童年第二章读书笔记

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1、童年第二章 读书笔记篇一：童年第一、二章读书笔记童年第一、二章 读书笔记 第一章主要 讲了父亲去世，想到不久前我生了一 场大病，起先是父 亲护理我，之后是从尼日尼来的外祖母照 顾我、母 亲很难过的跪着，一 边为父亲梳头，一边不停的掉眼泪。 邻居和警察催促着，母 亲开始生 产，很乱，突然，弟弟 马克西姆就出生了， 接下来是父 亲的葬礼，几天后，我 们搭上了去尼日尼 轮船，那是一段美好的日子，外祖母 讲故事给我和水手听，我 们都很喜 欢外祖母，可母 亲还是抑郁的 样子，因 为她受了双重打 击：父亲的离世和弟弟 马克西姆的死。 终于到了尼日尼，外祖父，舅舅 们一群人来接我 们，我总觉得外祖父 对我有

2、敌意，之后，我 们一起回到了外祖父家里，开始了新的生活。第二章 总的在讲一种五 颜六色的新生活开始了。我说这是一个 “蠢笨的家 ”并且 还充满了太多的残酷。前面讲舅舅们因为分家要争吵，可是外祖父不肯。原因是 这样的：他 们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，因为她违背了外祖父的意愿私自成婚。舅舅们认为 嫁妆应该 他们两个之 间分配。 后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道： “我 让你们都去讨饭！ ”外祖母也痛苦得脸都变了形。 后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉。主人公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看 过他说：你要知道，挨自己 亲人的打

3、，不是侮辱，而是教训！ 还跟他说起自己的事。 其实老师、父母打我 们、骂我们都是为我们好。这两张体现了我对新环境新生活的恐惧和害怕。作者把每一个人的动作、表 现、心情都 鲜明的描写出来， 给人身临其境的感受。篇二：童年第二章 读书笔记童年第二章 读书笔记童年第二章 读书笔记（一）体会片断： “回想起那段日子， 连我自己都 难以相信，我安慰自己 说也许是我记错了，那并不是真的，可事 实就是事 实。 ”阿廖沙不愿承 认那段在外祖父家的生活是真的，也 许是一个十分悲惨的 结果，因为这是一个开头，所以要往后 读才能知道 “我”为 什么不愿 说那是真的。“外祖父的家里充 满了仇恨，大人之 间的一切都是以

4、仇恨 为纽带的，就 连孩子们，也都争先恐后地加入 这个行列。 ”读到这句话，我十分的震惊。 现在都是以 爱去面对每个人的，而 “外祖父 ”的家里却没有了一丁点儿 爱，全是透 彻的恨，想想和上文 联系，怪不得 “我”不愿承 认那段生活。“他的脾气太坏了，从来不与人为善，总是摆出一副打人的架 势来 ”因为 “外祖父 ”的脾气不好，所以 “我”的两个舅舅才要 闹分家，有其父必有其子。 “我知道，别人都有点儿怕我母 亲，外祖父跟她 说话也是小心翼翼的。 ”上句说“外祖父 ”那么脾气不好，脾气 恶劣的人跟 “我 ”母 亲说话也小心翼翼，可 见她的威性十分高。“每一下抽到 萨沙身上都会落下一条 红红的肿线

5、，表哥杀猪似的叫声震耳欲 聋。 ”这句可见“外祖父 ”是多么严厉 。“肿线 ”说明他打的十分重， 丝毫手下不留情，真是不可想象他怎么能下得了手。阅读心得：作者高 尔基在本文中揭示了俄国普遍家庭里的 现象- 有着极大的仇恨。他 们的血液里流淌着软弱与腐 败，这是社会 给予他们的代表性、普遍性特征。阿廖沙的 单纯恰巧与 这个社会形成 鲜明的对比。童年第二章 读书笔记（二）第二章写的是外祖父毒打外 孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看 “我 ” 的情景，又令人 觉得此老 头儿的身世 值得同情，他的精明令人佩服， 虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特 别是在读了第五章他在病中教阿

