新人教版七年级下册生物总复习ppt课件(全册)

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1、七年级生物下册复习1.人类和类人猿的共同祖先是人类和类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿2.人类起源的重要标志：人类起源的重要标志：直立行走直立行走 语言的产生语言的产生 脑的发达脑的发达第一章人的由来第一章人的由来第一节人类的起源和发展第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、几种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩长臂猿、猩猩第一章人的由来第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿第二节第二节人的生殖和发育人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。男男性性生生殖殖系统系统主要生殖器官主要生殖器官睾丸：产生精子，睾丸：产生

2、精子，分泌雄性激素分泌雄性激素第二节人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统和女性子官：胚胎发育场所子官：胚胎发育场所女女 性性生生 殖殖系系 统统附附属属生生殖殖器官器官主主要要生生殖殖器器官官卵卵巢巢：产产生生卵卵细细胞胞，分分 泌雌性激素泌雌性激素阴道：胎儿产出的通道阴道：胎儿产出的通道输卵管：输送卵细胞；是受精的场所输卵管：输送卵细胞；是受精的场所子官：胚胎发育场所女性生殖系统附属生殖器官主要生殖器官细胞分裂细胞分裂逐渐发育逐渐发育分裂分裂分化分化分娩分娩阴道阴道受精卵受精卵 胚泡胚泡 胚胎胚胎 胎儿胎儿 婴儿婴儿营养物质和氧营养物质和氧二氧化碳等废物二氧化碳等废物胎盘胎盘营养物质和氧

3、营养物质和氧二氧化碳等废物二氧化碳等废物母体母体2受精和胚胎发育受精和胚胎发育1）受精过程）受精过程睾丸睾丸精子精子卵巢卵巢卵细胞卵细胞（2）胚胎发育）胚胎发育结合结合在输卵管在输卵管受精卵（一个受精卵（一个卵细胞卵细胞只能与一个精子结合）只能与一个精子结合）细胞分裂逐渐发育分裂分化分娩阴道受精卵6、人类产生生殖细胞的器官是、人类产生生殖细胞的器官是（）A子宫和阴囊子宫和阴囊B卵巢和睾丸卵巢和睾丸C输卵管和输精管输卵管和输精管D卵巢和精囊腺卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是（、精子与卵细胞结合的场所是（）A子宫子宫B输卵管输卵管C阴道阴道D卵巢卵巢8、胚胎的发育场所是（、胚胎的发育场所是

4、（）A胎盘胎盘B羊水羊水C子宫子宫D脐带脐带9、人体胚胎发育时间是（、人体胚胎发育时间是（）A40周周B10周周C30周周D20周周10、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（）A胎儿连接母体的器官胎儿连接母体的器官B胎儿与母体进行物质交换的器官胎儿与母体进行物质交换的器官C胎儿的器官胎儿的器官D母体的器官母体的器官练习：练习：BBCAB6、人类产生生殖细胞的器官是（）练习：BBCAB(3)分娩：胎儿成熟以后，通过阴道从母体里出来。分娩：胎儿成熟以后，通过阴道从母体里出来。迅速增重迅速增重肺活量增大肺活量增大1.青青 春春期期发发育育特点特点生生

5、理理机机能能增强增强身身 体体 外外形剧变形剧变脑的生理机能增强脑的生理机能增强出现第二性征出现第二性征迅速增高迅速增高心脏功能提高心脏功能提高生殖器官成熟生殖器官成熟第三节青春期第三节青春期(3)分娩：胎儿成熟以后，通过阴道从母体里出来。迅速增重肺活第二章人体的营养第二章人体的营养第一节食物中的营养物质第一节食物中的营养物质1营养物质：营养物质：A有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素B无机物：水、无机盐无机物：水、无机盐第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1营养物质：蛋白质蛋白质作用：为人体生长发育、组织更新提供原料，作用：为人体生长发育、组织更新提供原料，

6、为人体的生理活动提供能量为人体的生理活动提供能量糖类糖类作用：主要供能物质，是构成细胞的一种成分作用：主要供能物质，是构成细胞的一种成分脂肪脂肪作用：备用的能源物质作用：备用的能源物质供能物质供能物质维生素维生素作用：维持人体正常的生理活动作用：维持人体正常的生理活动水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能无机盐无机盐作用：含量少，作用大作用：含量少，作用大非供能物质非供能物质有机物有机物无机物无机物供能物质供能物质非供能物质非供能物质蛋白质作用：为人体生长发育、组织更新提供原料，为人体的生理活1、食物中含有哪些营养成分？、食物中含有哪些

7、营养成分？蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素构成人体细胞的基本物质是构成人体细胞的基本物质是 ，人体内供给，人体内供给能量的主要物质是能量的主要物质是 ，贮存能量的主要物质，贮存能量的主要物质是是 ，构成细胞的主要成分是，构成细胞的主要成分是 ，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质是既不构成细胞组织，又不提供能量的物质是 。蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪维生素维生素水水在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是人体内缺乏维生素人体内缺乏维生素A患患 缺乏维生素缺乏维生素C患患 缺乏维生素缺乏维生素D患患 。脂肪脂肪夜盲症

