家校联系调查问卷 (2)

上传人:飞**** 文档编号:24298452 上传时间:2021-06-27 格式:DOCX 页数:4 大小:15.93KB
收藏 版权申诉 举报 下载
家校联系调查问卷 (2)_第1页
第1页 / 共4页
家校联系调查问卷 (2)_第2页
第2页 / 共4页
家校联系调查问卷 (2)_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《家校联系调查问卷 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家校联系调查问卷 (2)(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、家校联系调查问卷钟家村小学 郑萍家庭学校是孩子学习成长的重要环境,也是孩子教育的重要的基地,教育的双方只有密切的沟通和合作,才能有效的教育孩子。为此,我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷,请根据实际情况认真填写,它将有利于我们工作的改进与协调,加强家庭教育与学校教育的融合,促进孩子的个人的健康发展。1. 您认为加强家校联系,把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是( ) A作用很大 B、作用一般 C 、作用不大D、没有作用 2. 您觉得加强家校联系,以下哪种方式你合适你: ( )A、 家访 B、 电话访 C 、信访 D、 家长会 E 、家长到校面谈 F、其它 3. 您是否主动到校

2、找老师面谈,了解或反映子女的情况:( )A、 经常 B、 偶尔 C、几乎没有 4. 您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况:( ) A 、经常 B、偶尔 C、几乎没有 5. 您对子女在校的作息时间是否了解:( ) A 、很清楚 B、 不太了解 C、 不了解6. 您对子女参加学校组织的各项活动是否了解: ( )A、 很清楚 B、 不太了解 C、 不了解7. 当与子女的意见发生冲突时,您将如何处理:( )A、他(或她)考虑事情不周到,我要替他(或她)拿主意 B、听取子女的看法后,一同协调冲突C、为了不让子女生气,尽量满足他(或她) D、其它 8. 您认为孩子除学习外,是否要参加一些其他活动( ) A 、其他活动不应参加 B、 课余可参加一些有益身心的活动场所 C、其它 9. 对于孩子的将来,您的期望是: ( )A、 有很大的期望,希望其将来能出人头地,有一番自己的事业。 B、 期望不大,只希望其将来能自食其力,不再需要父母的供养 。 C、 没什么期望,只希望其将来不要学坏,做违法乱纪的事。10. 在教育孩子过程中,你最大的苦恼是什么? 11. 孩子的哪些行为你无法理解?比如:孩子喜欢玩网络游戏。 12. 在教育孩子过程中,你最想知道什么? 祝:您与学校及子女的沟通更加和谐、顺畅! 谢谢您的支持与合作!2015年11月23日

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!