2021年幼儿园中秋节创意活动方案共五则

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1、2021年幼儿园中秋节创意活动方案共五则word文档，下载后可编辑修改第一篇：2021年幼儿园中秋节创意活动方案 中秋节就要来临了幼儿园要进行活动，那么关于中秋节应该进行什么活动呢?下面是小编为大家整理的关于2021年幼儿园中秋节创意活动方案，希翼对你有所帮助，假如喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2021年幼儿园中秋节创意活动方案1 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标： (1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参与中秋节的有关活动，

2、乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的快乐气氛 二、活动预备： 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称： 观赏歌曲爷爷为我打月饼 四、活动目标： 1、观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的.内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 五、活动预备： 1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。 2、情景表演：爷爷和我一起过中秋。 六、活动过程： 1、观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2、再次观赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。 3、边看

3、表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 2021年幼儿园中秋节创意活动方案2 活动目标： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的.文化习俗。 活动预备： 活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动 活动内容： 一、环境创设： 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日

4、气氛。 3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表) 二、艺术： 1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等 三、语言 1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定) 2、儿歌中国的点心真不少 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少! 3、小班：古诗静夜思 中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中

5、秋节诗词自选一到二首，附后) 四、社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 3、了解有关月亮的传奇、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 五、科学： 1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我

6、们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字? 六、猜灯迷游园活动： 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 七、中秋节游园活动： (自定) 2021年幼儿园中秋节创意活动方案3 设计思量: 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 主题目标: 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的快乐气氛。 活动预备: 1.各色彩纸若干，作画工具 2.收集各

7、种月饼盒子布置活动室。 活动安排: 一、了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)、导入活动 师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来打扮教室吧。 (二)、讲解示范: 1.提问:你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友预备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清晰地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪

8、流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 (三)、幼儿操作: 重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点:流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)、展示作品: 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后相互介绍和观赏。 2021年幼儿园中秋节创意活动方案4 设计意图: 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文

9、化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动目标: 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动预备: 活动形式:班级集体活动环境布置 1.展示幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2.在语言去投放相关月亮知识的图书。 3.悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 家长工作 1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2.为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 3.催促幼儿节前节后延

10、续观看月亮，并记录月亮的变化。 4.关注主题活动的发展，及时协助主题活动的展开。 5.有时光带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 主题活动一:中秋的来历 活动形式：集体 活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动预备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程: 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师:小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时光，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿聆听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的

11、材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师:小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼，我们还干什么呢? 四、教师像幼儿介绍猎取资料的办法。 师:“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿交流自己猎取知识的渠道。 2、教师帮助幼儿总结从哪猎取知识:办法及渠道。 主题活动二:制作月饼 1、活动要求: (1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 (2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 (3)活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 (4)预备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面

12、和水面统一预备。 活动过程: (1)孩子和家长一起制作月饼。 (2)将做好的月饼放入烤箱中。 (3)户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参与。 (4)室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 (5)品尝月饼。 2021年幼儿园中秋节创意活动方案5 活动一：欢乐的中秋节 主要涉及领域：语言 活动目标 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.能在调查、拜访、观赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地举行表达与交流。 3.能肃静的聆听同伴的表述。 活动预备 1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。 2.幼儿每人一本嫦娥奔月的图书。 活动过程 1.交流相关经验，知道中秋节的时光和

13、有关风俗习惯。 (1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。 (2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿依据调查表的内容举行交流，提醒幼儿能肃静地聆听同伴的表述)。 (3)拓展有关经验。 指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题? 2.通过观赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的有关传奇。 (1)观赏图书，了解嫦娥奔月的主要故事内容。 (2)交流自己对图书内容的理解。 指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题? (3)边看图书边完整地聆听老师讲述故事。 (4)交流自己听过的其他传奇。 活动二：为歌曲爷爷为我打月饼伴奏 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐

14、器为歌曲伴奏。 2.在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。 3.体验集体合作演奏的欢乐。 活动预备 乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。 活动过程 1.观赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。 指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉? 2.通过身体的动作，感受歌曲的节奏。 (1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。 (2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。 (3)看指挥分声部举行身体动作。 3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 (1)摹仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。 (2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐

