠标单击文本框的边框即可选定文本框。 选定文本框可以对文本框进行修饰、移动、删除等操作。1）修饰文本框：双击边框，或右击边框，选择 “设置占位符格式” ，在弹出的对话框中可以设置填充色、大小、位置、

12、边距等。或者使用绘图工具栏中的“填充” 、 “线条颜色” 、 “字体颜色” 、 “阴影” 、 “三维效果”等按钮来修饰文本框。 （注与 Word 中文本框的修饰完全一样。 ）2） 移动；点住边框， 拖住鼠标到适当的位置， 松开鼠标即可。3）删除，选定按“deletes：三、编辑演示文稿1 .浏览幻灯片PowerPoint 具有许多不同的视图，可帮助用户创建演示文稿。浏览幻灯片的方式有：普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图。其中最常使用的两种视图是普通视图和幻灯片浏览视图。单击PowerPoint 窗口左下角的按钮可在视图之间轻松地进行切换。普通视图包含三种窗格：大纲窗格、幻灯片窗格和

13、备注窗格。这些窗格使得用户可以在同一位置使用演示文稿的各种特征。拖动窗格边框可调整不同窗格的大小。在幻灯片浏览视图中，可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻灯片， 这些幻灯片是以缩图显示的。 这样， 就可以很容易的在幻灯片之间添加、 删除和移动幻灯片以及选择动画切换。还可以预览多张幻灯片上的动画，方 法是：选定要预览的幻灯片，然后单击“幻灯片放映”菜单中的“动画预览”。在学习动画效果时将详细讲解。2 .编辑幻灯片添加幻灯片：插入”-新幻灯片”或者单击工具栏中“新幻灯片”按钮。删除幻灯片：在大纲窗阁内单击要删除的幻灯片图标，按下“delete。移动幻灯片：在大纲窗阁内点住要移动的幻灯片图标，向上

14、，或向下移动到适当的位置松开鼠标即可。四、上机练习熟悉PowerPoint 的操作界面，练习操作每个工具栏上按钮的使用。利用幻灯片制作几幅广告宣传栏， 并练习添加、 删除、 移动幻灯片。课堂小结 ：本节课主要是讲解了一些概念性的内容以及一些基本的操作，目的是为了使学生了解PowerPoint 的操作界面，为以后的教学打好基础。学生上机时对软件还是比较陌生，基本操作部分学生掌握的不好，在以后的教学中多加注意。第三节 背景和动画效果的设置教学目的 ：1. 学会设置幻灯片的背景2. 掌握幻灯片中动画效果的设置教学重点：设置背景和动画教学难点：动画效果的设置教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪教学时

15、间： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：讲解、演示、课件与练习相结合教学过程：引入新课我们已初步学习了幻灯片的制作，文本框的使用，幻灯片的设置等。发现所有的背景都是白色，太单调了，我们给这些幻灯片增加一些背景，来吸引观众。 还可以添加一些动画效果， 来增加演示文稿的趣味性。1. 自己设置背景单击“格式”菜单中的 “背景” ；或者在演示文稿编辑区右击选择“背景” 。 弹出背景对话框， 在颜色选择区中可以设置单色背景， 或使用填充效果设置背景，其中有过渡、纹理、图案、图片，与文本框中的填充色的设置方法完全一样。例如使用“星座传说”图片作为背景，可选择填充效果中的图片，单击确定，回到“背景”对

16、话框，这时有“全部应用”和“应用” ，单击全部应用，则所有的幻灯片的背景都是一个效果，若单击应用，则当前选中的幻灯片的背景改变。2. 应用模板设置背景：单击“格式”菜单选择 “应用设计模板” ；或在演示文稿编辑区右击选择“应用设计模板” 。 在弹出的对话框中选择模板， 在右边的预览区域可以看到效果，找到满意的模板单击确定即可，注意这时所有的幻灯片的背景都是选种的模板。如果选定模板后，插入新幻灯片，这个新幻灯片的背景也是选定的模板样式。3. 设计幻灯片配色方案：所有的幻灯片的配色方案，例如标题、文本线条等，都使用的的模板的配色方案。如果对模板中的配色方案不满意时，可以改变配色方案。单击“格式”菜