8、等夜盲症等坏血病等坏血病等佝偻病等佝偻病等练习练习1、食物中含有哪些营养成分？蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（的是（）糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质水水无机无机盐盐A.B.C.D.3、下列哪种食物中含糖较高、下列哪种食物中含糖较高()A鸡蛋鸡蛋B豆腐豆腐C肥肉肥肉D馒头馒头4、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏()A含钙的无机盐含钙的无机盐B含磷的无机盐含磷的无机盐C.含铁的无机盐含铁的无机盐D含锌的无机盐含锌的无机盐CDA2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的

9、是（）C5、人体缺乏维生素、人体缺乏维生素A时，易患时，易患()A坏血病坏血病B夜盲症夜盲症C脚气病脚气病D佝偻病佝偻病6、构成人体细胞的基本物质是（、构成人体细胞的基本物质是（）A.水水B.糖类糖类C.蛋白质蛋白质D.脂肪脂肪7、防止夜盲症的最佳食物是（、防止夜盲症的最佳食物是（）A.胡萝卜胡萝卜B.动物肝脏动物肝脏C.新鲜蔬菜新鲜蔬菜D.标准面粉标准面粉BCB5、人体缺乏维生素A时，易患()BCB9、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（其主要原因是缺乏（）A.维生素维生素DB.维生素维生素BC.维生素维生素AD.维生素维生素C12、通

10、常所指的第七类营养素是（、通常所指的第七类营养素是（）A牛奶牛奶B鸡蛋鸡蛋C纤维素纤维素D果珍果珍AC9、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（食物的消化食物的消化实验探究实验探究:馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升唾液唾液搅拌混合。搅拌混合。馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升清水清水搅拌混合。搅拌混合。馒头小块馒头小块与与2毫升唾液毫升唾液搅拌混合。搅拌混合。放入放入37左右的左右的温水中温水中510分钟分钟各加各加2滴碘液滴碘液,摇匀摇匀1.你认为会出现什么样的变化你认为会出现什么样的变化?原因是什么原因是什么?2.试管为什么要放入试管为什么要

11、放入37左右的温水中左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?第二节消化和吸收第二节消化和吸收食物的消化实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液一、消化系统的组成一、消化系统的组成消化道消化道:口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化食物和吸收营养物质的场所消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺消化腺:分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),消化食物消化食物唾液腺、唾液腺、胰腺、胰腺、肝脏肝脏、胃腺、胃腺、肠腺肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道外面的大的消化腺位于

12、消化道壁内的小消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液唾液胰液胰液胆汁胆汁胃液胃液肠液肠液(淀粉酶淀粉酶)(多种酶多种酶)(没有消化酶没有消化酶)(蛋白酶蛋白酶)(多种酶多种酶)一、消化系统的组成消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛13、细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是、细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（由于（）A牙齿咀嚼的缘故牙齿咀嚼的缘故B舌搅拌的缘故舌搅拌的缘故C口腔分泌消化酶的缘故口腔分泌消化酶的缘故D与以上三条都有关与以上三条都有关14、消化食物和吸收营养物质的主要场所、消化食物和吸收营养物质的主要场所是（是（）A口腔口腔B.胃胃C小肠小肠D.大肠大肠15、下列消化液中，不含消化酶的是（、下

13、列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液唾液B.胃液胃液C.胆汁胆汁D.肠液肠液练习：练习：DCC13、细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（）练习：D16、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（）唾液腺唾液腺胃腺胃腺肝脏肝脏肠腺肠腺胰胰腺腺AB.C.D、17、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是：顺序是：（）蛋白质蛋白质淀粉淀粉脂类脂类无机盐无机盐纤维纤维素素AB.C.D18、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是（、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是（）A320CB370CC400CD15OC练习：练习：BDB16、在消化

14、道中能消化蛋白质的消化酶来自（）练习：三、营养物质的吸收三、营养物质的吸收1、吸收营养物质的主要器官：小肠（适于吸收的结构特点）小肠是消化道中最长的一段。小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，可小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，可增大吸收面积。增大吸收面积。小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。的吸收。2 2、吸收的概念、吸收的概念:吸收是指营养物质通过吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。消化道壁黏膜进入循环

15、系统的过程。三、营养物质的吸收小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表4.4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,_,它们消化的起始部位分别是它们消化的起始部位分别是_._.1.在消化道中只有消化作用是在消化道中只有消化作用是_,只有吸收只有吸收作用的是作用的是_,既有消化作用又有吸收作用的既有消化作用又有吸收作用的是是_,既无消化作用又无吸收作用的是既无消化作用又无吸收作用的是_.口腔口腔大肠大肠胃胃 小肠小肠咽咽 食道食道 肛门肛门2.2.消化系统由消化系统由_和和_组成组成.消化道消化道消化腺消化腺3.3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛

16、状突起结构是小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_,_,凹陷而形成的结构是凹陷而形成的结构是_._.小肠绒毛小肠绒毛肠腺肠腺葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠口腔、胃、小肠练习：练习：4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔五谷杂粮五谷杂粮蔬菜瓜果蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类鱼、肉、蛋类奶制品奶制品油脂类油脂类一、合理营养一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第三节关注合理营养与食品安全平衡膳食宝塔五谷杂粮蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类奶制品油脂类一、合理二、合理膳食：二、合理膳食：能满足人体对营养物质和能量需要的膳食，能满足人体对营养物质和能