15、器。) (3)交换乐器举行演奏。 活动三：观赏儿歌月亮 主要涉及领域：语言 活动目标 1.理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，依据儿歌的句式创编儿歌的内容。 2.在观看、发觉关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。 活动预备 依据儿歌内容制作的幻灯片三幅。 第二篇：创意中秋节活动方案 创意中秋节活动方案 以下这三类6种活动，低调奢华有内涵，您要是觉着好用，就抓紧的开整吧！ 活动创意 正经经典系列 古往今来，情感式主题都是最动人的，也是最容易传播的。情人节歌颂爱情，母亲节感恩父母，你要问我中秋节抒发什么感情，固然是血浓于水的亲情最正经啊！ 1.微信视频送祝愿 社交媒介已经不是通讯工具，

16、社交媒介是我们这代人的生活方式。 活动流程： 学校为在校的孩子拍摄中秋节祝愿视频，放置在官方微信后台。视频的内容可以是说一些对父母想说的话，也可以是单纯的唱首歌，讲个笑话，但最后的结束语一定要是“祝爸爸妈妈中秋欢乐，我爱你们”。 家长只要扫描学校的官方微信，输入孩子的名字，就能看到孩子向妈妈送祝愿的视频。 该活动的进阶版怎么玩？就是引导家长转发学校预备好的孩子照片（附上学校微信二维码）到朋友圈，凭朋友圈截图可以获得抽奖资格。（该活动适用于有官方微信的学校） 奖品可以是中秋节大礼包，可以是下一期续费的代金券，也可以二者都有。 物料预备： 由于这是借微信环境发生的一次线上活动，基本不需要预备什么物

17、料，但是需要制作好带有二维码的学生照片海报和制作比较精良的祝愿视频。建议祝愿视频需要提前和学生讨论，最好是让他们真情流露，这是这类活动的精髓。 适用人群： 适合老生口碑维护，不适合新增扩展 2.中秋亲子歌曲竞赛 举办活动前一天预备好现场物料，邀约工作完成（邀约之前记得先与学生举行沟通，这样会提高邀约成功率）。 活动当天，在接待家长和孩子处安排一位老师专门引导进门、填写联系方式、领取小礼品，活动开始，主持老师致开场词。 在“亲歌竞赛”时，每位家长和孩子开唱之前要做“亲情表达”，可以预备抒情背景音乐，方便主人公情感流露。 颁奖仪式： 分出 一、 二、三等奖，颁发奖品并合影留念。 课程大回馈： 像这

18、样的课程优惠规则可以直接体现在活动的条幅或者背景喷绘上，活动期间可以专门安排一位咨询老师，关于课程优惠问题都去咨询她。 优惠规则最多两条，可以覆盖老带新和代金券两种： 老生带来一个新生，奖励500元； 转发活动宣传图片到朋友圈可抽奖，有机会获得下一期续报的代金券。 活动物料： 出其不意系列 1.奇葩月饼王 我们所知道的DIY月饼活动的流程就是预备一些面皮、月饼馅什么的，这种是很常规的流程。奇葩月饼王活动的点睛之笔在于“出其不意”，就是要看谁的月饼最新鲜，谁的月饼最奇葩。 活动流程： 动画片观赏。给孩子放一些相关的动漫小电影来吸引孩子并导入中秋节来历。 然后可以安排主持人告知本次“奇葩月饼王”的

19、争夺规则，即每个家长和孩子拿出预备好的奇葩月饼馅，校方预备好烤箱、模具等工具，制作完成之后，每个孩子发三个小红花，贴在自己觉得最好吃的月饼制作人身上，那最后获得小红花最多的家长孩子，就是本届的奇葩月饼王啦！ 在制作的过程中，一定要留下有学校品牌背景下孩子的照片，放在微信里家长会情愿去转发做宣传。 课程大回馈： 活动尾声做报名优惠宣讲，老学生带新小朋友可以砸小金蛋，假如新学生报名，可以一起砸大金蛋，老带新促进报名。 针对老学生，可以做月饼义卖活动，义卖的钱捐献给希翼工程等举行一些公益学习，很受学生和家长的欢迎。 这次活动稍有不同的是，在活动预备期间需要预热引起孩子（或者家长）的兴趣，情愿花精力时