17、单中“幻灯片配色方案” ；或在演示文稿编辑区右击选择“幻灯片配色方案” 。 在弹出的对话框中有标准的配色方案供选择， 如果还 是不满意，还可以选择自定义，其中有文字、线条、填充等的颜色设置，双击其中要改变的颜色，即可弹出颜色对话框，改变颜色，同样有“应用”与“全部应用” ，根据需要选择。二、动画设置PowerPoint 中可以对文字、 图片、 艺术字、 自选图形等设置一些简单的动画效果。1 .动画效果先要选定要做动画的对象， 可以是文字、 图片等， 在单击“幻灯片放映”菜单项中的 “预设动画” ，在子菜单中选择需要得效果即可， 优点是简单，缺点是对多个对象设置动画时较麻烦。 我们可以单击 “幻

18、灯片放映 ” 菜单中“自定义动画” ，或者右击对象，选择“自定义动画”，弹出“自定义动画”对话框，我们打开“动画”选项卡，在这个选项卡里进行动态效果的设置。我们先对谁进行动态效果的设置，就要在对象选择区中先选中谁。选中某一个动画效果后，还可以设置在动画播放过程中是否需要播放音乐与动画播放以后的状态。当一切都设置好了以后，下面我们就来放映一下我们的幻灯片。还可以单击工具栏中的“动画效果”按钮；出现动画效果对话框，其中可以设置、预览动画效果。对于不同对象的动画设置， 可以选择的属性修改是不一样的。 对于图片对象，我们只能对其设置一个动画效果；对于文本对象，我们在设置完动画效果以后，还可以设置文本动

19、画显示的方式是以整体显示还是以每个字或者每个词组的方式显示，这样就增加了动画播放的多样性。2 .动画顺序的调整我们将需要的动态效果设置完后，如果播放顺序不对，或者要设置播放时期让其自动播放，可选中“动画顺序和时间”选项卡，利用右侧的上移和下移箭头进行动画顺序的调整， 在这里调整的顺序就是动画出现的先后顺序。启动动画可以使用鼠标单击，或者在前一事件后多少秒发生，达到自动播放的效果。三、演示一些有趣的动画效果例如： “飞驰的小车” 操作步骤： 插入小车图片， 在自定义动画中选择 “飞入” ，声音用“急刹车”确定。“升国旗” 操作步骤： 利用自选图形画出旗杆和国旗， 将国旗设置动画效果选择“缓慢移入

20、” ，方向选择“从下方”确定。“青蛙跳” 操作步骤：插入剪贴画青蛙，在自定义动画中选择“出现” ，在时间和顺序中选择“在前一事件后00： 00 秒” ，将设置好的青蛙复制粘贴多个青蛙，复制的剪贴画的动画效果也都已经设置好了，需要注意的是青蛙的摆放，后一个压住前一个的头，这样摆放多个青蛙就可以了。观看放映青蛙有跳得效果“小屋点灯” 操作步骤：插入小屋图片，将其背景设为透明色，幻灯片背景设为黑色，画一矩形盖住小屋的窗户，将矩形设置动画“出现” ，声音用“幻灯片放映”确定。再改变叠放次序将矩形放在小屋的下面，观看放映，单击鼠标，窗户的灯亮了，要增加五彩的灯，可复制粘贴该矩形，这时所粘贴的矩形动画设置

21、也被复制， 只需改变矩形颜色和叠放次序即可。四、上机练习制作一个演示文稿， 要求设置多种背景和动画效果。 试着制作 “青蛙跳”和“小屋点灯” 。课堂小结 ：内容较难是PowerPoint 的特有的功能，学生比较有兴趣， 但掌握的不好，上机时学生对上课中的几个特例比较感兴趣， 大部分学生都想制作 “青蛙跳”和“小屋点灯” ，但能独立完成的较少，动画效果还需详细的讲解。第四节 艺术字和、图形和表格的设置教学目的：掌握艺术字、图片和表格的设置重点难点：艺术字、图片和表格的使用和图形的绘制和修改教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪、课件教学时 间： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：讲解、演示

22、与练习相结合教学过程：复习演示文稿中背景的设置和应用设计模板， 其中应用设计模板时不能使用图片，如果要用图片作背景，则要使用“背景命令” 。动画效果的制作，强调制作时要先选定对象再操作，并且对动画效果设置的修改，以及顺序和时间的设置。导入新课：一、艺术字1 .插入艺术字1）选择菜单中“插入”命令，选择“图片”中“艺术字”命令，或利用 “绘图”工具栏中的 “插入艺术字” 按钮也可以插入艺术字；2 ） 弹出一个 “艺术字库” 对话框， 在其中选择艺术字的样式；3）确定后，弹出“编辑艺术字对话框” ，其中可以输入文字。4）输入要显示的艺术字内容以后，在幻灯片上就可以出现我们所设定的艺术字， 拖动 8