17、量需要的膳食，比例合适、搭配合理。比例合适、搭配合理。1、一日三餐，按时进餐、一日三餐，按时进餐2、不偏食，不挑食、不暴饮暴食、不偏食，不挑食、不暴饮暴食3、早、中、晚的能量比为、早、中、晚的能量比为3：4：3四、食品安全四、食品安全三、良好的饮食习惯三、良好的饮食习惯:二、合理膳食：能满足人体对营养物质和能量需要的膳食，比例合适1、依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物、依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（摄入最多的应该是（）A脂肪脂肪B蛋白质蛋白质C淀粉淀粉D无机盐无机盐2、每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是、每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是（）A30%、40

18、%30%B、40%、30%、30%C、20%；40%；40%D30%、30%；40%练习：练习：CA1、依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（5123644、右图是人体消化系、右图是人体消化系统部分结构图统部分结构图（1）可以初步消化蛋）可以初步消化蛋白质的器白质的器官是官是它分泌它分泌的消化液的消化液是是。（2）人体最大的消化）人体最大的消化腺是腺是。它分泌。它分泌的的不含不含消化酶。消化酶。（3）消化和吸收的主）消化和吸收的主要场所是要场所是。1胃腺胃腺胃液胃液5肝脏肝脏胆汁胆汁2小肠小肠5123644、右图是人体消化系统部分结构图1胃腺胃液5会厌会厌软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻

19、咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统的组成呼吸系统的组成第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸会厌肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统的组成第三章人体的呼吸一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺：气体交换的场所肺：气体交换的场所二、呼吸道的作用：二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的、是气体进出肺的通道通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体的气体温暖、湿润、清洁。温暖、湿润、清洁。一、呼吸系统的组成二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的通道。1、人体呼吸系统的组成按

20、顺序排列应当是（、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A鼻鼻咽咽喉喉支气管支气管气管气管肺肺B鼻鼻喉喉咽咽气管气管支气管支气管肺肺C.鼻鼻口腔口腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管D鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（正确，应该是（）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体鼻粘膜分

21、泌粘液可以清洁湿润吸入的气体练习：练习：AD1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）练习：AD肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张，肺内气肺扩张，肺内气压小于外界气压压小于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小，肺内气肺缩小，肺内气压大于外界气压压大于外界气压呼气呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力呼气终末时，肺内气压外界气体压力等于等于三、肺与外界的气体交换三、肺与外界的气体交换肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内气压小于外界气压吸气舒张1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由、人在平静吸气

22、时，胸廓容积的扩大是由于（）于（）A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果C、肺本身自动扩张的结果、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习：练习：1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）B练习：2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的哪项是正确的()A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外胸廓扩大

23、，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺界空气经呼吸道进入肺练习：练习：A2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的(四、肺泡与血液的四、肺泡与血液的气体交换气体交换1.有利于气体交换的结构特点：有利于气体交换的结构特点：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞平的上皮细胞2.

24、气体交换的过程：气体交换的过程：肺泡肺泡血液血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳四、肺泡与血液的气体交换氧气二氧化碳1、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（主要结构特点的是（）A、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通B、人体的肺泡总数约有、人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面亿个，肺泡总面积约有积约有100平方米平方米C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管练习：练习：A1、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（2、呼

25、吸的意义是（、呼吸的意义是（）A.完成组织里的气体交换完成组织里的气体交换B吸进氧，呼出二氧化碳吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量D合成有机物，净化血液合成有机物，净化血液C2、呼吸的意义是（）C3、防治大气污染的措施、防治大气污染的措施根本措施：控制污染物的排放根本措施：控制污染物的排放有效措施：植树造林有效措施：植树造林五、空气质量与健康五、空气质量与健康1、大气污染常见的原因：、大气污染常见的原因：（1）工业生产的排放。）工业生产的排放。（2）车船尾气）车船尾气（3）秸杆焚烧）秸杆焚烧（4）地面扬尘）地面扬尘2、显微镜下计算尘埃粒子的方法：、显微镜下计算尘埃

26、粒子的方法：（1）五点取样法）五点取样法（2）每个样点计数是：计上不计下，）每个样点计数是：计上不计下，计左不计右。计左不计右。3、防治大气污染的措施根本措施：控制污染物的排放有效措施：植1、由于森林减少和排放的二氧化碳增、由于森林减少和排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（多，现在全球环境出现了（）A、赤潮、赤潮B、沙尘暴、沙尘暴C、温室效应、温室效应D、酸雨、酸雨18、改善空气质量的根本措施是（、改善空气质量的根本措施是（）A种植能吸收有毒气体的植物种植能吸收有毒气体的植物B控制污染物排放控制污染物排放C建立自然保护区建立自然保护区D对造成污染的行业罚款对造成污染的行业罚款练习：练习：C

27、B1、由于森林减少和排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（第四章第四章 人体内物质的运输人体内物质的运输一、血液的组成和功能一、血液的组成和功能血液血液（红红色色粘粘稠稠液液体体成成年年 人人 7%8%）血浆血浆(55%)水：水：91%92%蛋白质：蛋白质：7%葡萄糖：葡萄糖：0.1%无机盐：无机盐：0.9%血细胞血细胞(45%)红细胞红细胞:(含血红蛋白含血红蛋白)白细胞白细胞:吞食病菌有保护、防御作用吞食病菌有保护、防御作用 血小板血小板:促进止血、加速凝血作用促进止血、加速凝血作用功功能能：运运载载血血细细胞胞、运运输输养养料、废物料、废物运输氧、部分二氧化碳运输氧、部分二氧化碳血液功

