期末数学不及格检讨书-范例
《期末数学不及格检讨书-范例》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末数学不及格检讨书-范例(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、 期末数学不及格检讨书您好!尽管此次期末考试已经结束了,但是在我的心中却一直无法放下,或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧,为什么这次数学考试会不及格呢?在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外,也只有对自己进行一个检讨了,希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢,每一次的计算都能够很好地锻炼自己,也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情,但是其中也有着自己比较痛恨的内容,那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧,对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢?这是我不能够理解的,在最初学习的时候,我的脑海中便没有空间
2、的概念,因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难,计算方面我还比较擅长,但是如何去证明就难到我了,就像是让我计算一加一很简单,但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的,因此我很反感这类题型。最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的,因为我最初的设想便是惹不起便躲开,既然我对几何题型不感兴趣,那就尽量扬长避短,或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势,至于几何题型稍微涉猎一下就好,反正我也学不进去,或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧,无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避,这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。还记的试卷刚刚发下来的时候,我便先做自
3、己擅长的题型,实际上在这之中我是犯了几个比较大的错误的,首先是函数这种比较偏重于计算的题型做起来是比较费时间的,而且我并没有做完后反复检查的好习惯,更重要的是几何类型的题目我几乎没有做,因为我觉得光凭借函数部分是可以及格的,全然没有想过万一出现错题的可能性,更重要的是我怎么能够故意避开某些题目不做呢?这岂不是白白丢掉了许多分数?现在想来我还是比较后悔的,或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端,我应该尽快改正过来,不然的话很可能拖累以后的成绩,有鉴于此,我应该加强对几何题型的学习,不要再因为困难而去逃避,这样的做法不是一个学生应该做到的,学校培养的是人才而不是懦夫,因此我保证以后的考试之中再也不会出现数学不及格的情况了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2014年秋人教版八年级英语上册Unit3(第2课时)课件
- 2014高三地理一轮复习:第1部分_第3章_第4节__气候类型和全球气候变化
- 2012新人教版小学英语三年级上册Unit_3_Look_at_me_Part_B11
- 1000以内数的认识(2)
- 252用列举法求概率(第2课时)
- 193安全用电课件
- 100以内整十数加减整十数课件
- 2014百分数的意义
- 201多边形的内角和与外角和
- 2014人教版_六年级数学上册分数乘法《连续求一个数的几分之几是多少》
- 1121(起始二)三角形内角和
- 2014新版pep六年级上册Unit3My_weekend_plan
- 121有理数 (3)
- 34升华和凝华PPT
- 712三角形高、中线与角平分线