23、 个控制点， 调节艺术字的大小和位置直到满意为止。2.艺术字的修改艺术字的修改与在Word 中艺术字的修改是一样的，可以改变大小、改变位置、 改变形状等。 还可以通过艺术字的工具栏来进行修改：第一个按钮大写字母“ A ”表示插入艺术字； “编辑文字”按钮可以编辑修改艺术字显示的内容； “艺术字库”按钮可以改变艺术显示的样式； “设置格式”按钮可以设置艺术字的颜色、线形、大小等； “形状”按钮可以改变艺术字显示形状； “旋转”按钮可以旋转艺术字显示的角度，当按下此按钮时，在艺术字的四周出现四个实心的绿色小圆点，选中某一个圆点按下鼠标左键就可以旋转艺术字。 以及 “设置艺术字格式” 对艺术字进行修

24、饰。二、图片1. “剪贴画”图片的插入：单击菜单栏中“插入”命令，选择“图片”中的“剪贴画” ，这时屏幕上会出现“插入剪贴画”对话框（即 microsoft 剪辑库） ；在对话框中的，根据需要选择一张剪贴画，单击出现工具选项，其中有“插入剪辑” 、 “预览”、“添加” 、 “查找” ，选择插入剪辑即可。2. “来自文件”图片的插入：单击菜单栏中“插入”命令，选择“图片”中的“来自文件” ，这时出现“插入图片”对话框；单击“查找范围”右边的下拉箭头，从中选择含有图片文件夹； 找到需要的图片后， 单击该图片， 并单击 “插入” 按钮。3. 对图片的修改：如果相对图片稍加修改，在图片工具栏中可以找到

25、大部分所需工具按钮。例如对比度、亮度、裁减、图片重新着色、填充色、设置透明色等。其中大部分与word 相同， 剪贴画能重新着色， 而外部文件的图片不能重新着色，该功能只有powerpoint中有，word中没有；设置透明色只针对图片中某一单 色，而且设置透明色的图片不能恢复原貌。4. 自选图形：在绘图工具栏中的“自选图形”有多种供选择，单击选中在编辑区拖动鼠标即可，其中“绘图”工具栏中的“填充” 、 “线条” 、 “线性”等，可以对自选图形进行修饰， 也可以选中多个图形， 进行组合， 改变叠放次序等操作。三、表格1 .插入表格可以使用常用工具栏中“插入表格”按钮，也可以选择“插入”菜单中“表格

26、”命令，输入行数和列数。在表格中输入文字，可以对表格中的文本 进行定位、输入和编辑。2 .修改表格单击工具栏上的“表格和边框”按钮，出现表格和边框工具栏，其中可以绘制表格、擦除、修改边框线、底纹，以及“合并单元格”和“拆分单元格”等供我们修改表格，如果表格行或列不够，缺少怎么做可以选择，插入行或列。表格的插入和修饰与word 基本相同。四、绘制图形在 PowerPoint 环境中， 绘图功能有了进一步的增加， 可以使用各种灵活多变的工具绘画，又能够直接使用绘图工具栏上“自选图形”来快速组成所需的图形。1 .绘画自选图形单击 “绘图 ”工具栏上的 “自选图形 ” ，将鼠标指针指向某个类别，再单击

27、所需的形状。如果要插入自定义大小的形状，请拖动该形状直到形成所需大小。 如果要保持形状的长宽比例，请在拖动该形状时按下 SHIFT 键。2 .添加文字选择除线条、连接符或任意多边形之外的形状，然后右击，选择“添加文本” ，再键入文本。 新的文本会添加在现有文本的结尾。注意： 此文本会附加在对象上，成为该对象的一部分。如果不要附加此文本，请使用“绘图”工具栏上的“文本框”工具插入文本，并将文本框放在对象顶部。3 .修改自选图形选定要修饰的自选图形，右击，选择“设置自选图形格式” ，其中可以更改自选图形的填充色、线条色、旋转的角度以及位置、大小等；或者使用绘图工具栏中的“填充色” 、 “线条色”