28、能：血液功能：运输氧运输氧运输养料运输养料运走二氧化碳等废物运走二氧化碳等废物吞食病菌吞食病菌调节体温。调节体温。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量血清：血液凝固以后，血块周围出现少量黄色透明的液体。黄色透明的液体。第四章人体内物质的运输一、血液的组成和功能血液血浆水：1、血液的组成是（）、血液的组成是（）A、血浆、血小板、血浆、血小板B、红细胞、白细胞、血小板、红细胞、白细胞、血小板C、血浆、血细胞、血浆、血细胞D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质质()A.水、酶、无机盐、血小板水、酶、无

29、机盐、血小板B.维生素、葡萄糖、激素维生素、葡萄糖、激素C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂氧、尿素、磷脂练习：练习：CD1、血液的组成是（）练习：CD（4-10）109个个/L1成熟的成熟的无核无核，圆饼状。圆饼状。2含血红蛋白，含血红蛋白，呈现红色，呈现红色，能能运输氧气运输氧气。3红细胞或血红细胞或血红蛋白红蛋白过少过少，会得贫血症。会得贫血症。1体积比红细体积比红细胞大。胞大。2有核有核，种类，种类繁多。繁多。3有的能吞噬有的能吞噬病菌。病菌。1体积最小，体积最小，没核没核。2可以止血可以止血并加速血并加速血液凝固。液凝固。二、血细胞特征比较（1-

30、3）X1011个个/L男（男（4.0-5.5）X1012个个/L女（女（3.5-5.0）X1012个个/L（4-10）109个/L1成熟的无核，2含血红蛋白，31、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）的是（）A、对人体起防御、保护作用、对人体起防御、保护作用B、运输养料和氧气、运输养料和氧气C、运输氧气和一部分二氧化碳、运输氧气和一部分二氧化碳D、促进止血和加速血液凝固的作用、促进止血和加速血液凝固的作用2、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是和凝血作用的血液成分是（）A、血浆、血浆B、白细胞、白

31、细胞C、红细胞、红细胞D、血小板、血小板练习：练习：AD1、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）练习：AD三、三种血管的结构与功能特点比较表三、三种血管的结构与功能特点比较表较厚，弹性大较厚，弹性大较薄，弹性较薄，弹性小小非常薄，只有非常薄，只有一层上皮细胞一层上皮细胞构成构成快快慢慢最慢最慢将血液从心脏将血液从心脏输送到全身各输送到全身各部分的血管部分的血管将血液从身体将血液从身体各部分送回心各部分送回心脏的血管脏的血管动脉动脉功功 能能毛细毛细血管血管便于血液与组织便于血液与组织细胞充分地进行细胞充分地进行物质交换。物质交换。三、三种血管的结构与功能特点比较表较厚，弹性大较薄，弹性小

32、非1、看以下图形表示的选择血管排序正常的、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（是（）A静脉、动脉、毛细血管静脉、动脉、毛细血管B毛细血毛细血管、静脉、动脉管、静脉、动脉C静脉、毛细血管、动脉静脉、毛细血管、动脉D动脉、动脉、静脉、毛细血管静脉、毛细血管练习：练习：D1、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（）练习：D2、护士给病人进行静脉注射前，先用手从、护士给病人进行静脉注射前，先用手从上臂内侧向静脉远心端推压，随即用乳胶管上臂内侧向静脉远心端推压，随即用乳胶管扎紧上臂，结扎乳胶管的下方静脉就会膨大，扎紧上臂，结扎乳胶管的下方静脉就会膨大，显出结状突起。这证明了静脉（）显出结状突起。这证明

33、了静脉（）A、位置较浅、位置较浅B、管腔大，血流慢、管腔大，血流慢C、血液从近心端向远心端流、血液从近心端向远心端流D、血管内有防止血液倒流的静脉瓣、血管内有防止血液倒流的静脉瓣D2、护士给病人进行静脉注射前，先用手从上臂内侧向静脉远心端推主动脉主动脉主动脉主动脉上腔静脉上腔静脉上腔静脉上腔静脉右心房右心房右心室右心室下腔静脉下腔静脉下腔静脉下腔静脉肺动脉肺动脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉肺静脉肺静脉左心房左心房瓣膜瓣膜左心室左心室123456四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多两肺之间，形状象桃子，

34、大小与本人拳头差不多主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左心房瓣膜左心1.心心脏脏结结构构四个腔四个腔上面心房上面心房(连静脉连静脉)下面心室下面心室(连动脉连动脉)左心房：连肺静脉左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉右心室：连肺动脉瓣膜瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，房室瓣：心房与心室之间瓣膜，只能向心室开只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，只能向动脉开只能向动脉开2.血液流向：只能从心房血液流向：只能从心房心室心室动脉动脉静脉，静脉，而不会倒流。而不会倒流。1.心脏结构四个腔上

