《《用爱心放飞希望》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《用爱心放飞希望》（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、用 爱 心 放 飞 希 望小孟镇中心中学 刘凤芹二一五年八月十八日用 爱 心 放 飞 希 望小孟镇中心中学 刘凤芹我是小孟镇中心中学一名普通的人民教师。从教十多年来，我和广大教师一样，一直工作在教育的第一线，以满腔热情和对教育事业无悔的执著，书写着一名人民教师应有的情和爱。我班有一个小女孩，她整天沉默寡言，很少与其他同学交流，特别是到了周末更是一副无精打采的样子，留意这些细节后，我就主动找她交流、谈心，了解到这个女孩从小生活在离异家庭，随父生活。她的爸爸为维持生计，常年去寿光打工，而年迈的奶奶还得照顾常年患病的爷爷，除了照顾她的日常起居外，其他的几乎无力顾及。小女孩遇到困难烦恼不知道找谁述说，
2、常常沉默寡言。适逢兖州区团委发起了牵手关爱行动，我便将她的情况及时上报，并主动与她结对帮扶。在平时的学习生活中，按照团区委精心设计的关爱活动内容并结合团区委针对这部分同学特点对帮扶老师的辅导，运用到与她的帮扶中。因孩子缺少亲情陪护，所以利用周六，周日时间去孩子家与她一起共同做家务，一起学习生活，洗衣做饭，交流思想，解决困难。有时把孩子带回我家，让她与我女儿一起学习玩耍，带领她去公园游玩，逛商场，体会城市生活。在我的关爱下，孩子露出了久违的笑容。在校期间，利用班空随时与孩子交流，询问学习情况，辅导作业，对于学习中的困难积极与学生探讨找到解决办法，使成绩稳步提高。针对每次考试，及时找学生进行成绩分
3、析，鼓励学生鼓足斗志，以积极饱满的热情投入到学习中来。主动与她进行了亲情陪伴、学业辅导、心理疏导等，并且还给她买了一些学习资料和生活用品，帮助她树立自强自立意识，对她进行生活习惯养成教育，自护教育、励志教育、感恩教育等。慢慢地，她变得开朗了，思想上也放开了，学习上有劲头了，成绩当然也提高了，学期末还被光荣地评为了“班级进步之星”和“优秀团员”，看到她的脸上那久违的笑容，我开心的笑了。帮助别人是幸福的，在今后的工作生活中，我会一如既往地做好牵手关爱志愿帮扶工作，把握主题，紧扣主体，做好团区委设计的规定动作的同时，再开展一些自选动作，确保规定动作到位，自选动作重实效。同时，也向广大志愿者发出号召，让我们在团区委的指导下，充分发挥志愿者的力量，播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会，不断磨砺意志，敢于迎难而上，自立自强，坚定信念，乐观面对困难和挑战，早日成为国家的栋梁之才，回报社会。
《用爱心放飞希望》