28、、 “组合” 、 “对齐”等；还可以给自选图形添加阴影或三维效果。 可以发现， 这些基本与word 的操作方法是一样的。通过这节课的学习，可以发现今天所学的内容，与word 中的操作基本是一样的， 所以，与 word 一样的命令， 我们可以按照相同的方法去操作，这样就起到了事半功倍的效果。观看“贺卡”和“学生作品”幻灯片，观察其中插入了那些对象，以及设置了那些动画，启发学生的创作灵感。课堂练习：插入艺术资、图片、表格、自选图形，并对这些对象设置动画效果。课堂小结：通过上机练习，学生对于插入艺术字、图片、表格和自选图形掌握的比较快，但对于对象的修改，多数学生比较盲目，找不到修改工具，有小部分学生

29、完全掌握，上机课时需提醒学生。第五节幻灯片的切换和文档内的超级链接教学目的 ：1. 掌握幻灯片切换的设置2. 掌握文档内的超级链接设置教学重点：超级链接的设置教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪教学时间 ： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：结合课件讲解、演示。教学过程：复习：上节课我们学习了艺术字、图片的插入和修改等，修改可以利用右键中的“设置对象格式”对话框，或者利用绘图工具栏对对象进行修改。动画效果的设置要注意先选定后操作，同样也可以利用右键中“自定义动画”进行设置动画效果。引入新课：一、幻灯片的切换我们可以对幻灯片中任何对象设置动画效果， 那么我们可否对幻灯片之间的相互切换也作

30、出动画效果呢？方法一：选择幻灯片，单击“幻灯片放映”菜单项中的“幻灯片切换” ，弹出“幻灯片切换”对话框，在对话框中，可以选择切换方式，并且可以设定切换时间，这样就可以让它自动播放。设置好后，单击应用，只是被选中的幻灯片达到切换效果，单击全部应用，是演示文稿中所有的幻灯片切换达到同样的效果，如果不想一样，可以选择“随机效果” ，这时在观看放映时，每张幻灯片的切换，电脑会自动给出一种方式。方法二：单击视图按钮中的“幻灯片浏览视图”按钮，在浏览方式下，出现幻灯片浏览工具栏，其中可以设置幻灯片的切换效果，同样是先选中，后操作；也可以设置幻灯片中文本的动画下过，但不能设置其它对象的动画效果。对于一张幻

31、灯片不能确定是否有用，或在某时需要，而在其它时间不需要时，可将其隐藏。对于演讲时，担心时间把握不好，可以用排联计时，来看一下演讲用了多少时间。 要对幻灯片增加一个目录， 可以使用再要幻灯片，按住 ctrl 键， 单击需要摘要的幻灯片 （可多选） ， 单击工具栏中 “摘要幻灯片” ，会在所选的幻灯片前面增加一张“摘要幻灯片” 。二、文档内超级链接在演示文稿中添加超级链接，然后通过该超级链接跳转到不同的位置。例如，可以通过任何对象（包括文本、形状、表格、图形和图片）创建超级链接到自定义放映、 演示文稿中的某张幻灯片、 其他演示文稿、 Microsoft Word文档、 Excel 电子表格、 In

32、ternet、 公司内部网或电子邮件地址等。1 . 建立超级连接的方法先选定对象，在单击常用工具栏中“插入超级链接” ，弹出“插入超级链接”对话框。选择本文档中的位置，找到要链接的幻灯片，单击确定。或者单击 “插入” 菜单中 “超级连接” ， 也可以 在选定的对象上右击选择 “超级连接” ， 同样都弹出 “插入超级链接” 对话框。代表超级链接的文本会添加下划线，并且显示成配色方案指定的颜色。在观看放映中，单击超级链接，会跳转到其他位置并且文字颜色会改变；因此可以通过颜色分辨访问过的超级链接。超级链接是在运行幻灯片放映而不是在创建放映时被激活的。如果要改变超级链接的文字颜色，必须在幻灯片配色方案

33、中，选择强调和超级链接来改变文字颜色，而其中的强调和尾随超级链接是指单击过的超级链接的文字颜色。2 .删除超级链接用鼠标右键单击代表要删除的超级链接的文本或对象。 在快捷菜单中指向 “超级链接 ” ，再单击 “删除超级链接”。 （提示：如果要将演示文稿中的超级链接和代表超级链接的文本或对象同时删除，请选择该对象或所有的文本，再单击Delete键。）3 .更改超级链接的目标选择要更改超级连接的对象右击选择超级连接中的 “编辑超级链接”。打开编辑编辑超级链接对话框重新选择要链接的位置。典型例子： “小屋点灯”我们在学习动画效果时，利用动画，制作小屋点灯，那么能否用超链接制作同样的效果呢？方法：插入