35、面心房下面心室左心房：连肺静脉右心房：连如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题问题(1)心脏壁主要是由心脏壁主要是由_组织构成，心脏能组织构成，心脏能够推动够推动_在血管里循环流动。在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中，在心脏的四个腔中，A是是_，B是是_C是是_,D是是_其中心脏壁最厚的是其中心脏壁最厚的是_(填字母填字母)。(3)在心脏结构的在心脏结构的A与与B之间、之间、C与与D之间有防止之间有防止血液倒流的结构是血液倒流的结构是；在心室与动脉之问有；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是防止血液倒流的结构是。(4)在人体的血液循环中，肺

36、循环的起始部位是在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是(填字母填字母)，终止部位是，终止部位是_(填字母填字母)。练习：练习：肌肉肌肉血液血液左心房左心房左心室左心室右心房，右心房，右心室右心室B房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣DA如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题练习：肌肉五、血液循环的途径：养料、养料、O2（1）途径：左心室）途径：左心室主动脉主动脉各级动脉各级动脉全身毛细血管全身毛细血管 各级静脉各级静脉 上、下腔静脉上、下腔静脉 右心房右心房组织细胞组织细胞 CO2、废物废物1.体循环体循环（2）血液变化：动脉血）血液变化：动脉血 静脉血静脉血(3)(3)意义：为身体提供氧和营养物质

37、，意义：为身体提供氧和营养物质，并将代谢废物运走并将代谢废物运走五、血液循环的途径：养料、O2（1）途径：左心室主动脉（1）途径：右心室）途径：右心室 肺动脉肺动脉 肺毛细血管肺毛细血管肺静脉肺静脉 左心房左心房 肺泡肺泡 O2CO22.肺循环肺循环（2）血液变化：静脉血）血液变化：静脉血 动脉血动脉血（3）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。3.动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时时,颜色鲜红。颜色鲜红。静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离

38、静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时，颜色暗红。时，颜色暗红。（1）途径：右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉肺1、右图为人体血液循环途径、右图为人体血液循环途径示意图示意图(1)静脉血变为动脉血的场所静脉血变为动脉血的场所是是。(2)与右心房相连的血管是与右心房相连的血管是和和，它们都，它们都流流血。血。(3)体循环终止部位是体循环终止部位是_。练习：练习：8肺部毛细血管网肺部毛细血管网1上腔静脉上腔静脉6下腔静脉下腔静脉静脉静脉4右心房右心房1、右图为人体血液循环途径示意图练习：8肺部毛细血管2、血液通过肺循环后,其成分的变化是()A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.养料增多,废物

39、减少D.养料减少,废物增多3、肺动脉中血液成分是()A.含氧多,含养料少B.含氧多,含养料也多C.含氧少,含养料多D.含氧少,含养料也少BD2、血液通过肺循环后,其成分的变化是()BD输血关系表输血关系表2.输血原则输血原则以输入同型血为原则以输入同型血为原则异型血只能输入少量异型血只能输入少量六、六、1.输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为人类最基本血型为ABO型型输血关系表2.输血原则以输入同型血为原则异型血只能输入少量六1、若该战士是、若该战士是B型血，失血过多需输血时，应以型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血为原则输给

40、何种血型的血为原则（）A、A型型B、B型型C、O型型D、AB型型2、一个人的血量占体重的、一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为，一个体重为50千克的健康成年人千克的健康成年人,若一次失血若一次失血1400毫升毫升,其结其结果是果是()A.对身体毫无影响对身体毫无影响B.对健康有影响对健康有影响,但可很快恢复但可很快恢复C.并不影响健康并不影响健康,可以很快恢复可以很快恢复D.危及生命危及生命练习：练习：BD1、若该战士是B型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血第五章人体内废物的排出第五章人体内废物的排出1排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、尿素和多余

41、的水排出体外的过程。尿素和多余的水排出体外的过程。2排泄途径：排泄途径：呼吸系统：二氧化碳、水汽；呼吸系统：二氧化碳、水汽；皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和大部分水、无机盐。大部分水、无机盐。3泌尿系统的泌尿系统的组成和功能组成和功能肾脏：形成尿液肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液尿道：排出尿液第五章人体内废物的排出1排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、1、以下不可以叫做排泄废物的是（）A人体内多余的水B尿素、尿酸C粪便D无机盐2、

42、担负着人体排泄废物功能的是（）A呼吸系统B排泄系统C循环系统D神经系统3、形成尿液的器官是（）A肾脏B输尿管C膀胱D尿道练习：练习：CBA1、以下不可以叫做排泄废物的是（）练习：CBA4、每个肾脏由每个肾脏由100多万个肾单位构成。多万个肾单位构成。肾单位肾单位肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管肾小体肾小体5尿的形成：尿的形成：肾小球的过滤作用肾小球的过滤作用形成原尿形成原尿肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用形成尿液。形成尿液。4、每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位肾小球肾小囊肾小6比比较血液、血血液、血浆、原尿、尿液各有什么？、原尿、尿液各有什么？6比较血液、血浆、原尿、尿液各有什

43、么？8、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有（、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有（）A大分子的蛋白质大分子的蛋白质B水水C无机盐无机盐D葡萄糖葡萄糖9、原尿和尿液成分相比，是尿液中（、原尿和尿液成分相比，是尿液中（）A有尿素有尿素B有无机盐有无机盐C只有量的差别只有量的差别D尿素浓度高，没有葡萄糖，没有蛋白尿素浓度高，没有葡萄糖，没有蛋白质质练习：练习：AD8、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有（）练习：AD7.尿液的排出尿液的排出肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道8.排尿的意义：排尿的意义：（1）排出废物。）排出废物。（2）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细

