人教部编版四年级上语文《23-梅兰芳蓄须-》优质课课件

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1、 23 梅兰芳蓄须 同同学学们们,你你们们有有自自己己的的偶偶像像吗吗?这这节节课课我我们们来来认认识识二二十十世世纪纪无无数数中中国国人人的的偶偶像像梅梅兰兰芳芳。感感受受京京剧剧大大师师梅梅兰兰芳芳的的爱爱国国情情怀怀,领领略略他他令人感动的一幕幕往事。令人感动的一幕幕往事。点击点击图片图片播放播放京剧京剧贵贵妃醉妃醉酒酒同学们,你们有自己的偶像吗?这节课我们来认识二十世纪无数中 23 梅兰芳蓄须2323梅兰芳蓄须梅兰芳蓄须人教版 语文 四年级 上册23梅兰芳蓄须人教版语文四年级上册 23 梅兰芳蓄须 梅兰芳梅兰芳(1894-19611894-1961)生于北)生于北京,原籍江苏泰州。梅兰

2、芳虽出身京,原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,梨园世家,但演戏天资并不见佳,但他并不消沉,付出了多出别人数但他并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。梅兰芳是京剧界当终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物,演戏之外,他之无愧的代表人物,演戏之外,他则是一个满腔热枕的爱国者。则是一个满腔热枕的爱国者。梅兰芳(1894-1961)生于北京,原籍江苏泰州。23 梅兰芳蓄须被被迫迫蓄蓄须须纠纠 缠缠邀邀请请xxppjichnjichn yoyo我会认我会认我会认我会认朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍被迫蓄须纠缠

3、邀请xpjichnyo我会认朗读 23 梅兰芳蓄须签签 订订拒拒绝绝打打扰扰rorojjqindngqindngwngwng狂狂妄妄宁宁可可nngnng要要求求yoyo签订拒绝打扰rojqindngwng狂妄宁可 23 梅兰芳蓄须宁 他他宁宁可卖房度日,也决不在日本可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。侵略者的统治下登台演出。小镇上的人们一直过着安小镇上的人们一直过着安宁宁的日子。的日子。多音字多音字nngnngnngnng宁他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下 23 梅兰芳蓄须要 一次,日本侵略军要庆祝一次,日本侵略军要庆祝“大东大东亚圣战亚圣战”,要要求他必须上求他必须上台

4、演出。台演出。但是,拒绝演出总得但是,拒绝演出总得要要想出个办法啊。想出个办法啊。yoyoyoyo要一次,日本侵略军要庆祝“大东但是,拒绝演出 23 梅兰芳蓄须识字方法识字方法加一加:艹+畜=蓄 西+女=要换一换:激 邀 距 拒 忘 妄 识字方法加一加:艹+畜=蓄换一换:激邀 23 梅兰芳蓄须识字游戏识字游戏登台演戏蓄须蓄须 签订签订 纠缠纠缠拒绝拒绝妄想妄想识字游戏登台演戏蓄须签订纠缠拒绝妄想 23 梅兰芳蓄须词语解释词语解释词语解释词语解释纠缠:纠缠:指相互缠绕或遭人指相互缠绕或遭人烦扰不休。烦扰不休。本文是说梅本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。兰芳被日本人不断烦扰。我很庆幸能摆脱他我很庆幸

5、能摆脱他的的纠缠纠缠。词语解释纠缠:指相互缠绕或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被日本 23 梅兰芳蓄须骚扰:骚扰:意指扰乱他人,使之不得安宁。意指扰乱他人,使之不得安宁。文文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。最近爸爸总是接到最近爸爸总是接到骚扰骚扰电话,这让电话,这让他很烦恼他很烦恼。斩钉截铁:斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。他说话办事他说话办事斩钉截铁斩钉截铁,从不拖泥带水。,从不拖泥带水。骚扰:意指扰乱他人,使之不得安宁。文中是说日本侵略者总是逼迫 23 梅兰芳蓄须互动课堂互动课堂 自由朗读课文,思考:课文主

6、要写了谁的什么事?课文写了抗日战争时期,课文写了抗日战争时期,梅兰芳先生梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。互动课堂自由朗读课文,思考:课文主要写了谁的什么事?23 梅兰芳蓄须 默读课文,你可以用一句话概括出每一段所表达的意思吗?第一段:梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。第一段:梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。第二段:抗日战争中,梅兰芳先生怀揣着希望藏第二段:抗日战争中,梅兰芳先生怀揣着希望藏身租界,不再登台演戏。身租界,不再登台演戏。默读课文,你可以用一句话概括出每一段所表达的意思吗?23 梅兰芳蓄须第四段:生活窘迫,先生宁愿卖房也不愿接受日军

