心理健康活动总结-总结

《心理健康活动总结-总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康活动总结-总结（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、心理健康活动总结-总结 篇一：心理健康训练周活动总结 XX学校心理健康训练周活动总结 为进一步加强与推动我校同学心理健康训练工作，不断提高同学心理健康水平，主动营造有利于同学身心阳光健康进展的校内文化氛围，努力构建和谐稳定的校内环境，依据市训练局关于开展2021年心理健康训练周活动的通知，我校结合实际状况，亲密围绕“呵护心灵，拥抱美好”这一主题，开展了丰富多彩的心理健康训练活动。 一、 启动宣扬阶段 1、利用周一(5月25日)的升旗仪式时间，我校全体师生参加了心理健康训练周的启动仪式，利用启动仪式的国旗下讲话让同学们了解了心理健康的意义。 2、运用宣扬板报大力宣扬心理健康训练周活动的开展。 3

2、、依据各班心育委员收集的同学们关于心理健康活动的看法和建议进一步实施活动。 二、活动开展阶段 1、紧扣本次心理健康周活动主题，开展手抄报竞赛。各班同学主动参加，充分运用自身的才能，向大家展现了各种各样的优秀作品。各班级推举作品25份到心理询问室，评选出一等奖1名，二等奖 2名，三等奖3名。 2、借用我校方舟文学社这个平台，出版一期心理健康刊物。通过这种文学作品的方式，引导同学们静下心来细细品尝，深化思索。同学们踊跃参加征文，收到征文共36篇，选取12篇收录刊物。 3、利用本次心理健康周活动的契机，设立“心语心愿”专题广播节目。每周一期，每期针对同学们普遍存在的心理怀疑赐予解答，并宣扬基本的心理

3、健康学问。第一期问题为“考试压力大应当怎么缓解？”。 4、与5月29日下午开展同学心理健康测试，让同学们能够更加精准地了解 自身的心理状况，从多方面认识自我，了解自我，接纳自我。 5、举办心理健康活动课，5月29日下午开展项目犹如舟共济、一叶扁舟、爱心传递等竞赛活动。共12支队伍报名参与活动中，通过活动课丰富了同学们的课余生活，同时又让同学们在活动中直观地感受到团结协作、互帮互助，更进一步增加了同学们对于学校、班集体的归属感，体会到集体生活的美好感。 8、5月29日、30日开设心理影院。通过周末播放心理电影，增加同学们对于心理健康的认识，更加直观理解心理健康；同时让丰富了同学们周末的课余生活。

4、 三、活动总结阶段 通过本次心理健康训练周活动，再次让我们感受到了来自同学们的热忱。同学们对于心理健康活动还处于一个既奇怪又可怕的阶段，而通过本次活动的开展，同学们在活动中比较直观地理解了心理健康，进一步认识自我。另外在活动过程中同学之间充分发挥进展了团结、互助、友爱、悦纳他人等优秀的心理品质；并且明确了同学们对于美好的理解，从而真正做到“呵护心灵，拥抱美好”。 XX学校同学科 心理询问室 2021年6月5日 活动照片： 篇二：心理健康主题班会活动总结 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会 总 结 会计学院同学会办公部 2021年5月22日 心理健康训练主题班会活动总结 “心理健康训练”是高

5、校生德育的基础。当前，高校生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好高校生心理健康训练工作，提高高校生心理健康素养是摆在高校面前的一项重要任务。在第_个“525，我爱我”关爱高校生心理健康日来临之际，我院以_为统领，全面贯彻党的训练方针，紧紧围绕学校的中心工作，以提高同学心理健康素养为目标，培育高素养人才，促进全院同学健康成长成才为指导思想，以“微笑微爱微生活”为主题，采纳各班开展主题班会的形式，主动响应了高校生心理健康训练中心组织的高校生心理健康训练宣扬周活动，现总结如下： 一、学院重视，宣扬到位 学院领导对本次活动赐予了高度重视，主动发动本院同学广泛参加的同

6、时还赐予了指导和关心。同学则通过班长会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求，并着重强调了本次活动的重要性，还通过出宣扬板的形式营造了健康训练的良好氛围，切实做到了广泛宣扬。 二、主题明确，针对性强 各班主题班会紧紧围绕“微笑微爱微生活”的活动主题，结合本班同学的心理健康问题及普遍心态，依据高校生的身心进展特点和训练规律，注重培育高校生良好的心理品质和克服困难、经受考验、承受挫折的力量。训练和引导同学关注生活中的微小详情，感受生命的美妙与感动，笑对人生中的挫折与胜利。 三、内容丰富，形式多样 各班主题班会开展的过程中，不仅有各种各样关于心理健康的节目表演，期间还穿插了很多活动，包括心理测试及小