20、光去预备自认为最奇葩的月饼馅料，老师们可以提供一些供挑选的方案，比如韭菜鸡蛋馅的（哈哈哈）。 但其实要调动家长的积极性其实很简单，奖品脚够诱人就好了。 2.街拍送照片活动 活动流程： 可以在节日前调研几个比较繁华的路段设点，确定好场地之后预备需要的物料，为经过带着小孩的妈妈免费拍照。 多预备一些吸引小孩的毛绒玩具、超大波板糖等作为吸引家长和孩子的小礼品。 主要的对象是邀约老学员来和吸引路过的新生们 照片获得方式一： 制作一块背景板，上面印上机构信息和母亲节祝愿话语，让家长和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一张贴于我们之前预备好的墙板上，另一张则留给妈妈做纪念。 照片获得方式二： 机构把照片制作成

21、小海报，上面印上日历或者眼力表。让妈妈留下联系方式，之后会联系家长到学校取海报。海报右下角可以写上机构信息。 这种活动看似是大费周折的街头活动，但是往往这种情况下能获得意料之外的大批生源，还能够宣传学校的口碑。非常适合人力充脚，财力比较雄厚的学校开展。 物料预备： 我是动手达人系列 1.轻黏土捏捏捏 给孩子放一些相关的动漫小电影来吸引孩子并导入中秋节来历。 引导孩子思量，环绕“中秋”的主题可以想到哪些元素，比如玉兔、桂树等事物，可以按照自己的想象把这些事物用轻黏土捏出来。这些用轻黏土制作的自己主观风格的小作品，可以当作一份礼物，送给小伙伴，爸爸妈妈，老师或者同学。 这个活动适合小学五年级以下阶

22、段的孩子，可以邀请孩子的父母来一起参加，轻黏土的材料也非常好寻，物美价廉，值得做一次小型的亲子活动。这样的活动，奖项设置不宜差距太大，可以制作代金券，让坚持到最后的家长抽奖，可能获得下一期报名的优惠礼券。 2.TheColorRun TheColorRun（彩色跑）起源于美国，在13年把这一项最快乐的5公里运动带到了中国，并先后在北京、广州、重庆、上海、沈阳举办，取得了巨大的成功，我们也可以办一期“迷你版”的彩色跑。 我们举办的彩色跑可以略微变形一下，名字就叫“亲子彩色跑”。 规则惟独两个： 1.必须要一个家长陪孩子穿白T参加 2.全程必须父母和孩子一起跑完 该项运动不限时光，但是到终点的时候

23、必须是以最绚丽的色彩浮现。 活动流程： 设置签到处，新老学员都必须签到，家长留下联系方式，方便回访。 预备好脚够大的场地，可以和社区公园、广场协商，设置不同的站点，确保途中时光够长，气氛脚够被调动，途中也可以设置一些抽奖圆盘，或者抽奖箱等，奖品可以是中秋节大礼包、报名课程代金券、印有学校logo的玩偶等。 准点开始彩色跑，亲子必须一起开始，途经站点的时候工作人员撒下彩粉以示祝愿，到达终点大家合影留念。 需要注意：这里的彩色粉是可食用的安全无害的粉（可以在网上购买） 需要的物料： 活动前期预备 邀约流程 1、电话邀约 说辞要注意以下三点： 我们是谁；我们打电话的目的；会给家长带来的好处。比如：我

24、是老师，给您打电话是因为本周末我们有一个中秋节活动，活动的内容是XXX，看您周末有没有时光带孩子来玩一下？ 2、加微信 邀约的老师在打电话的时候要注意，无论家长是否感兴趣，都要加家长的微信。假如家长没有兴趣，我们就要说没关系，我们的学校平时会有无数免费的家长课堂和家庭教育的资料共享，或者说平时其他节日都会有孩子特殊喜欢的，看见感兴趣的活动可以直接报名。 这样我们就有理由让家长留下微信，便于后期跟踪。假如家长表示情愿参加，可以说因为这次活动全部免费，所以名额有限，加微信可以直接预约确认。 3、活动前提醒 邀约过后，在活动前一天要打电话确定参加人数，一定要要求老师在家长来之前通过微信给家长发一篇亲