7、第四段:生活窘迫,先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。的邀请进行演出。第五段:日军庆祝第五段:日军庆祝“大东亚圣战大东亚圣战”,逼迫先生演出,逼迫先生演出,先生宁死不屈。先生宁死不屈。第三段:香港沦陷,日军军官强迫梅兰芳先生登台,第三段:香港沦陷,日军军官强迫梅兰芳先生登台,先生蓄须表明自己对日军的抗议。先生蓄须表明自己对日军的抗议。第四段:生活窘迫,先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。23 梅兰芳蓄须第六、七段:为了不为日军表演,先生请朋友帮忙,第六、七段:为了不为日军表演,先生请朋友帮忙,注射药物躲避日军的注射药物躲避日军的“邀请邀请”,差点丧命。,差点丧命。第八段:抗战胜利,

8、先生再次演出。第八段:抗战胜利,先生再次演出。第九段:先生的第九段:先生的表演表演艺术令人喜爱,爱国情怀令人艺术令人喜爱,爱国情怀令人敬佩。敬佩。第六、七段:为了不为日军表演,先生请朋友帮忙,注射药物躲避日 23 梅兰芳蓄须自由朗读第1自然段:看看梅兰芳先生是谁?他是做什么的?互动课堂互动课堂自由朗读第1自然段:互动课堂 23 梅兰芳蓄须 梅兰芳先生是梅兰芳先生是闻名世闻名世界的京剧表演艺术家界的京剧表演艺术家。他。他在舞台上在舞台上唱旦角唱旦角,为了演,为了演出的需要,他出的需要,他总是把胡须总是把胡须剃得干干净净的剃得干干净净的。指戏曲中的女性形象梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在

9、舞台上唱旦 23 梅兰芳蓄须四四大大名名旦旦合合影影程研秋程研秋 尚小云尚小云 梅兰芳梅兰芳 荀慧生荀慧生四大名旦合影程研秋尚小云梅兰芳荀慧生 23 梅兰芳蓄须在在美美国国获获博博士士学学位位与与电电影影大大师师卓卓别别林林合合影影在美国获博士学位与电影大师卓别林合影 23 梅兰芳蓄须在在美美国国受受欢欢迎迎受受到到旧旧金金山山市市市市长长欢欢迎迎在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎 23 梅兰芳蓄须与与苏苏联联戏戏剧剧家家交交谈谈与苏联戏剧家交谈 23 梅兰芳蓄须在在白白蛇蛇传传中中饰饰演演白白素素贞贞在在嫦嫦娥娥奔奔月月中中饰饰演演嫦嫦娥娥在白蛇传中饰演白素贞在嫦娥奔月中饰演嫦娥 23 梅兰芳

10、蓄须在在俊俊袭袭人人中中饰饰演演袭袭人人在在洛洛神神中中饰饰演演宓宓妃妃在俊袭人中饰演袭人在洛神中饰演宓妃 23 梅兰芳蓄须 读一读2-7自然段,思考梅兰芳先生为什么不再登台表演?找出为了不表演,他都做过哪些事。避港拒演避港拒演 蓄须拒演蓄须拒演卖房拒演卖房拒演自伤拒演自伤拒演读一读2-7自然段,思考梅兰芳先生为什么不再登台表演 23 梅兰芳蓄须避港拒演 1937 1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。藏身租界,以躲避日本人的纠缠。19381938年年底,有人邀请他去香港演戏底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,演出结束后,梅兰芳在香港住

11、了下来,深居简出,不再梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台登台。避港拒演1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租 23 梅兰芳蓄须默读第2自然段,找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。默读第2自然段,找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、23 梅兰芳蓄须 对于一个视舞台为生命、视艺术为对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说,生命的人来说,不能演出,不能创作,不能演出,不能创作,无异于虚度生命无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳。到了深夜,梅兰芳关关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱所悄悄地细声吟唱,这对于他来说已经,这对于他来说已经很

12、知足了。很知足了。对于一个视舞台为生命、视艺术为生 23 梅兰芳蓄须 通过这些话,我们完全可以想象,让梅兰芳先生不演出,他得有多痛苦。可既然这么痛苦,他为什么还要故意蓄须,让自己不能演出呢?因为他是一位爱国者,因为他是一位爱国者,他不想给侵略者演出。他不想给侵略者演出。尽管尽管他视艺术为生命,但在民族他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。艺术让位于民族气节。通过这些话,我们完全可以想象,让梅兰芳先生不演出,他 23 梅兰芳蓄须蓄须拒演默读第3自然段,说一说:梅兰芳是在什么情况下蓄须的?蓄须拒演默读第3自然段,说一说:梅兰芳是在什么情 23

