综合日语第22课



《综合日语第22课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合日语第22课(21页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,21,課,宝,1,宝当人話,単語,文,法,会話,読解文,練,習,関連知識,表示假设,動詞連用形(),1类,形容詞,(去掉,),2类,形容詞、体言,表示在该条件下进行某行为动作。经常与,连用。“如果,就;假如”,例:,気分悪、帰。,男何。,中華料理好中華料理。,用言、助动词终止形,是接续助词,接在用言、助动词终止形后表示,假定、,确定、恒常,等条件。,例:早行、間合。,読、分。,春、暖。,一般,不能,用,命令,等,表示意志,的内容结句,冬休、帰思。,分、聞。,王来、出発。,()例:田中会。伝。,田中会、伝
2、。,疲。休。,疲休。,。何食。,、何食。,準備。出発。,準備、出発。,何困。電話。,何困、電話。,寒。窓閉。,寒、窓閉。,合。返品。,合返品。,忙。部屋掃除。,忙部屋掃除。,日曜日。家。,日曜日、家。,试做某事。,是动词补助,一般用假名表示。,“,试着;一下,”,例:,本読。,思。,一度珍料理食。,新店行。本当高。,私聞、待。,使。便利。,戻,伝聞助動詞,听说据说,表示间接的引用。接在简体形式后面。表示并非自己直接得到的信息,而是从其他地方获得的信息。,表示信息的来源地时,用,来一起使用。,、。,否定式:。,例:,人留学生技術研修生。,今年冬暖。,昔海。,寺,200,年前創。,三、例言換。,(
3、)例:今晩雨風天気悪。(),、今晩雨風天気悪。,李先週月曜日急胃激痛、吐気、学校休。(陳話),陳話、李先週月曜日急胃激痛、吐気、学校休。,上海悪風邪。(両親手紙),両親手紙、上海悪風邪。,次,胃弱人油物控。(医者話),医者話、胃弱人油物控。,天気。(天気予報),天気予報、天気。,試験来週延。(先生話),先生話、試験来週延。,表示主题,用于口语。将对方也知道的事作为主题提出。,相当于,:言、,、,语语/简体句子,、,后续部份为说话人的评价看法等,常含有,意外、惊讶、轻蔑,等感情。,例:,正月、。,間違、考。,絶対儲、話。,文末転倒,是形式名词。,表示目的。“为了”,作为修饰语时,,用,“是为了的
4、”,例:,日本語身一生懸命勉強。,、彼女毎日練習。,日本語勉強。,日本語勉強本。,()(),或,A,或,A,(,形时的变形,),表示,转折性的条件,。表示无论在什么水平条件、什么状态下,后续的事态都不受其影响。即使也,就算也,无论也,例:,金持愛情恵幸言。,苦最後頑張。,就算再便宜,如果不喜欢我也不买。,安、好買。,无论怎么学习也学不好,真困扰。,勉強、上手、困。,表示,感叹,的表达方式。伴有喜悦、悲伤、希望等心情,此种心情的程度远远超过普通程度。,例:,私、日来望。,希望校合格、嬉。,表示目的,要达到的目标或目的,后续句子为所采取的手段或行为动作。“为了”,例:,後席人聞、大声話。,忘、。,子供読、名前振仮名。,表目的的,和,的区别:,1.,时,需要前后从句为同一主语。,时,则为不同主语。,2.,前面的动词一般为,意向性动词,(,他动词,由自己的意志可以实现,),前面则多为,无意向动词,(自动词,要实现某种状态),(如,:,、,),或,可能态动词,。,息子家仕事父親家改築。,家仕事家改築。,表示原因。,“,因为,由于,”,V,例:,暑、家畜死。,台風近、波高。,事故、授業遅。,表示目的和表示原因的区别:,表示目的,时,需要,前后从句为同一主语,。否则,则为原因。,息子留学、大金使。,息子留学、大金使。,読解文,
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。