25、子教育类的文章，强调亲子活动的重要性，幸免家长报名了又不来，比硬邀效果好。 4、早安短信 在活动当天早上通过短信或者微信的方式给家长发送正能量分享，提醒家长我们的活动等待他们的到来。 制作邀请函 模板如下： 活动注意事项 1、活动定位 首先需要清晰活动的目的，设定与课程相关的活动。类似关于课程互动，播放学校宣传片等。 2、新老生源同时邀约 发挥老学员积极性，建议学员可以邀约非本校的学员。 3、微信跟上 可以以发送现场孩子活动照片的方式加家长微信。 活动前可将现场的布置、预备以图文并茂的方式发朋友圈来吸引家长；活动后可以将活动的一些照片，特殊是孩子的精彩眨眼发朋友圈，这类信息更容易得到家长的关注

26、，也同时为下次邀约提供话题。 4、操纵人数 一些大型活动是为了广而告之，假如活动的目的是提高现场成交成功率，就需要操纵人数，普通在30人左右，方便老师能与每位家长都能举行深入沟通。 5、预备好现场奖品和报名优惠 奖品要符合学生的流行趋势和需求，可事先做一些调查，以堆砌型摆放。优惠的作用是让咨询老师有理由让家长能在活动当场报名。优惠并不是越廉价越好，要有原因的优惠，让家长感到是由于一些付出才得到的优惠。 6、现场要充分与客户交流，了解客户情况 7、通知家长中秋节活动是亲子活动，家长必须到场 在前期邀约中需要强调亲子活动的重要性，让家长陪同参加，没有家长无法买单。 8、现场一定要有让孩子说喜欢机构

27、的环节 活动中引导孩子说出爱慕本机构的话语，为后续与家长沟通时假如家长以询问孩子是否喜欢该机构打下基础，从而促进报名成功率。 9、活动后一天内必须全部回访 无数家长不会当天报名，可以将活动照片发朋友圈分享给家长，方便在24小时内回访时有切入话题。若时光隔太久，会使家长的兴趣削弱。 10、所有参与活动老师现场咨单都需要反复演练 无论是打电话还是活动后期的沟通中会遇到什么问题，都要提前预备好话术来应对。可以让老师交流起来更有自信，应对如流，同时使回答更有针对性。 第三篇：幼儿园中秋节活动方案-幼儿园中秋节活动方案 幼儿园中秋节活动策划方案 幼儿园中秋节活动方案-幼儿园中秋节活动方案 幼儿园中秋节活

28、动策划 方案 文 章 Y k 幼儿园中秋节活动策划方案 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动预备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、分享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附：小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮

29、姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是寻一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长肥了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长肥了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长肥

30、了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，惟独在晚上才悄悄地露面 活动目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与 教师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动预备： 1、知识预备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观看月亮变化的记录活动。 2、物质预备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同预备布置活动会场所需要的材料，月饼及分

31、享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动： 、幼儿交流观看月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的神秘。 、请家长介绍中秋节的来历。 、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。幼儿园中秋节活动方案 2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。 1、结束：举办化装舞会。 幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友 活动目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关怀和照应弟弟妹妹。 2、以热情慷慨的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。 活动预备： 制作小礼物的材料、笔、纸等。 活动过程： 1、讨论怎样当哥哥姐姐。 、小朋友刚上幼儿园，我们怎

32、样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？、遇到困难时怎么办？ 2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。 3、实践活动。幼儿依据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动， 教师尾随幼儿，并提醒注意安全 、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。 、我当小向导。幼儿园中秋节活动方案带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。 、我来帮助你，帮助小班小朋友学会依据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的办法。 、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。 幼儿园中秋节活动教案：香喷喷的月饼 活动目标: 1、锻炼手

33、部动作的灵便性，鼓舞幼儿大胆制作，培养想象力、制造力。 第四篇：幼儿园中秋节活动方案 幼儿园中秋节主题活动方案 一、主题来源： 中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 二、总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 3.了解中

34、秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体味到劳动与分享的乐趣。 三、主题开展时光： 9月9日至12日为期一个周的“欢乐中秋节”活动。 四、活动类型： 1、听一听：听一个关于月亮的传奇故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来 2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。 五、主题环境的创设： 1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“欢乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中

35、秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。 2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。 （大班） 3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作竞赛。（中班） 4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（小班） 5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班） 六、家园共育： 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓舞家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 七、分散活动的配合： 1、阳光超市体验由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。 2、自助餐月饼品尝大会（全体幼儿）。 3、创意月饼竞赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展