44、胞的正常功能。细胞的正常功能。7.尿液的排出肾脏输尿管膀胱尿道8.排尿的意义：练习：下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中（注：表中“-”表示很少或无，表示很少或无，“+”表示较多，表示较多，“+”表示很多）表示很多）（1）原尿是样本）原尿是样本 ，因为其中含有，因为其中含有 。（2）正常的尿液是样本）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有，因为其中只含有 。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为，因为其中含有其中含有 。B葡萄糖葡萄糖A无机

45、盐、尿素和尿酸无机盐、尿素和尿酸C蛋白质和血细胞蛋白质和血细胞练习：下面是某医院提供的几个样本的原尿和1、眼球的基本结构和功能、眼球的基本结构和功能角膜角膜瞳孔瞳孔虹膜虹膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜睫状体睫状体第六章人体生命活动的调节第六章人体生命活动的调节一、人体对外界环境的感知一、人体对外界环境的感知1、眼球的基本结构和功能角膜瞳孔虹膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉眼球的结构眼球的结构眼球壁眼球壁内容物内容物外膜外膜中膜中膜内膜：内膜：角膜：有丰富的神经末梢角膜：有丰富的神经末梢巩膜：保护眼球巩膜：保护眼球虹膜：上有瞳孔虹膜：上有瞳孔睫状肌：调节晶状体的曲度睫状肌：

46、调节晶状体的曲度脉络膜：营养、暗室的作用脉络膜：营养、暗室的作用房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜：有感光细胞，感受光的剌激视网膜：有感光细胞，感受光的剌激共同形成折光系统共同形成折光系统眼球的结构眼球壁内容物外膜角膜：有丰富的神经末梢虹膜：上有瞳2.视觉的形成过程：视觉的形成过程：物物体体反反射射的的光光线线在在视视网网膜膜成成像像经经视视神神经经传传导导在在大大脑脑的的视视觉觉中中枢枢形成视形成视觉觉折射折射（主要是（主要是晶状体）晶状体）2.视觉的形成过程：物体反射的光线在视网膜成像经视神经传导在3.近视的原理近视的原理1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视晶状体过凸（使形成的像

47、拉近，不能落在视网膜上）网膜上）2.眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）近视的矫正：近视的矫正：配戴凹透镜进行矫正配戴凹透镜进行矫正3.近视的原理1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视网膜1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（、眼球内对光有折射作用的主要结构是（）A晶状体、视网膜晶状体、视网膜B角膜、晶状体角膜、晶状体C晶状体、玻璃体晶状体、玻璃体D瞳孔、晶状体瞳孔、晶状体2、视神经的功能是（、视神经的功能是（）A产生视觉产生视觉B传导光刺激引起的神经冲动传导光刺激引起的神经冲动C使眼球转动使眼球转动D传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉传导光刺激引起的神

48、经冲动和产生视觉3、眼球内有感光细胞的结构是（、眼球内有感光细胞的结构是（）A角膜角膜B巩膜巩膜C脉络膜脉络膜D视网膜视网膜4、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（因是（）A视神经传导中断视神经传导中断B视网膜脱落视网膜脱落C大脑皮层的视觉中枢损伤大脑皮层的视觉中枢损伤D角膜损伤角膜损伤练习：练习：CBDC1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（）练习：CB5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：、看物体在视网膜上的成像示意图回答：（1）物像）物像A反射的光线，经眼球反射的光线，经眼球_、_、_的折射作用落在的折射作用落在_上形成上形成_

49、的物像的物像B。（2）视觉形成的部位在）视觉形成的部位在_区域。区域。（3）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线处物体反射的光线会落在视网膜的会落在视网膜的_，所以看不清物体，这就是近视。，所以看不清物体，这就是近视。AB角膜角膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜缩小的倒立缩小的倒立大脑皮层的一定大脑皮层的一定前方前方5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：AB角膜晶状体5、耳的结构和功能：、耳的结构和功能：耳郭耳郭-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-半规管、前庭半规管、前庭-耳蜗耳蜗 -收集声波收集声波声波通道

50、声波通道振动振动与咽鼓管相通与咽鼓管相通三块，放大、传递声波三块，放大、传递声波内有内有位觉感受器位觉感受器维持身体的平衡维持身体的平衡内有内有听觉感受器听觉感受器。外耳外耳中耳中耳内耳内耳5、耳的结构和功能：耳郭-收集声波声练习练习：说出下图数字所代表耳的结构名称：说出下图数字所代表耳的结构名称：123456789101112练习：说出下图数字所代表耳的结构名称：123456789106 6、听觉的形成：、听觉的形成：声波声波鼓膜鼓膜三块听小骨三块听小骨耳蜗内的听耳蜗内的听觉感受器觉感受器大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢位听神经位听神经听觉听觉外耳道外耳道振动振动兴奋兴奋6、听觉的形成：声波

