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1、一年级语文上学期古诗阅读与理解审定湘教版班级：_ 姓名：_1. 填一填，做一做。画鸡_红冠_用裁，满身雪_将_。平生_敢轻言语，_叫千_万户_。1.把古诗补充完整。2诗的作者是( )。A杜甫 B唐寅2. 读一读，填一填。四季花春天to _花开满园。夏天h_花池中连。秋天j_花齐争艳。冬天mi _花傲严寒。（1）一年四季分别是、。（2）根据拼音，写出这四种花，分别是花、花、花、花。3. 读诗句，填空。赠汪伦李白乘舟将欲（），忽闻岸（）踏歌声。桃（）潭（）深千（），（）及汪伦送（）（）。1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗是_写给_的。4诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深？用“
2、”画出来。4. 读一读，完成练习。下雨啦，下雨啦_落在荷叶上：滴答，滴答荷叶下，两只躲雨的小_，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号)A青蛙B雨点（2）给这首儿歌取名字啦！ ( )A.雨中歌 B.青蛙叫5. 我会背，也会填。远看（ ）有色，近听（ ）（ ）声。春（ ）（ ）还在，（ ）（ ）鸟（ ）惊。1我能把古诗补充完整。2画中有_、_、_、_四种景物。3写出诗中的反义词。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人来为什么鸟不惊呢？因为这是一幅（_）。6. 阅读回答问题。雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶
3、，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。咦，青蛙为什么没参加？哦，它在洞里睡觉哪。（1）雪地里的小画家是谁？（）A.小鸡、小狗、小鸭、小马B.小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫C.小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙（2）哪位画家没有来？（）A.小马B.小鸡C.青蛙（3）我会连。小鸡 小狗 小鸭 小马梅花 月牙 竹叶 枫叶7. 读儿歌，回答问题。小 雪 花雪花，雪花，你有几个瓣？我用手心接住你，让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花怎么看不见？只留下一个圆圆的小水点。（1）小雪花有_个花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不见的原因是。（ ）A.飞到其他地方去了 B.小雪花变成
4、了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜欢小雪花吗？为什么？_8. 快乐阅读。白鹅下河东边一条河，西边一群鹅。鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过去，鹅儿飞快跳下河。（1）河在村子的_边，鹅在村子的_边。（2）鹅儿为什么要跳进河里？（）A.因为它们想游泳。B.因为狐狸跑过来了。9. 古诗阅读。( )时不识( )，呼作( )玉盘。( )疑瑶台镜。飞( )青( )端。1把古诗补充完整。2这首诗是唐代诗人_写的。（李白杜甫白居易）10. 把古诗补充完整，再回答问题。远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（1）把诗句补充完整。远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（2）选出与下列字意思相
5、反的字。(填序号)a去b近c无远_有_来_（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。11. 读一读，做一做。棉花白，谷子黄，颜色红红是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，黄瓜上架细又长。1这首儿歌一共写（_）种东西，它们分别是_。2写颜色的词有_。3写样子的词有_。12. 读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.这首诗主要写了（）A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B.李白望着月亮，思念家乡。2.这首诗描写的是（季节）夜晚的景色。通过可以看出。3.诗中的千古名句是：_。4.看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？_13. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸
6、，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判断：对的写正确，错的写错误。华华爱画画，画的是爸爸的花。爸爸爱华华画的画，也爱花。（3）跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻14. 填一填，做一做。远看( )( )色，近听水无声。春去花还( )，( )来鸟不惊。(1)，：( )( )( )( )( )( )(2)( )。A山村B风C画15. 读古诗，完成小练习。咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（1）这首诗写的是什么动物？请从文中用“”画出。（2）用“O”画出表示颜色的词语。5 / 5
一年级语文上学期古诗阅读与理解审定湘教版