36、（大班） 八、活动内容建议（结合教学活动和区域活动来展开） 1、社会：节日的街道、中秋节的来历和传奇、大家一起吃月饼、一起过中秋 2、语言：月亮的遐想、 儿歌：我与月亮的对话、美丽的月饼盒、月亮船各种各样的月饼、古诗静夜思 月饼的滋味、嫦娥奔月、明月几时有 3、科学：会变的月亮、 月亮上面有点啥？、小班数月饼、分类; 大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼 4、艺术：观赏各种各样的月饼盒包装、 设计月饼图案、 我为妈妈做灯笼歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜欢我 中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多希翼通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让

37、孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。 幼儿园中秋节主题活动方案 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体味到劳动与分

38、享的乐趣。 活动时光 中秋节当天下午14：00-16:30 活动预备： 环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 道具预备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。 其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活动过程： 开始部分：教师发言并宣读活动要求与规则。 时光：14:00-14:25 全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式挑选自己活动的项目。 活动 一、 二、三分年级组同时举行。 活动一. 漂亮图，我来画 时光：14:30-15:30 活动场地：小 一、小 二、中 一、中 二、大 一、大二班活动室。 活动预备：教师事

39、先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻觅灵感，以及预备绘画工具。 注：形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要预备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。 活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开辟幼儿的动手能力与想象能力。 活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画

40、出与中秋相关的漂亮图画。 作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观察。 作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。 活动二. 小故事，大家讲。 时光：14:30-15:30 活动场地：小 三、小 四、中 三、中 四、大 三、大四班活动室。 预备： 1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻觅、预备中秋节的小故事。 2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。 目标：预备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。 活动： 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。 再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观察的礼仪 要求：家长、教师

41、、幼儿都保持肃静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着举行，提前预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 活动三. 学科学，懂知识。 时光：14:30-15:30 活动场地：小 五、小 六、中 五、中 六、大 五、大六班活动室。 道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光 知识预备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。 注意： 1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事

42、项：要尽量保持肃静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤； 2、假如空间不够，可以挑选大一点的教师或分批进入 目标：开辟幼儿的制造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，摹仿能力；丰富幼儿科学小知识。 活动： （一）.奇异的手影 教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（假如有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力依据故事做出相应手影。 （二）.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后

43、挪移中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此办法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。 （三）.奇特的月亮 1.导入：展出各种形状的月亮图片。 2. 模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。 打开灯泡，大皮球环绕太阳转，小皮球环绕大皮球转，观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。 活动四. 齐动手，共劳动 组织幼儿回到自己班，家长帮助老师预备场地。 时光：15:50-16:30 预备： 1、各种水果与食品、水果刀、盘子 2、提前做好一水果拼盘与水果图片。 3、若干名教师做为引导员，个人小餐具，

44、音响，乐曲。 目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。 活动过程： 1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 2、 用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。 此活动都要预备什么（除了水果、还有哪些图片）？预备多少？ 水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。 什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。 第五篇：幼儿园中秋节活动方案 庆中秋节亲子活动方案 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着

45、许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与家长老师一起亲自动手做月饼，饺子和水果沙拉的欢乐。 活动预备： 中秋节亲子活动PPT 家长安排通知书 活动形式：班级亲子活动 环境布置 1. 展示幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2. 在语言去投放相关月

46、亮知识的图书。 3. 悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 家长工作 1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2. 为这次主题活动预备一些做饺子、月饼和水果沙拉的厨具。 主题活动一 ：中秋的来历 活动形式 集体 活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动预备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程： 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？ 二、向幼儿介绍中秋节，包括时光，来历。 1、教师请幼儿介绍，

47、并请其他幼儿聆听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？ 师：除了吃月饼，我们还干什么呢？ 四、教师像幼儿介绍猎取资料的办法。 师： “呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？” 1、幼儿交流自己猎取知识的渠道。 2 、教师帮助幼儿总结从哪猎取知识：办法及渠道。 主题活动二：制作月饼 1、 活动要求： （1）在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 （2）进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 （3）、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 （4）、预备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一预备。 活动过程： （1）、孩子和家长一起制作月饼。 （2）、 将做好的月饼放入烤箱中。 （3）、 户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参与。 （4）、 室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 （5）、 品尝月饼。 34