7、嬉戏等，形式丰富多样，用以增加沟通、活跃气氛。使同学们在快乐的氛围中达到了沟通、沟通和和调整心态的目的。 四、预备充分，效果明显 班会前，心理卫生员和各班级干部搜集了大量学问，为班会胜利的召开做好充分的预备。班会中，通过一些关于心理健康小节目，同学们对于“如何调整心态,如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题训练班会使他们更好的认识到了自身的心理状况，并且能够了解更多关于心理方面的学问，开发潜能，笑对人生中的挫折与胜利。 五、促进沟通、意义非凡 本次心理健康训练活动以维护同学的心理健康、提高同学良好的心理素养为宗旨，宣扬普及了心理学学问，强化了同学的心理健康

8、意识，营造了主动、健康、高雅的心理氛围，增加了同学的心理健康意识。 总之，这次心理健康主题班会，使同学们明白了面对丰富多彩的高校生活，照旧会遇到一些问题，只要保持一个健康的心态，树立正确的心理健康观，正确把握心灵的准绳，懂得自我调整和适应，就能 成为心理健康、生活欢乐的高校生。在促进高校生健康成长和全面进展的同时，本次活动还更好的营造了我院主动、活跃的心理健康训练氛围,为建设和谐校内做出了贡献。 篇三：主题团日活动总结(心理健康) 主题团日活动总结 为了了解本支部同学们的心理健康状况，同时解决同学们已存在的部分心理问题中国石油高校（北京）石油工程学院石工11-1班团支部已于十一月初进行了下列活

9、动。 一、活动主题： 励志青春 欢乐成长 二、活动时间： 2021年11月3日 三、活动地点： 三教210 四、参加人员及人数：石工11-5班全体29名同学 主讲人：张晓舟 记录人：李政 五、活动目的： 为进一步实行训练部 卫生部 共青团_关于进一步加强和改进高校生心理健康训练的看法,丰富我院同学心理健康学问，形成正确的心理健康观念。为了主动引导高校生保持健康向上的心理状态。所以石工11-1团支部组织并引导本支部同学参与丰富多彩、形式多样的校内文化和_实践活动，陶冶高校生高尚情操，促进其全面进展。石工一班团支部盼望通过各种活动，加强高校生思想、感情上的沟通与沟通，努力营造有利于高校生健康成长的

10、良好氛围。切实关心高校生解决实际问题。通过开展心理活动和测试以及心理方面内容的宣讲，切实解决了很多同学们的问题。 六、活动流程： 1石工11-1班同学踊跃参与了以 “成长进展和谐”为主题的征文活动，同学们依据自身的经受以及认识阐述自己对于心理健康以及健康成长的想法。内容题材丰富多样，经过同学们自己的思索和总结，心理内容变的不再那么晦涩难懂。我班赫文豪同学的征文经过同学们的沟通与比较，获得全都好评。 2.参加心理部举办的趣味运动会。石工11-1班同学主动参加了心理部举办的趣味运动会。作为高校生活的一次经受，本次趣味运动会调整同学心态，并减 轻了同学们的学习和工作压力，同学们踊跃参加都在当中得到了

11、欢快。同时同学们都表示通过运动会，支部分散力得到提高。 3.参加“阳光心灵 我心飞行”风筝节活动。我班全体同学热亲高涨的参加了心理部举办的风筝节。本次活动旨在放飞心灵，欢乐成长。通过风筝节的活动，石工11-1班的同学们放松身心，感受大自然的漂亮。与大自然的亲热接触是一种很好的放松形式，而本次风筝节让大家放松之余也为几天前的考试起到了很好的减压增效的作用。同学们都纷纷反映盼望以后可以多多的参与这种寓教于乐的活动。 4开展主题团日活动。石工11-1班同学集体在三教210召开以“励志青春 欢乐成长”心理健康训练为主题的团日活动，活动内容围绕高校生心理健康开展学习和商量。心理平安委员孙鹏同学宣讲了心理

12、健康的重要性以及如何拥有一个良好的心理状态，并介绍中国石油高校（北京）心理辅导中心，让同学们深化了解心理健康的重要性。随后的心理测试以及心理嬉戏让大家在欢快的氛围中感受到了心理的重要性，寓教于乐，在一片掌声中，本次主题团日圆满结束。 七、活动效果： 通过本次心理健康活动，石工11-1班的同学们丰富了心理健康学问，形成正确的心理健康观念，同时认识到了高校生心理健康训练对于高校生活特别重要。通过本次活动，加强了我班同学之间思想、感情上的沟通与沟通，使同学进一步相互了解，为我班的健康成长营造了良好氛围。在心理健康训练的宣讲下同学们更进一步正视了心理健康的重要以及心理询问的重要作用。通过风筝节以及趣味运动会的开展使得本班同学放松身心，起到切实的减压效果。 本次团日活动进行的特别胜利。会后，团支书张晓舟对大会进行了总结。确定了大家主动参加活动的看法，同时再次强调对心理问题的重视以及大家目前存在的部分问题需要准时解决。团日活动最终圆满结束 石工11-1班团支部 2021年11月8日