第二节探索生命的方法

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1、第 二 节 探 索 生 命 的 方 法 对 一 些 复 杂 现 象 的 研 究 ,往 往 可 从 简 单 的 操 作 入 手 取 样 调 查 ， 它 是 一 种 探 究 方 法 。 1.举 例 说 出 科 学 探 究 的 一 般 方 法 ， 并 体 验 其 过 程 。2.认 同 实 事 求 是 的 重 要 性 ， 确 立 实 事 求 是 的 科 学 态 度 。 提 出 问 题 : 生 活 和 生 产 中 有 很 多 令 人 迷 惑 不 解 的 问 题 ,善 于发 现 问 题 、 提 出 问 题 ， 是 进 行 科 学 探 究 的 第 一 步 。科 学 探 究 的 一 般 方 法 科 学 探 究

2、 的 一 般 方 法作 出 假 设 ：假 设 是 对 问 题 的 一 种 可 能 的 解 释 。 科 学 探 究 的 一 般 方 法实 验 ： 实 验 是 验 证 假 设 的 基 本 途 径 ， 包 括 制 定 计 划 、 实 施 计 划（ 包 括 实 验 、 观 察 、 调 查 及 搜 集 证 据 ） 等 方 面 。 所 有 的 实 验 都 有 变 量 （ 变 化 的 因 素 ） ， 科 学 探 究 常 常 要设 置 对 照 实 验 。 得 出 结 论 ： 分 析 现 象 、 处 理 数 据 ， 得 出 结 论 。科 学 探 究 的 一 般 方 法 探 究 过 程 的 举 例 对 生 活 和

3、 生 产 中 发 现 的 令 人 迷 惑 不解 的 现 象 提 出 问 题 。假 设 是 对 问 题 的 一 种 可 能 的 解 释 。是 验 证 假 设 的 基 本 途 径 。分 析 现 象 、 处 理 数 据 ， 得 出 结 论 。变 量对 照 实 验科 学 探 索 的 一 般 方 法提 出 问 题作 出 假 设实 验得 出 结 论 蚯 蚓 在 什 么 样 的 物 体 表 面 爬 得 快 背 景 知 识 ： 蚯 蚓 生 活 在 潮 湿 、 疏 松 、 富 含 有 机 物 的 土 壤 中 。它 的 身 体 由 许 多 体 节 构 成 ， 体 表 湿 润 并 且 有 许 多 粗 糙 的 刚毛

4、。 蚯 蚓 依 靠 肌 肉 和 刚 毛 运 动 。 1.观 察 蚯 蚓 的 形 态 结 构 。2.用 手 指 在 蚯 蚓 的 体 表 来 回 摸 一 摸 ， 感 知 刚 毛 的 存 在 。3.围 绕 “ 蚯 蚓 在 什 么 样 的 物 体 表 面 爬 得 快 ？ ” 这 一 问 题讨 论 并 制 定 探 究 计 划 ， 设 计 实 验 进 行 探 究 。探 究 指 导 收 获 今 天 你学 到 了什 么 ？ 科 学 探 究 的 一 般 方 法 ：提 出 问 题 作 出 假 设 实 验 得 出 结 论 表 达 和 交 流 B1.下 列 关 于 假 设 的 叙 述 中 ， 不 正 确 的 是 （

5、） A 假 设 是 对 问 题 的 一 种 可 能 的 解 释 B 假 设 是 一 种 无 端 的 猜 测 C 假 设 要 以 事 实 或 生 活 经 验 为 依 据 D 假 设 与 结 果 可 以 一 致 ， 也 可 以 不 一 致 2.在 设 计 对 照 实 验 时 ， 应 注 意 的 问 题 是 （ ）A 所 有 变 量 都 相 同 B 所 有 变 量 都 不 相 同C 实 验 变 量 相 同 D 除 实 验 变 量 外 ， 其 他 因 素 都 相 同3.在 探 究 “ 蚯 蚓 在 什 么 样 的 物 体 表 面 爬 得 快 ” 的 实验 后 ， 对 蚯 蚓 的 正 确 处 理 方 法

6、是 （ ）A 随 手 扔 掉 B 放 进 垃 圾 桶 中 C 放 回 大 自 然 中 D 用 作 鱼 饵C D 4.在 探 究 过 程 中 得 出 的 结 论 与 原 有 的 知 识 发 生 矛 盾时 应 （ ）A 放 弃 自 己 的 探 究 结 论 B 适 当 地 修 改 探 究 结 论 以 保 持 与 原 知 识 一 致C 大 胆 地 修 正 原 有 的 知 识 D 否 定 自 己 的 探 究 结 论C 探 究 题 陈 光 同 学 家 因 为 饲 喂 观 赏 小 鸟 而 养 着 黄 粉 虫 。黄 粉 虫 原 是 粮 仓 中 的 害 虫 ， 发 育 过 程 类 似 于 家 蚕 。黄 粉 虫

7、幼 虫 营 养 价 值 极 高 。 他 在 饲 养 中 发 现 ， 铺 在 养 虫 盒 子 里 的 泡 沫 塑 料上 有 细 小 的 噬 咬 痕 迹 。 是 黄 粉 虫 在 吃 塑 料 吗 ？ 于 是 ， 他 把 黄 粉 虫 分 为 甲 、 乙两 组 ， 甲 组 只 喂 麦 麸 和 菜 叶 ， 乙 组 加 喂 塑 料 餐 盒 片 。 观察 发 现 虫 子 确 实 在 吃 塑 料 盒 ， 于 是 他 又 对 甲 、 乙 组 黄 粉 虫的 粪 便 做 了 静 电 、 燃 烧 、 浸 水 等 实 验 ， 发 现 甲 、 乙 两 组 粪便 均 不 产 生 静 电 吸 附 、 不 可 燃 烧 、 不 漂 浮 ， 但 乙 组 产 生 腐败 臭 味 。 （ 1） 该 实 验 的 对 照 组 为 。（ 2） 陈 光 实 验 的 “ 假 设 ” 是 什 么 ？ 。（ 3） 根 据 实 验 结 果 ， 请 你 写 出 相 关 的 结 论 : 甲组黄粉虫喜欢吃塑料 黄粉虫可以噬食有机塑料，并能消化和吸收；黄粉虫体内存在着可以消化塑料的活性物质，还可以发展和强化 。（ 4） 陈 光 的 实 验 结 果 ， 能 为 我 们 解 决 哪 些 现 实 社 会 中 的问 题 提 供 启 示 ？ 利用生物方法解决白色污染（或废塑料难以降解）的难题。 提 出 问 题 往 往 比 解 决 问 题 更 重 要 。