第七课-知行统一与体验成功(2019版)ppt课件

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物歌曲歌曲从头再来从头再来歌曲从头再来1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物从头再来从头再来歌词歌词昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆 勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人 再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神再苦再难也要坚强，只为那些期

2、待眼神 心若在梦就在，天地之间还有真爱心若在梦就在，天地之间还有真爱 看成败人生豪迈，只不过是从头再来看成败人生豪迈，只不过是从头再来 这首歌曲告诉我们面对人生道路上的成败要保持良好这首歌曲告诉我们面对人生道路上的成败要保持良好的心态的心态,就如同歌词中说的那样就如同歌词中说的那样:“看成败人生豪迈，只不看成败人生豪迈，只不过是从头再来。过是从头再来。”那么，为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？那么，为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？我们应该怎样提高人生发展能力、体验成功的人生呢？我们应该怎样提高人生发展能力、体验成功的人生呢？从头再来歌词 这首歌曲告诉我们面对人生道路上的23我吓了

3、一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第七课第七课知行统一与体验成功知行统一与体验成功哲学与人生哲学与人生第七课知行统一与体验成功哲学与人生我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为果。当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃狼桃”，只用来观赏，无人，只用来

4、观赏，无人敢食。到了十六世纪，英国有个名叫俄罗达拉里的公爵去南美洲游历，敢食。到了十六世纪，英国有个名叫俄罗达拉里的公爵去南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有了后，番茄便有了“爱情果爱情果”的美名。但人们都把番茄种在庄园里，并作的美名。但人们都把番茄种在庄园里，并作为象征爱情的礼品赠送给爱人。过了一代又一代，仍没有人敢吃番茄。为象征爱情的礼品赠送给爱人。过了一代

5、又一代，仍没有人敢吃番茄。到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而丽可爱而“有毒有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头，因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜一尝它是什么味道的念头，因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸酸的、酸中又有甜。然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天的、酸酸的、酸中又有甜。然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他居然没死！他满面春风地把过去了，他居然没死！他满面春风地把“番茄无毒可以吃番茄无

6、毒可以吃”的消息告诉的消息告诉了朋友们，他们都惊呆了。不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速了朋友们，他们都惊呆了。不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。传遍了世界。目前，番茄作为一种水果和蔬菜，已被科学家证明含有多种维目前，番茄作为一种水果和蔬菜，已被科学家证明含有多种维生素和营养成分生素和营养成分。西红柿的食用之谜是怎样解开的？从中我们可以得到什么启示？西红柿的食用之谜是怎样解开的？从中我们可以得到什么启示？想一想：人的正确认识从哪里来？想一想：人的正确认识从哪里来？西红柿之谜西红柿之谜 相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西

7、，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物哲理：哲理：“狼桃狼桃”变为变为“西红柿西红柿”的过程生动地说明的过程生动地说明了亲身实践的重要性。我们感激那位法国画家，了亲身实践的重要性。我们感激那位法国画家，正是由于他的亲自品尝，才使后人知道了正是由于他的亲自品尝，才使后人知道了“西西红柿无毒，且好吃又营养。红柿无毒，且好吃又营养。”其实，不仅对西其实，不仅对西红柿的认识是这样的，对任何食物的认识又何红柿的认识是这样的，对任何食物的认识又何尝不是如此？人们为了区分食物与毒物，往往尝不是如此？人们为了区分食物与毒物，往往备尝甘苦，甚至要付出生

8、命的代价。备尝甘苦，甚至要付出生命的代价。人们对事人们对事物的把握就是这样一个逐步认识的过程，通过物的把握就是这样一个逐步认识的过程，通过实践得出真知。实践得出真知。哲理：“狼桃”变为“西红柿”的过程生动地说明了亲身5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、实践出真知、实践出真知一、一、在实践中提高人生发展能力在实践中提高人生发展能力什么是实践？什么是实践？P88实践是人们改造客观世界的物质性活实践是人们改造客观世界的物质性活动，认识是人脑对客观事物的反映但动，认识是人脑对客观事物的反映但这种反

9、映只有在实践中才能完成。这种反映只有在实践中才能完成。1、实践出真知一、在实践中提高人生发展能力什么是实践？P886我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物实践与认知的关系实践与认知的关系实践和认识是辩证统一的。实践和认识是辩证统一的。一方面，实践决定认识，实践是认识的基础；一方面，实践决定认识，实践是认识的基础；另一方面，认识对实践有反作用，正确的认另一方面，认识对实践有反作用，正确的认识对实践有指导作用。识对实践有指导作用。实践与认知的关系实践和认识是辩证统一的。7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐

10、怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物你赞同谁的观点？为什么？你赞同谁的观点？为什么？结合漫画，说明必须坚持实践结合漫画，说明必须坚持实践和认识的统一。和认识的统一。耕田与下地你赞同谁的观点？为什么？结合漫画，说明必我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、能力和才干不是天生就有的、能力和才干不是天生就有的案例：案例：“蓝领专家蓝领专家”-孔祥瑞孔祥瑞 P86 讨论：从孔祥瑞的人生历程中，谈谈人生讨论：从孔祥瑞的人生历程中，谈谈人

11、生的发展能力是如何形成的？的发展能力是如何形成的？一、一、在实践中提高人生发展能力在实践中提高人生发展能力2、能力和才干不是天生就有的案例：一、在实践中提高人生发展能9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、读万卷书，行万里路、读万卷书，行万里路案例：案例：大学生大学生“回炉回炉”谈谈作为中职生应当如何处理好读书与实践谈谈作为中职生应当如何处理好读书与实践的关系？的关系？一、一、在实践中提高人生发展能力在实践中提高人生发展能力3、读万卷书，行万里路案例：一、在实践中提高人生发展能力10我吓了一跳

