校园记者风采大赛的策划书范文

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1、校园记者风采大赛的策划书范文校园记者风采大赛的策划书范文一、活动目的为丰富我院学生业余文化生活， 培养学生创新思维， 考察学生的语言表达能力、写作编辑能力和对校园及社会热点事件洞察能力为目标，锻炼同学们的应变实践等能力，同时让同学们对于新闻、对于做一名校园记者有更深入的认识和思考。我院校园工作室特策划组织“校园记者风采大赛” ，促进校园精神文明建设，展示我院学生与时俱进多才多艺的青年风采。二、活动主题记者梦编辑梦，我的成长路三、活动时间xx 年 11 月 25 日 12 月 6 日 征收新闻作品xx 年 12 月 6 日 12 月 9 日 微信平台投票xx 年 12 月 9 日 15：30-1

2、7：30 现场比赛四、活动地点软件学院学术报告厅 (根据参赛人数可调整 )五、活动对象xx 大学科学技术学院全体学生六、活动主办单位xx 大学科学技术学院分团委学生会xx 大学科学技术学院工作室校园记者风采大赛的策划书范文七、活动流程1.宣传工作。制作展板在三号教学楼门口展示本次活动;在微信、微博和朋友圈等大力转发宣传， 下发通知至各年级班主任宣传此次活动。2.新闻作品征收筛选。参赛同学根据作品要求，将采集撰写的新闻作品及相关照片视频发送至工作室编辑部/ 学生会征集邮箱。由指导老师筛选出入选作品，由工作人员通知入选人员及相关准备。3.微信投票。编辑入选人员的照片及个人信息组织投票，投票成绩占最

3、终成绩的20%，并产生一名最佳人气记者。4.现场比赛A.个人展示。参赛选手上台自我介绍展示自己，讲解自己的新闻作品，接受评委提问并回答。B.面对面模拟采访。八、作品要求1.本次大赛设有文字作品、视频作品、新闻摄影作品三种形式。参赛作品以电子文件形式提交，并连同报名表发送至编辑部邮箱，或上交校园工作室。为做到公平公正，不可剽窃，抄袭他人文稿。2.文稿内容真实性高， 内容积极向上， 题材新颖，可以附加图片、视频 (图片样式不做要求 )。3.文稿作品围绕校园文化生活、名师达人报道、时政热点关注等系列主题。参考主题如下：a.12.9 晚会相关报道校园记者风采大赛的策划书范文b.免费下发至宿舍的中国青年

4、报实际利用情况c.志愿者大队活动相关报道d.寻找埃菲尔铁塔 (巴黎恐怖袭击致埃菲尔铁塔无限期关闭)九、现场表现评分标准(一)仪表气质 (10 分)1 穿着打扮是否得体 ;言行举止是否符合一般礼仪;有无多余动作(二)语言表达 (25 分)1. 考生口齿清晰 ,具有流畅性 ,内容有条理 ,富于逻辑性 ,能够被他人理解并具有一定的说服力 ,用词准确、恰当、有分寸 20 25 分2. 读音准确，口齿清楚，声音洪亮，略有瑕疵 15 20 分3 读音较为准确，口齿较为清楚，语言不够简练生动，但表达大体流畅自然 1015 分4 语言啰嗦，修辞误用， 510 分5.口齿不清，词不达意， 05 分(三)写作基础

5、 (30 分)1、文字功底深厚，行文流畅，语句连贯，结构清晰、过渡自然，详略得当， 25-30 分。2、文字功底较深，行文较为流畅，首尾呼应、整体结构完整，20-25 分。3、文字功底一般，行文略感生涩，语言不够简练，结构基本完整， 15-20 分。4、文字功底欠佳，行文生涩、语言拖沓、结构混乱，10-15 分。校园记者风采大赛的策划书范文(四)观点创新 (15 分)1、文章中体现的时代感强，深刻理解当前青年所面临的挑战和机遇， 12-15 分。2、文章中能够体现时代感，了解当前环境下青年学生面临的问题， 8-10 分。3、文章中对时代感体现不够，对大学生面临的问题有所了解，6-8 分。4、文

6、章中体现的观点不能与时俱进，思维僵化，不了解律大学生发展现状， 0-6 分。(五)应变能力(20 分)测评项目行为表现 (测评指标 )得分校园记者风采大赛的策划书范文应变能力（情景测试）(1)对突发情况反应灵敏1520 分(2)对突发情况反应较快1015 分校园记者风采大赛的策划书范文(3)对突发情况反应一般510 分(4)对突发情况反应迟缓05 分十、奖项设置一等奖1 名二等奖2 名三等奖3 名最佳人气记者1 名(微信投票产生 )校园记者风采大赛的策划书范文优秀奖5 名十一、参赛方式报名同学将自己的作品发送到分团委学生会 / 校园工作室编辑部邮箱。学生会负责人： xx电话： xx邮箱： xx

7、qq工作室负责人： xx电话： xx邮箱： xxqq地点： xx请同学们注意邮件应新闻稿文档、照片或视频和报名表。十二、活动注意事项1.提高作品整理工作，及时联系入选参赛者，获取个人照片等信息 ;2.工作人员维持现场秩序，活动后做好卫生;3.提前邀请好评委老师，比赛前做好各设备的调试工作。(附场地申请、奖状申请、报名表未尽事宜另行通知 )xx 大学科学技术学院分团委学生会校园工作室校园记者风采大赛的策划书范文xx 年 11 月 25 日附件一记者风采比赛奖状证书申请尊敬的老师：我院工作室和分团委学生会于 12 月 9 日联合举办了“校园风采大赛”。本次比赛评出一等奖1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名， 最佳人气记者2 名，优秀奖5 名。现申请 13 张奖状证书，请老师批准!xx 大学科学技术学院校园工作室xx 年 11 月 25 日附件二记者风采比赛场地申请尊敬的老师：xx 大学科学技术学院工作室和分团委学生会将于12 月 9 日 15：30-17：30 联合举办 “校园记者风采大赛” ，特申请软件学院学术报告厅作为活动场地。请院领导能够予以批准。xx 大学科学技术学院校园工作室xx 年 11 月 25 日内容仅供参考