51、鼓膜三块听小骨耳蜗内的听觉感受器大脑中的1、声波形成到听觉形成需经过（、声波形成到听觉形成需经过（）听小骨听小骨鼓膜鼓膜耳蜗内的听觉感耳蜗内的听觉感受器受器外耳道外耳道大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢A声波声波B声波声波C声波声波D声波声波2、听觉感受器位于（、听觉感受器位于（）A半规管半规管B前庭前庭C耳蜗耳蜗D咽鼓管咽鼓管练习：练习：BC1、声波形成到听觉形成需经过（）练习：BC3、中耳炎是因为病菌从（、中耳炎是因为病菌从（）A外耳道进入中耳外耳道进入中耳B咽喉进入中耳咽喉进入中耳C半规管进入中耳半规管进入中耳D耳蜗进入中耳耳蜗进入中耳4、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是、听到巨大

52、声响时，要迅速张口，其目的是（）A防止声响从口腔进入，听不清楚防止声响从口腔进入，听不清楚B防止鼓膜内外音响度不同，听不准确防止鼓膜内外音响度不同，听不准确C防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜D防止脑震荡防止脑震荡BC3、中耳炎是因为病菌从（）BC鼻鼻嗅觉嗅觉鼻、舌和皮肤鼻、舌和皮肤舌舌味觉（酸、甜、苦、咸）味觉（酸、甜、苦、咸）皮肤皮肤触觉（冷、热、痛、触、压等）触觉（冷、热、痛、触、压等）7、人体的其他感觉器官鼻嗅觉鼻、舌和皮肤舌味觉（酸、1、神经系、神经系统组成统组成 脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑神经脑神经脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统中枢神经系统中

53、枢神经系统脑干脑干二、神经系统的组成二、神经系统的组成1、神经系统组成脑脊髓大脑小脑脑神经脊神经周围神经系统具有感觉、运动等多种神经中具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位等人体基本生命活动的部位能对外界或体内的刺激产生有规律能对外界或体内的刺激产生有规律能对外界或体内的刺激产生有规律能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应的反应，还能将对这些刺

54、激的反应的反应，还能将对这些刺激的反应的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之传导到大脑，是脑与躯干、内脏之传导到大脑，是脑与躯干、内脏之传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联络通路间的联络通路间的联络通路间的联络通路传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调1、中枢神经系统包括（、中枢神经系统包括（）A脑和脊髓脑和脊髓B脑和脑神经脑和脑神经C脑神经和脊神经脑神经和脊神经D大脑和小脑大脑和小脑2、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分酒精麻痹

55、了脑的哪一部分（）A大脑；大脑；B小脑；小脑；C脑干；脑干；D大脑皮层。大脑皮层。练习：练习：3 3、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位在（活动的部位在（活动的部位在（活动的部位在（）A大脑；大脑；B小脑；小脑；C脑干；脑干；D脊髓脊髓ABC1、中枢神经系统包括（）练习：3、调节心跳、呼吸、血功能：功能：接受刺激，产生兴奋并接受刺激，产生兴奋并传导兴奋传导兴奋2.神经元：又叫神经细胞，是构神经元：又叫神经细胞，是构 成神经系统结构和功能的基本单位成神经系统结构和功能的基本单位结

56、构：结构：包括细胞体和突起包括细胞体和突起接受刺激，产生兴奋并2.神经元：又叫神经细胞，是构神经细胞有许多突起，长的神经细胞有许多突起，长的突起外面套突起外面套有一层鞘有一层鞘，组成，组成神经纤维神经纤维。神经纤维末。神经纤维末端有神经末梢。端有神经末梢。神经纤维集结成束神经纤维集结成束，外，外面包有膜，构成一条面包有膜，构成一条神经。神经。神经细胞有许多突起，长的突起外面套有一层鞘，组成神经纤维。神1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（）A神经神经B脑和脊髓脑和脊髓C神经元神经元D脑干脑干2、下面对一条神经的描述正确的是（、下面对一条神经的描述

57、正确的是（）A一条神经纤维就是一条神经一条神经纤维就是一条神经B神经元的凸起叫神经神经元的凸起叫神经C神经系统的链状结构叫神经神经系统的链状结构叫神经D许多神经纤维集结成束，外面包有膜许多神经纤维集结成束，外面包有膜3、神经元的功能是、神经元的功能是练习：练习：CD受到剌激，产生并传导兴奋受到剌激，产生并传导兴奋1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（）练习：C3.神经调节的基本方式：反射神经调节的基本方式：反射4.参与反射的神经结构：反射弧参与反射的神经结构：反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激人体通过神经系

58、统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。所发生的有规律的反应，就叫反射。3.神经调节的基本方式：反射4.参与反射的神经结构：反射弧感根据右图神经结构模式图，回答下面问题：根据右图神经结构模式图，回答下面问题：(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，、从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是该反射弧所能完成的反射类型是_。这是因为这是因为。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是、神经系统结构和功能的基本单位是_神经调节的基本方式是神经调节的基本方式是_完成这种活动的结构叫完成这种活动的结构叫_(3)、若图中表示该反射活动的效应器，、若图中表示该反射活动的效应器

59、，则神经冲动的传导途径是则神经冲动的传导途径是(1)_(4)_(3)_(2)_(5)效应器效应器练习：练习：非条件（简单）反射非条件（简单）反射该反射弧的中枢在脊髓该反射弧的中枢在脊髓神经元神经元反射反射反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经根据右图神经结构模式图，回答下面问题：练习：非条件（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等缩手反射、膝跳反射、排尿反射等（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过）复杂的反射（条件反射）：出生后通过生活经验的积累，生活经验的

