测定小灯泡的电功率

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1、物理实验和科学方法复习 请整理初中阶段学生实验（写出实验名称） 请将学生实验分类，写出分类依据或名称 物理研究中常常会用到许多科学方法，请回忆你所知道的科学方法名称并说说在何物理知识或规律中应用。（各举一个或两个相应的例子）科学方法 物理知识或规律控制变量法等效替代法建立模型法类比法理想实验法 科学方法及对应的物理知识或规律科学方法 物理知识或规律控制变量法等效替代法建立模型法类比法理想模型法 学 习 电 流 时 ， 把 电 流 比 作 水 流 研 究 磁 场 时 ， 引 入 “ 磁 感 线 ” 研 究 串 、 并 联 电 路 时 ， 引 入 “ 总 电阻 ” 研 究 光 的 传 播 时 ，

2、引 入 “ 光 线 ” 探 究 液 体 内 部 压 强 与 哪 些 因 素 有 关 “ 牛 顿 第 一 定 律 ” 规 律 的 得 出 过 程 学 习 功 率 时 与 速 度 类 比 学 习 力 的 合 成 时 ， 引 入 “ 合 力 ” 探 究 二 力 平 衡 的 条 件 科 学 家 研 究 原 子 内 部 结 构 的 过 程 运用对比法对以下两个实验进行复习 需 要 测 量的物 理 量实 验 次 数多 次 实 验的 目 的物 质 种 类个 数 运用对比法对以下两对实验进行复习“用电流表、电压表测电阻”与“探究导体中电流与电压的关系”对比“用电流表、电压表测电阻”与“测定小灯泡的电功率”对比