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1、地震中的父与子 读后感读书心得 500 字五篇学了地震中的父与子 这 篇 文， 我真正的了解到了父 的无私与 大。关于地震中的父与子 读 后感怎么写 ?下面是小 编给 大家整理的地震中的父与子 后感范文， 欢 迎大家来参 阅 。 了地震中的父与子这一篇文章，我的心里想了很多很多 地震中的父与子 一篇课 文，我明白了阿曼达的父 亲 ，在一 场 地震中父 亲为 了救儿子，挖了 达三十八小 ，而儿子 夹 在三十八小 时 的黑暗中，没有食物、水和阳光，在 种情况下，阿曼达不但自己没有害怕，还试图让 其他同学也不要害怕， 持生的希望。从 两个地方 我 得这 位父亲 和儿子非常的了不起。想到了这 一点，我
2、 觉 得我们 和我 的家长 做的都不 好，就先 说 家 吧，我 们现 在的家 做得很不好，比如，就像地震中的父与子中的有的孩子的家 长 ，看到这 一幕都是 哭 喊 “我的儿子 ”“我的女儿 ”假如他 的儿女 活着，可他 们 却只是喊一喊，而不是 积极想 法救他 ，那不就是等于把他 往死亡的 边缘 推 吗?所以， 应该让 大人 们 也去学一学阿曼达的父 ，遇到什么事，都要努力去 见 到自己的儿子。只有凭着 这 种不屈不 的精神，和不达目的誓不 罢 休的信念，大家才能不 论 做什么事情都能成功，而半途而 废 只会让近在眼前的 胜 利果实变 成泡影。就好像我 在学 中遇到 难题 ，就畏 缩 不前，结
3、 果什么也学不会。数学家陈 景 了解开一道数学 难题 ，吃饭时 想、走路 也在想着 这 道 ，甚至有 时走路碰到 电线 杆都不知道， 想电线 杆低 道歉。正是凭着 股不达目的不 罢 休的精神， 于解开了是解 难题 ：哥德巴赫猜想。 了地震中的父与子，反思一下自己的所作所 ，我们 确 缺少了百折不 的进取精神，所以，我 要在以后的学 习 中，和地震中的阿曼达父子一 样 ，不怕困 难!今天上午，我 学了笫九 课 地震中的父与子， 篇 文使我感 动 不己。 文 的是 1994 美国洛杉 矶发 生大地震 ，一位父 冒着生命危 ，抱着 坚 定的信念， 纪过 38 小 时 的挖掘救 岀废 墟中的儿子的故事
4、。地震是一种自然灾害，它使房屋倒塌，人民流离失所，甚至 命。但是，再 历 害的地震也抵不 人 心中的 爱 和信念。在挖掘中，人 不只一次地 劝 阻他： “太危 险 了，随时可能 生大爆炸， 你离开 ”。但他 还 是着 竖 定渴望的心情 问 ：“你是不是来帮助我 ?”读完课文，我的耳 边一直回响着那句 话; “无论发 生了什么，我 总会跟你在一起。 ”这 句话是父亲对儿子的 诺言，因 为这个诺言，使七 岁的儿子阿曼达 变得坚强，安慰同学不要害怕，要 坚持生的希望，与死神勇敢搏斗 ;因为这个诺訁，让父亲有了坚决不放弃的力量 历尽艰辛，不 顾劝阻，使埋在 废墟中的儿子阿曼达最 终活下来。 这巨大，
5、伟大的精神和信念是来自于父 亲真诚诺言的信 赖和一个父 亲对儿子深深的 爱。通过这篇课文，我明白了： 虽然地震，海 啸，火山爆 发等各种自然灾害无情。但是，如果我 们齐心协力，有着充 满坚定的信念和与死神搏斗的心理，就会 创造出美好，充 满爱旳世界。自从我读了地震中的父与子之后，感触极深。地震中的父与子讲述了：在落杉机发生了一次大地震，有一座学校倒塌，有许多孩子 还没有被救出来，有一位父亲在无人帮助的情况下， 经过 36 小时的挖掘， 终于救出了自己的儿子。 读到了这里，泪水模糊了我的双眼，眼泪 夺眶而出，多么 伟大的父 爱，是什么力量支持他呢 ?是爱 。要是没有 这位伟大的父 亲坚持不懈的毅