60、积累，学习而逐渐形成复杂的反学习而逐渐形成复杂的反射。射。5.5.反射的类型反射的类型（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：缩1、下面对反射的描述不正确的是（）A反射是神经调节的基本方式B反射是人体对外界刺激的反应C简单反射可不受大脑皮层的控制D望梅止渴是非条件反射2、下列不属于复杂（条件）反射的是（）A望梅止渴B谈虎色变C 看到物体剌眼会眨眼D看悲剧流泪练习：练习：DC1、下面对反射的描述不正确的是（）练习：DC内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺6.6.激素调节激素调节 （1）人体的内、外分泌腺）人体的内、外分泌腺内分泌腺外分泌腺6.激素调节（1）人体的内、外分泌腺练习练习

61、：填写人体内、外分泌腺的区别填写人体内、外分泌腺的区别无导管无导管有导管有导管直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管通过导管排出通过导管排出练习：填写人体内、外分泌腺的区别无导管有导管直接进入腺体通过垂体：分泌生长激素等垂体：分泌生长激素等甲状腺：分泌甲状腺激素甲状腺：分泌甲状腺激素胸腺：分泌胸腺激素胸腺：分泌胸腺激素肾上腺：分泌肾上腺素肾上腺：分泌肾上腺素胰岛：胰岛：位于胰腺中，分位于胰腺中，分泌胰岛素泌胰岛素性腺：分泌性激素性腺：分泌性激素（2）构成内分泌系统的主要内分泌腺）构成内分泌系统的主要内分泌腺垂体：分泌生长激素等甲状腺：分泌甲状腺激素胸腺：分泌胸腺激素（3）几种激素的作

62、用及缺乏时的病症）几种激素的作用及缺乏时的病症垂体垂体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促进生长发育（包促进生长发育（包括神经系统的发育）括神经系统的发育）2.提高神经系统的兴提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢奋性促进新陈代谢1.幼幼年分泌不足患年分泌不足患呆小症呆小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、调节糖的吸收、利用和转化利用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨促进蛋白质合成和骨的生长的生长)幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿（

63、“大脖子病大脖子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖（3）几种激素的作用及缺乏时的病症垂体幼年分泌不足患侏儒症甲1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（官是（）（1）垂体）垂体（2）甲状腺）甲状腺（3）肾上腺）肾上腺（4）胰岛）胰岛A（1）（）（2）（）（3）B（2）（）（1）（）（4）C（4）（）（1）（）（2）D（2）（）（3）（）（4）27、幼年时期，生长激素分泌过多将引起、幼年时期，生长激素分泌过多将引起（）A肢端肥大症肢端肥大症B巨人症巨人症C呆小症呆小症D侏儒症侏儒症28、胰岛素分泌不足的人，胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（尿

64、液里常含有（）A红细胞红细胞B白细胞白细胞C蛋白质蛋白质D葡萄糖葡萄糖练习：练习：BBD1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（）练 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到神经系统神经系统的调节，但也受到的调节，但也受到激素激素调节的影响。调节的影响。（4）激素调节和神经调节的关系人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也一、环境污染一、环境污染类型：类型：1大气污染大气污染2土壤污染土壤污染3固体废弃物污染固体废弃物污染4水污染水污染5噪声污染噪声污染酸雨酸雨第七章人类活动对生物圈的影响第七章人类活动对生物圈的影响一、环境污染类型：1大气污染酸雨第七章人类活动对生物圈的影酸雨

65、酸雨1、什么叫酸雨、什么叫酸雨pH5.6的雨水的雨水2、形成的原因、形成的原因向大气中排放大量向大气中排放大量酸性物质酸性物质造成造成我国主要是因大量燃烧含硫量高的我国主要是因大量燃烧含硫量高的煤煤而形成的；而形成的；各种机动车排放的各种机动车排放的尾气尾气二氧化硫二氧化硫水蒸气水蒸气酸雨酸雨酸雨1、什么叫酸雨pH5.6的雨水2、形成的原因向大气中排1、森林遭到严重砍伐后，我们的生存环境可能发生哪些变化（）A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能发生2、下列保护森林的措施中，那一项是科学的（）A.禁止砍伐B.有计划地合理砍伐已经成熟的木材C.大面积种植一种树，整齐美观D.喷洒高

66、强度的农药，消灭森林害虫3、下列叙述不正确的是（）A.只要我们国家减少了空气污染，我国就不会有酸雨的危害。B.1998年长江中下游特大洪灾的主要原因是长江上游森林植被的破坏C.为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收D.如果土壤和水环境遭到了污染，位于食物链顶端的人类受到的危害最严重。练习：练习：DBA1、森林遭到严重砍伐后，我们的生存环境可能发生哪些变化（3、下列污染物中，通过食物链危害人体的是（）A.沙尘暴B.二氧化硫C.汞、镉等有毒物质D.氟利昂4、酸雨是由形成的，对、有腐蚀作用，能使枯萎，伤害人的和，所以酸雨有之称。5、测定酸雨用。酸雨的PH值一般小于6、要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用。7、引起温室效应的气体是。C二氧化硫+水蒸气建筑物 户外雕塑植物植物皮肤皮肤黏膜黏膜“空中死神空中死神”PH试纸试纸5.6废旧电池废旧电池二氧化碳二氧化碳等等3、下列污染物中，通过食物链危害人体的是（）