6、廖沙 “我 ”识 字和讲人生哲理以后。高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再 值得回忆！在欢乐中，在悲 伤中，在 爱与恨的交 织中，他的童年就 这样匆匆而 过。在阅读中，我 发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠 ”、“心肝宝 贝”哪能和高 尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充 满阳光，一个到 处黑暗。我 们现在的童年来之不易啊！我们生活在一个充 满人道主 义的社会主 义国家中， 这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有 贪婪，没有乖戾，更没有 层出不穷的暴行和丑事。 这里的

7、人是善良， 纯洁 ，乐观的，因而我 们的童年是充 满了幸福和快 乐的。高 尔基在那 样艰苦的环境下都能成 为一代名家，我 们也一定要好好学 习，实现自己的人生理想。童年第二章读书笔记（三）第二章 总的在讲一种五 颜六色的新生活开始了。主人公 说这是一个“蠢笨的家 ”并且还充满了太多的残酷。前面 讲舅舅们因为分家要争吵，可是外祖父不肯。原因是 这样的：他 们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁 妆，因为她违背了外祖父的意愿私自成婚。舅舅们认为 嫁妆应该他们两个之 间分配。后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道： “我 让你们都去讨饭！”外祖母也痛苦得 脸都变了形。后来到了星期六，外祖父都要打一

8、次小孩， 让他记起他们所做的坏事并改掉。主人公被打得没有知 觉了，躺在床上不能 动，在这期间外祖父来看 过他说：你要知道，挨自己 亲人的打，不是侮辱，而是教 训！还跟他说起自己的事。其 实老师、父母打我 们、骂我们都是为我们好。篇三：童年第二章读后感童年第二章 读后感篇一：童年第二章读后感第二章可以分三大 块，也就是三篇 优美、精彩的散文。它 们可以分 别标题为 ：“兄弟斗殴 ”、“凶残的外祖父 ”、 “外祖父来病床看我 ”。本章的中心人物是外祖父。小 说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看 “我 ”的情景，又令人 觉得此老 头儿的身世 值得同情，他的精明令人佩服，

9、 虽然他的凶狠不能原 谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙 “我 ”识 字和讲人生哲理以后。篇二：童年第二章读后感阳光，伏 尔加河沿岸的迷人 风光，好心的水手， 还有乐观、开朗、慈 爱的外婆让伏尔加河之旅充 满了温情的色彩。生 动的语言，细腻的描绘塑造了外婆善良 乐观、热爱生活的 动人形象，使之成 为俄罗斯文学中最光 辉、最富有诗意的形象之一。外婆的 爱就像黑暗中的光芒一 样照耀、 温暖着可怜的阿廖沙，并 给他以一生的影响，使他养成不想丑 恶现象屈膝的性格，成 长为坚强 而善良的人。篇三：童年第二章读后感童年是一部高 尔基的自 传体小说，再现了 19 世纪 70 年代俄国人民的 艰苦生活，借小主人公阿廖沙在外祖父家度 过的艰苦岁月表现了这个社会的弱肉 强食、尔虞我诈和毫无温暖。只有外祖母真正关心和 爱护阿廖沙。在童年第二章中的这一节： “外祖父向她扑 过去，推到她，把我抱过去，抱到凳子上。我在他手里 挣扎，拉他的胡子，要他的手指。他狂怒着， 夹紧了我，最后，向 长凳上一摔，弄破了我的 脸。”中，感受到了阿廖沙的无助、痛苦和无奈。现在，人人都是独生子女，在家里 备受家里人的 爱护，甚至于到了溺 爱的程度。我 认为，我们因该珍惜现在的生活，也要逐步 摆脱对父母和 亲友的依 赖，要学 习书中的小主人公阿廖沙独立，自 强，在成 长中摆脱困苦， 获得快乐。