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1、执教人 李军伟 复 习 填 空 ：1千 米 =（ ）米1000 1分 米 =（ ）厘 米101米 =（ ）分 米10 1厘 米 =（ ）毫 米1030米 =（ ）厘 米3000 300厘 米 =（ ）分 米3015千 米 =（ ）厘 米1500000 40毫 米 =（ ）厘 米4 1、请你画一条5厘米的线段。2、请你画一条1分米的线段。3、请你再画一条10米长的线段。想：你是用多少厘米代表10米？ 1、有一间教室长9m，宽6m。请在方格纸上画出示意图。说说图上每格边长，表示实际距离多少米？ 小组合作（1）确定自己图上的长和宽；（2）四人一组合作画出平面图；（3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的
2、比，并化简。图上距离：实际距离= 比 例 尺 比例尺1：4600000表示图上1厘米，相当于实际距离4600000厘米。看一看，议一议 图 上 距 离 和 实 际 距 离 的 比 ， 叫 做 这 幅图 的 比 例 尺 图 上 距 离 实 际 距 离 比 例 尺图 上 距 离实 际 距 离 比 例 尺 1、学校运动场的长是100m,宽是60m，画在方格纸上（如下图），说一说这幅图的比例尺1cm 1cm1：2000 比 例 尺 2、小丁家到学校的实际距离是100m ，画在图上是2cm.这幅图的比例尺是多少？ 2cm:100m=1cm:50m=1cm:5000cm=1:5000 3、课桌面长60cm
3、,宽40cm，在方格纸上画出示意图。 （每格边长1厘米） 比例尺： 强 调（1）比 例 尺 与 一 般 的 尺 不 同 ， 它 是 一 个 比 ， 不 应带 有 计 量 单 位 （2）求 比 例 尺 时 ， 前 、 后 项 的 单 位 长 度 一 定 要 化 成同 级 单 位 （3）比 例 尺 的 前 项 ， 一 般 应 化 简 成 “ 1” 0 50 100 150千米图上1厘米的线段，表示实际距离50千米。像这样的比例尺叫线段比例尺。 说出下面比例尺所表示的意思：0 40 80 120千米0 20 40 80米1:4000 15000（线段比例尺）（数值比例尺） 看一看，议一议。邮局小红家
4、书店学校 1 10 20m比例尺小红家到学校实际路程是多少？这里的比例尺，就是用1厘米长的线段，表示实际距离10米量出图上小红家到学校的长度是11厘米。1011=110（米） 图上距离实际距离 =比例尺 1.一幅图的（ ）和（ ）的比， 叫做这幅图的比例尺。图上距离 实际距离 2.比例尺分为（ ）和（ ）数值比例尺线段比例尺 3.1:1000是（ ）比例尺，表示（ ）数值图上距离1厘米相当于实际距离10米改写成线段比例尺是（ ）0 10米填空练习 这 节 课 我 们 学 习 了 比 例 尺 ， 知 道了 图 上 距 离 与 实 际 距 离 的 比 叫 做 这 幅图 的 比 例 尺 。 并 能 根 据 比 例 尺 求 出 图上 距 离 或 实 际 距 离 。 应 注 意 的 是 ， 在计 算 中 ， 图 上 距 离 与 实 际 距 离 的 单 位必 须 是 相 同 的 。 谢 谢 指 导！ 再 见
六年级数学上册《比例尺》PPT课件 (2)