13、梅兰芳蓄须 香港沦陷,日本驻港司令官亲自出马,香港沦陷,日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏多次逼迫梅兰芳演戏。他他难以抵抗来难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰自侵略者随时随地的骚扰,拒绝的借口都拒绝的借口都用尽了用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志。,梅兰芳最后只能蓄须明志。香港沦陷,日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏 23 梅兰芳蓄须卖房拒演卖房拒演 长期不演戏,没有了经济来源,又要长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳兰芳都都拒绝了。他拒绝了。他宁可

14、宁可卖房度日,卖房度日,也也决不决不在日本侵略者的统治下登台演出。在日本侵略者的统治下登台演出。卖房拒演长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳 23 梅兰芳蓄须 用“无论都”“宁可也不”写句子。无论无论 都都 。准时到校上课准时到校上课刮风还是下雨,他刮风还是下雨,他 宁可宁可 也不也不 。吃垃圾食品吃垃圾食品饿着肚子,饿着肚子,他他用“无论都”“宁可也不”写句子。无论 23 梅兰芳蓄须自伤拒演自伤拒演 梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,明了自己的危险处境,请朋友设法让他生请朋友设法让他生一场一场“大病大病”给他打了伤寒预防针,给他打了伤

15、寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧人打了这种针就会连日发高烧。自伤拒演梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危 23 梅兰芳蓄须 军医用手摸了摸梅兰芳的额头,军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫滚烫的滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢差点儿丢了性命了性命。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,23 梅兰芳蓄须说一说:梅兰芳经历了哪些危险和困难?要面对日本侵略者的骚扰和迫害没有经济来源,生活无法维持设法生病,忍

16、受身体痛苦,险些丧命说一说:梅兰芳经历了哪些危险和困难?要面对日本侵略者的骚扰和 23 梅兰芳蓄须默读最后两个自然段,说一说:你从梅兰芳先生身上体会到了什么?默读最后两个自然段,说一说:你从梅兰芳先生身上 23 梅兰芳蓄须 当抗日战争取得胜利的消息传来时,当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳梅兰芳当即当即剃了胡须,剃了胡须,高兴地高兴地向大家宣布:向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!胜利了,我该登台演出了!”梅兰芳梅兰芳高超的表演艺术高超的表演艺术高尚的民族气节高尚的民族气节喜爱喜爱 敬佩敬佩当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,23 梅兰芳蓄须结构梳理结构梳理避港拒演蓄须拒

17、演梅兰芳卖房拒演自伤拒演民族气节国家利益高于一切结构梳理避港拒演蓄须拒演梅兰芳卖房拒演自伤拒演民族气节 23 梅兰芳蓄须 课课文文主主要要写写了了抗抗日日战战争争时时期期,梅梅兰兰芳芳先先生生一一再再拒拒 绝绝 日日 本本 人人 邀邀 请请,不不 登登 台台 演演 戏戏 的的 事事,赞赞 扬扬 了了 梅梅 兰兰 芳芳 。他他爱爱戏戏曲曲艺艺术术,更更爱爱中中华华民民族族,他他视视民民族族存存亡亡、国家利益高于一切。国家利益高于一切。主题概括主题概括高尚的民族气节高尚的民族气节课文主要写了抗日战争时期,梅兰芳先生一再拒绝日本人邀 23 梅兰芳蓄须 茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史,为了爱国

18、而摔破饭碗的“优优伶(伶(lnglng)”,有几人欤(,有几人欤(yy)?)?著名画家丰子恺著名画家丰子恺拓展延伸拓展延伸 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是,那么这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是,那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员,有几个人呢?员,有几个人呢?茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶(lng)”,23 梅兰芳蓄须人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。宋宋文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。唐唐杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮人

19、生自古谁无死,留取丹心照汗青。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭 23 梅兰芳蓄须课堂演练课堂演练蓄须(蓄须()宁可宁可()要挟要挟()一、给加点字注音。xxnngnngyoyo课堂演练蓄须()宁可()一、23 梅兰芳蓄须无论无论 都都()条件多么优厚,梅兰芳全()条件多么优厚,梅兰芳全()拒绝了。)拒绝了。二、在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语再写一个句子。无论无论刮风还是下雨,我刮风还是下雨,我都都准时到校。准时到校。无论都()条件多么优厚,梅兰芳全()23 梅兰芳蓄须 三、大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?用原文的话回答。作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩。术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩。三、大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?

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