34、幻灯片，插入图片“小屋” ，将图片设置透明色，画出黑色矩形放置在窗户上，复制粘贴该幻灯片，矩形的颜色改为黄色，选中矩形设置超链接到上一张幻灯片，而前一张设置为超链接到下一张幻灯片。观看放映，将鼠标移到矩形框中，鼠标变为手，单击， “灯”亮。课堂练习：制作文档内超链接，并且设置幻灯片切换效果。课堂小结 ：学生对“小屋点灯”这个实例比较感兴趣，在制作过程中不注意细节，以及制作缺乏条理性，需要多多练习。26第六节 动作按钮和外部文档的超级链接教学目的 ：1. 掌握动作按钮的设置2. 掌握外部文档超级链接的设置教学重点 ：1 .动作按钮的设置2 .外部文档超级链接的设置教学课型：新课教学用具：计算机、

35、投影仪教学时间 ： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：结合课件讲解、演示。教学过程：复习：上节课我们学习了幻灯片的切换和文档内的超链接等，对于幻灯片的切换要先选定要设置的幻灯片，在设置切换方式，而对于文档内的超链接，要选定做超链接的对象，在设置，而且是在“插入超链接”对话框中选择本文档中的位置。引入新课：一、动作按钮在 PowerPoint 中提供了一种简单的超级链接即 “动作按钮” 。 PowerPoint带有一些制作好的动作按钮（ “幻灯片放映”菜单上的“动作按钮”命令） ，可以将动作按钮插入到演示文稿并为之定义超级链接。动作按钮包括一些形状，例如：左箭头和右箭头。可以使用这些常用的

36、易理解的符号转到下一张、上一张、第一张和最后一张幻灯片。使用这些按钮可以在放映模式中创建自运行的演示文稿或在公司内部网或 Internet 上发布演示文稿。 PowerPoint 还有播放电影或声音的动作按钮。1 . 添加动作按钮单击菜单栏中“幻灯片放映” ，选择“动作按钮” 。其中有一些具有一定意义的按钮供选择使用，选中后，在编辑区，拖动鼠标后，会出现所选择的按钮。松开鼠标后会出现“动作设置”对话框，其中有单击鼠标的动作，或者是鼠标移过的动作，可以超链接到本文档中的某一页，也可以超链接到其他文档。2 .动作按钮的更改要改变动作按钮的链接或动作时，可选中按钮，右击选择“动作设置”即可，或者单击

37、菜单栏中“幻灯片放映”选择“动作设置” 。同样会弹出“动作设置”对话框，其中在“超级链接到”选择要链接的幻灯片，或文件即可。如果要超链接的本文档中， 选择其中的 “幻灯片” ， 会弹出本文档所有幻灯片的页码和标题单击选中，在单击确定即可。如果要超链接到其他文件，则单击“其他文件” 。二、文档外的超级链接基本步骤与文档内超级链接相同，不同是在弹出“插入超级链接”对话框中选择，原有文件或web 页即可。1 链接 PowerPoint 文档在位置一栏中输入文档的位置以及文件名，或单击“浏览目标”中的文件， 找到要链接的目标文档。 如果要链接的不是该文档的第一页， 则单击 “标 签 ”选项，找到要链接

38、的幻灯片即可。2 .链接Web页 在 URL 中输入 Web 页的地址，可以是网络中的网页，也可以是本台电脑中的网页，例如：http： / （搜狐首页）中学生lx.doc（注：要填写完整顿地址，文件名，包括后缀名） 。3 .链接Word文档与链接方法PowerPoint 一样， 只需选择 word 文档即可。4 .链接flash 动画同样输入完整的地址，需要注意的是，Flash必须是.exe或.swf文件, 即可执行文件。注意事项：1 .如果链接与被链接的文件都在同一文件夹内，输入文件名即可。2 .在同一文档内，但，被链接的文档在下一级目录中，则要把文件夹的名称加上。3 . 不在同一文件夹内，

39、则要完整的地址。三、改变文档的位置对超链接的影响在同一文件夹内时，要更改文档的位置时，所有链接的文件都必须移动到同一文件夹内。如果都不在同一文件夹内，在本台电脑中改变位置，不影响超链接的文件。但要移动到其他电脑中时，要注意被连接的文件页要移动，否则观看放映时，电脑将找不到该超链接，并且要从新设置超链接。（注：最好将相关的超链接文件都放在同一文件夹内。便于移动文件，也不容易出错。 ）课堂练习应用动作按钮以及超链接设置，制作一演示文稿，有动作按钮的设置， 文档内，及与外部文档的超链接。课堂小结 ：通过链接不同的文件，熟悉超链接的要点，上机练习时还是存在一些问题，需要多练习。对于文档内和文档外的超链

