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1、L/O/G/O手绘线条图像手绘线条图像 物象的多视角表达物象的多视角表达鸣犊初中鸣犊初中鸣犊初中鸣犊初中杨建波杨建波杨建波杨建波手绘线条图像鸣犊初中杨建波1想一想：生活中哪些地方用想一想：生活中哪些地方用到了物象的多视角到了物象的多视角表达表达?想一想：生活中哪些地方用到了物象的多视角表达?2生活中多视角的表达：生活中多视角的表达：汽汽 车车 造造 型型 展展 示示生活中多视角的表达：汽 车 造 型 展 示3飞飞 机机 造造 型型 展展 示示飞 机 造 型 展 示4电子设备展示图电子设备展示图电子设备展示图5服装设计展示图服装设计展示图服装设计展示图6园林设计平面图园林设计平面图园林设计平面图
2、7产产品品说说明明图图产品说明图8眼睛设计展示图眼睛设计展示图眼睛设计展示图9物物像像多多角角达达法法视视的的表表方方：表现物体各个面的形象特征。主表现物体各个面的形象特征。主要从要从正面正面、侧面侧面和和顶面顶面表现，也称为表现，也称为“三视图三视图”。1.1.立体的表达方法：立体的表达方法：物像多角达法视的表方：表现物体各个面的形象特征。10三视图（正三视图（正 侧侧 顶）顶）1 12 23 3三视图（正 侧 顶）12311正正 面面侧侧 面面顶顶 面面正 面侧 面顶 面12侧 面正 面背 面侧 面正 面背 面13侧 面正 面背 面侧 面正 面背 面14小练习1：5分钟时间，从以下图片中分
3、钟时间，从以下图片中任选一个形象，通过观察和想任选一个形象，通过观察和想象，用手绘线条的形式画出三象，用手绘线条的形式画出三视图。视图。小 练 习 1：5分钟时间，从以下图片中任151 12 23 34 4 1234 162.2.平面的表达方法：平面的表达方法：表现物体的结构和方位。如园表现物体的结构和方位。如园林平面图、室内设计平面图。林平面图、室内设计平面图。2.平面的表达方法：表现物体的结构和方位17房房 屋屋 户户 型型 图图房 屋 户 型 图18路路 线线 图图路 线 图19小练习2：以校园为主题，画出学校主楼（主要建筑）的图像，再以主楼为中心画出学校的整体平面图。小 练 习 2：以校园为主题，画出学校主楼20手绘线条图像-物象的多视角表达ppt课件21学学 生生 作作 品品 ：学 生 作 品：22同学们，再见！同学们，再见！同学们，再见！23
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