6、力，没有 爱的动力，就没有那么多的生灵。 爱的力量 胜于一切 !爱随处不在。 记得有一天早上，由于我要 扫地，来到特 别早，到了校 门口，我低 头一看，忘 记带红领 巾了，我在校 门口踱来踱去，着急的焦 头烂额 。爸爸起床之后，看 见我的红领巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘记戴了，就托人 给我送来，当那位同学递给我时，我十分感 动自从去年 妈妈出去打工之后，爸爸又当爹又当 妈，上午还没有到下班 时间就偷偷从岗位跑回家 给我做饭，有时爸爸文章没写好，挨 领导批评也从不在我面前 发泄。我喜欢吃稀饭，每天中午他就早早的 给我煮好稀 饭，虽然他不 爱吃，但是爸爸 还是乐呵呵的陪着我吃，不知有多少次，爸
7、爸偷偷买 着方便面嚼者，可我了，常常在爸爸面前发脾气， 这是为人子女应做的吗?爸爸是船， 妈妈是帆， 载着小小的我 驶向彼岸，是 爱的动力，是 爱的决心，是 爱的毅力，是 爱的自信，才使我到达彼岸， 爱是无私的， 爱是伟大的， 爱是高尚的， 爱是崇高的 !爱的力量高于一切 !】读了这篇文章后，我被这父子情深感 动了。这篇文章主要 讲了：“1994年的一天，美国洛杉 矶发生了大地震。三十万人在几分 钟内受到了不同程度的伤害。一位父亲安顿好妻子之后，奔向儿子那已是一片 废墟的学校。他哭喊 过后，猛地想起自己经常对儿子说的一句 话：“不论发生什么事情，我 总会和你在一起 ! ”于是，他便开始不顾一切
8、地挖那片 废墟。在挖的 过程中，有 许多人都来 劝他，阻止他挖，但是，他并没有放弃。功夫不 负有心人，他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时，挖到 38 小时的时候，终于找到了自己的儿子和其他 13 个同学。一个安全出口开辟出来后，父 亲叫儿子出来，儿子却 让同学们先出去。大家全都出来后，这对了不起的父子抱在了一起。”读了这篇文章后，感受有很多。 读了这篇文章后，我也明白了很多：天下的父母都非常爱自己的子女，但 远远没有地震中的父与子中的父 亲做的好。地震中的父与子中的父 亲为了儿子可以不 顾一切，而且信守与儿子的 诺言 不论发生什么事情，我 总会和你在一起 ! ”就因 为
9、这个信念，父 亲可以不 顾一切地救儿子。我希望天下的父母都像那位父亲一样，以那位父 亲做榜样，向那位父 亲学习 !儿子做得也非常好。小小年 纪就懂得先人后己，不自私、自利 ;而且不惧怕死神的到来， 让别的同学先上去。 这种舍己为人的精神非常值得广大少年学 习 !如果天下的父母都与那位父 亲一样;天下的孩子都与那位儿子一 样的话，那天下就会 变得更加美好 !父爱平淡如水，深 挚却胜过太平洋。 这一点是我 读了地震中的父与子 这篇催人泪下的文章后得到的感受。地震中的父与子 这篇文章主要 讲了 1989 年美国洛杉 矶发生了大地震，楼房倒塌几十万人遇 难，其中一所学校的部分学生被困在坍塌的 废墟之中
10、。一位父 亲在没有任何挖掘工具的条件下 坚定而执着地，不 顾自己的生死，克服重重困 难救出自己的儿子及其同伴的故事。 谱写了一首父与子情深的 颂歌。读完这篇课文，我不由 为这位伟大的父 亲竖起大拇指。他高大的形象浮 现在我的眼前。我真想的喊：你是世界上最 伟大最了不起的父 亲。你不 顾个人安危， 这样执 着。充分体 现了你的无私和 伟大，父 爱比山高，父 爱比海深。以前，我不懂得什么是父爱，只知道和父 亲在一起有一种安全感温暖在我心头。在我8 岁时，我再三央求重病的爸爸，陪我到小河里游泳，父亲捂着肚子，步履蹒跚地来到小河边蹲在河沿上看着我用汽车内胎做的游泳圈在水上游动。我当 时不知怎么竟然放开了游泳圈。只 觉得身子往下沉，又喝了几口河水，在水里挣扎着。后来，我出现在爸爸湿漉漉的怀抱里。当 时的事记不清了。只要父 亲憔悴的 脸上神情不安的表情至今 还记忆犹新。 现在想来， 这不正是一种 伟大的父 爱的真实写照吗 ?父亲啊 !你身患重病，甚至 连自己走路的力气都没有，在我危险的时刻，你却做出了一个健康人才能做到的事。父亲啊 !我是我是池塘里的 红莲，你就是一片荷叶。风雨来了，除了你 谁还是我的保 护神呢 ?地震中的父与子使我不但体会到了人间真情，而且也点燃了我幼小心灵的火把!
地震中的父与子读后感读书心得500字五篇