40、接理解不清楚。尤其对于文档外的超级链接的使用与创建有较多的问题存在。第七节插入影片和声音以及设置放映方式教学目的 ：1 .掌握插入影片和声音2 .掌握影片和声音的播放控制3 .设置幻灯片的放映方式教学重点：影片和声音的播放控制、自定义放映的设置教学课型：新课教学用具：计算机、投影仪教学时间 ： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：结合课件讲解、演示。教学过程：复习：动作按钮中要超链接到本文档中的某一页，在“超链接到”选项中选择“幻灯片” ，其中可以选择本文档中的幻灯片，单击去定即可。文档外的超链接，要注意选择“原有文件或 Web 页” ，其中要链接的文件在本台电脑中， 则单击 “浏览目标”

41、 中的文件， 找到要链接的文档即可。引入新课：一、影片和声音为了使我们的演示文稿更加生动有趣，我们可以给演示文稿中加入影片 和声音。1 .插入影片单击“插入”菜单，选择“影片和声音”中的子菜单”剪辑库中的影片”， 出现“插入影片”对话框，可以看到和剪贴画的内容是一样的，没有影片。 所以应当选择“文件中的影片”，在弹出的“插入影片”对话框中，查找影片 文件，单击要插入的文件，再单击确定即可。这时会弹出“是否需要在幻灯 片放映时自动播放影片？如果不，则在放映时单击影片播放。编辑区会出现影 片。（注意：影片最好不要不满整个屏幕，否则妨碍幻灯片的放映操作。）在观看放映时，如果要停止影片播放，在影片上单

42、击即可，要继续播放，再次 单击即可。在编辑时，要观看以下影片的效果，可右击对象，选择“播放影片”，这时，文档处于编辑状态，但可以观看影片。2 .设置影片播放方式右击影片，选择“编辑影片对象”，可以设置为循环播放，或播放完回 到影片的开头。如果两项均不选择，影片播放完，停在片尾。对影片的播放 有更高的要求时，可以右击选择“自定义动画”，在自定义动画的对话框中， 选择“多媒体设置”。其中可设置播放时，暂停或继续幻灯片放映，以及影片 在第几张幻灯片后停止，不播放时可以隐藏影片。3 .声音插入声音的方法：单击“插入”菜单，选择“影片和声音”中的子菜单“文件中的声音”，“插入声音”对话框中，查找声音文件

43、，单击要插入的文件，再单击确定即可。这时会弹出“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音 ？ 如果不，则在放映时单击声音时播放。编辑区会出现 刍图标，该图标表示 声音。声音的其他设置与影片是一样的。、设置放映方式单击“放映幻灯片”菜单项中“设置放映方式” ，弹出“设置放映方式”对话框。其中可以设置放映类型、选择放映的幻灯片和换片方式。放映类型中可以设置尾窗口或全屏放映，还可以循环播放等；选择放映的幻灯片可以是全部，也可从第几张幻灯片到某一张幻灯片，还可以单击 “自定义放映”并在列表中选择所需的放映。单击“放映幻灯片”菜单项中“自定义放映” ，弹出“自定义放映”对话框。单击“新建” ，弹出“定义自定义

44、放映”对话框，将演示文稿的幻灯片添加到自定义放映的幻灯片中，单击确定，返回到“自定义放映”对话框，单击放映，这时观看幻灯片放映的顺序是按照自定义放映的顺序放映的。课堂练习在演示文稿中插入影片和声音，并设置影片和声音的播放控制，设置幻灯片的放映或自定义放映。课堂小结 ：本节课的内容较简单，学生大部分能掌握，部分学生对影片和声音的播放控制还不能很好的掌握，需要多加练习。第八节 PowerPoint 综合利用教学目的：能使用 PowerPoint 制作一个精美的演示文稿教学重点： PowerPoint 中各种功能和效果的使用教学课型：复习教学用具：计算机、投影仪教学时间： 2 课时（理论课+上机操作课）教学方法：结合课件讲解、演示。教学过程：我们已经基本掌握了演示文稿的制作，这节课我们共同将我们所学的PowerPoint 的操作，来制作一个演示文稿。观看 2002 年全国电脑制作大赛中，获奖作品中课堂小结 ：