家长漂流日记卷首语
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1、家长漂流日记卷首语:让彼此的爱看得见亲爱的家长朋友:当您翻开这本漂流日记的时候,家长、孩子和老师就多了一种交流方式。父母是世界上最伟大最神圣的职业;为人父母,是天底下最简单却又最复杂的工作。家庭教育被比喻成“培根教育”,而“家长教育”则是基础中的基础。通过有效的途径和方式,使“无证上岗”的“自然型家长”成长为“持证上岗”的“专业型家长”是当下教育的重要工作。那么,这座能使“天堑变通途”的“飞架之桥”究竟在哪里?它就在“家校和谐”做教育的工作实践里。“家长漂流日记”是我们学校“家校和谐做教育”的举措之一。“家长漂流日记”能更好地保存和沉淀下一些好的家庭教育经验。所以,我们相信这本精美的日记,漂流
2、的不仅仅是文字,更传递出关爱、友情、信任和智慧,成为凝聚和发挥家校教育合力的纽带和使者。使用形式:日记以“漂流”的形式轮流传到每位家长的手中,家长在日记中可介绍教子经验,讲讲和孩子之间的趣事,说说孩子成长的小故事,亦可把认为值得读的好书介绍给大家,谈谈读此书的收获;议议学校的建设和教育方向;还可以聊聊您育子的困惑总之,大家在这里一起集思广益,互学互鉴,携手行走在快乐的成长之路上。使用要求:1.每两天漂流到一位家长手中。第一天,家长以翻阅品读日记为主,并可在每篇日记的反面写下自己的只言片语,表达自己阅读感受,请签注姓名和日期。第二天,写好自己的日记,让孩子带回学校。2.班主任收阅并作相应的简单答复(或批阅)后,“漂流”传递到下一位学生家长手中。3.保持日记本干干净净,书写认真,坚持使用垫板,坚持统一的字迹颜色(统一使用黑色签字笔写字)。(我们会为每本日记本配备一个夹子,以免孩子来回携带日记本弄脏,或弄皱,更有利于保存好纸笔。)4.每位家长写日记使用正面,每篇日记都要在首行居中写清楚“日期 星期几 天气”(即日记的规范格式)。然后是正文。(反面可以是各位家长的阅读感受,留言或班主任的批阅)。5.家长和孩子一定密切配合好,按时传递日记本,保证日记本的正常漂流。谢谢您对学校工作的大力支持! 金乡县中心小学家委会喜爱自己、喜爱他人、喜爱这个美好的世界,积极付出,你会很幸福!
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