园地3口语交际2

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南州小学教案序号年级：六学科：语文课题：口语交际三执笔人：批注：一目标预设了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。二预习要求及内容查找有关诚实和善意的谎言的故事三自主学习合作探究展示评价一、读题引入1、读课本“口语交际”，理解辩题。2、确定观点，准备辩论先确定自己是持反对还是赞成的观点，再选择支持自己观点的事例，准备5分钟。小组辩论（1）八人为一组，进行辩论，每组推荐一人准备参加全班辩论。（2）辩手根据同伴的提示，对自己的发言进行补充修改。班级辩论（1）说明要求：在辩论中要做到态度诚恳，语言得体，阐述观点要言之有理等。（2）分组：根据所持观点将全班分为两组。二、辩论师生点评辩论情况。三、课堂小结肯定双方说得对的地方，以使对问题有比较全面的认识。四达标检测1、以日记的形式记录这次辩论活动2、进一步查找有关诚实和善意的谎言的故事，课后再和同学交流。五课后反思