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1、学雷锋班会串词范文1 、主持人宣布班会课开始;2 、介绍雷锋的生平、事迹、格言;3 、小品表演一粒钉子;4 、学生发言：美在我身边 ( 讲述身边好人好事 ) “捐款，献花，劳动，学习” ;5 、表彰班级“学雷锋先进分子 ;6 、电子琴演奏红星歌 ;7 、小品我们是怎样捐花的 ( 真实故事 );8 、请学生发表看法、评价 ;9 、小合唱我们要做雷锋式的好少年 ;10 、进行“学雷锋手抄报”交流 ;11 、全体学习雷锋好榜样 ;12 、班会课结束 ;一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好! 初一 13 班学雷锋主题班会现在开始 !甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月
2、，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。乙：对了。合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共 - 产主义接 - 班人。乙：是啊，共 - 产主义的接 - 班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1 、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 !乙：雷锋 1940 年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民
3、服务。为此，他多次立功。1962 年 8 月 15日雪锋因公牺牲时，年仅22 岁。1963 年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3 月 5 日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2 、乙：请听雷锋故事联播故事 ( 一) 人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学 ，而且 友 学 ，帮助 友 提高思想 悟。 1960 年， 宁遭受重大水灾。 雷 悄悄 受灾的 友王大力家寄去了 20 元 。在出 去灾区救灾 他又把 100 元
4、 以一名解放 士的名 捐 抗洪救灾第一 。故事 ( 二) 助人 一天，雷 因公出差，踏上了从 开在沈阳的列 。上了 ，他看到旅客很多， 忙把自己的座位 了一位老人。他看到列 很忙，就又 手帮着 地板， 擦玻璃，收拾小桌子， 旅客倒水，帮助 女抱孩子， 老年人找座位，帮助中途下 的旅客拿 西。一些旅客不住地招呼他： ”同志，看你累得 大汗， 快 来歇歇吧 ! ”“我不累。”雷 叔叔是永 不知道累的。甲：同学 ，雷 的故事，当然不止 些 ! 雷 的故事，向我 展示了什么是全心全意 人民服 !乙： 起雷 ，我 就不忘提起雷 日 ! 雷 在数百篇日 里， 了他成 的足迹， 出 多人生的格言， 留 我
5、一笔宝 的精神 富。3. 甲： 听格言朗 人的生命是有限的，可是 人民服 是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 人民服 中去一滴水只有放 大海才永 不干，一个人只有当他把自己和集体事 融合在一起的 候，才能有力量。一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种 “钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一 13 班的集体中。三、使学生明白 “雷锋精神” 在现实生活中仍然存在， 以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
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