12、，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、没有人能随随便便成功、没有人能随随便便成功二、在知行统一中体验成功快乐二、在知行统一中体验成功快乐欣赏歌曲欣赏歌曲真心英雄真心英雄想一想为什么说成功与失败总是伴随想一想为什么说成功与失败总是伴随着人生发展？着人生发展？1、没有人能随随便便成功二、在知行统一中体验成功快乐欣赏歌曲11我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物成功与失败是相互依存、相互转化的成功与失败是相互依存

13、、相互转化的成功与失败是相互依存、相互转化的成功与失败是相互依存、相互转化的蒲松龄蒲松龄落第落第聊斋志异聊斋志异爱迪生爱迪生8000次的失败次的失败电灯的发明电灯的发明袁隆平袁隆平无数次的失败无数次的失败杂交水稻之父杂交水稻之父一、一、在知行统一中体验成功快乐在知行统一中体验成功快乐成功与失败是相互依存、相互转化的蒲松龄落第聊斋志异爱迪生12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物在人生发展的道路在人生发展的道路上，成功与失败是上，成功与失败是相互依存、相对应相互依存、相对应而存在的。失败并而存在的

14、。失败并不可怕，可怕的是不可怕，可怕的是不去思索，不去总不去思索，不去总结，那就会象这幅结，那就会象这幅图片表达的那样：图片表达的那样：屡挖屡败。屡挖屡败。在人生发展的道路上，成功与失败是相互依存、相对应而存在的。失13我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物人们对事物的正确认识往往需要经过从实践到认人们对事物的正确认识往往需要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。识、再从认识到实践的多次反复才能完成。2.2.2.2.认识具有反复性、无限性和上升性认识具有反复性、无限性和上升性认识具有

15、反复性、无限性和上升性认识具有反复性、无限性和上升性从输羊血到输人血从输羊血到输人血据医学史料记载，据医学史料记载，1717世纪世纪2020年代，英国有位医生给一年代，英国有位医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成大量受血者死亡，输血医疗其他医生纷纷仿效，结果造成大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。手段便被禁止使用。1919世纪世纪8080年代，北美洲医生给一位濒年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医

16、疗热，却带来惊人的死亡率。直到血医疗热，却带来惊人的死亡率。直到19011901年，维也纳医年，维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。门。从输羊血到输人血说明人们对事物的正确认识需要从输羊血到输人血说明人们对事物的正确认识需要经历一个怎样的过程？经历一个怎样的过程？人们对事物的正确认识往往需要经过从实践到认识、再从认识到14我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物人们在社会实践的基础上形成的认识，是一个辩证发展的人们在社会实践

17、的基础上形成的认识，是一个辩证发展的过程。过程。认识具有反复性认识具有反复性认识具有无限性认识具有无限性认识具有上升性认识具有上升性2.2.2.2.认识具有反复性、无限性和上升性认识具有反复性、无限性和上升性认识具有反复性、无限性和上升性认识具有反复性、无限性和上升性人们在社会实践的基础上形成的认识，是一个辩证发展的过程。2.15我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 20082008年年8 8月月9 9日日，北京奥运会正式开赛首日，国人把摘取，北京奥运会正式开赛首日，国人把摘取本届奥运会及中国队

18、首金的期望寄托在了雅典奥运会射击冠本届奥运会及中国队首金的期望寄托在了雅典奥运会射击冠军杜丽的身上。然而，在女子军杜丽的身上。然而，在女子1010米气步枪比赛中米气步枪比赛中，杜丽让国，杜丽让国人人”大失所望大失所望”，仅名列第五。，仅名列第五。事隔事隔5 5天之后天之后，在女子，在女子5050米步枪三种米步枪三种姿势决赛中姿势决赛中，杜丽技压群芳，为中国军团获，杜丽技压群芳，为中国军团获得第得第1919枚金牌枚金牌，并刷新了该项目的奥运会纪，并刷新了该项目的奥运会纪录。从难以忘怀的失败到重回最高领奖台，录。从难以忘怀的失败到重回最高领奖台，从悲伤的泪滴到胜利的泪花，短短从悲伤的泪滴到胜利的泪

19、花，短短5 5天天，杜，杜丽完成了这一超越丽完成了这一超越.追去人生成功必须做到知行统一追去人生成功必须做到知行统一 3.3.3.3.追寻人生成功必须努力做到知行统一追寻人生成功必须努力做到知行统一追寻人生成功必须努力做到知行统一追寻人生成功必须努力做到知行统一 2008年8月9日，北京奥运会正式开赛首日，国16我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物发明家爱迪生发明家爱迪生 爱迪生将爱迪生将16001600多种耐热发光材料逐一多种耐热发光材料逐一地进行试验，唯独白金丝性能良好，但白金地进行试验，唯

20、独白金丝性能良好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。替。18791879年，几经实验，爱迪生最后决定用年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内的空气，到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内的空气，电灯亮了，竟能连续使用电灯亮了，竟能连续使用4545个小时。就这样，个小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。发明家爱迪生 爱迪生将1600多种耐热发

21、光材料逐一17我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物哲理简析：哲理简析：追寻人生成功，必须正确对待人生发展道路上追寻人生成功，必须正确对待人生发展道路上不可避免会出现的失败。既然认识具有反复性、无不可避免会出现的失败。既然认识具有反复性、无限性和上升性，人们认识事物、处理问题就必然会限性和上升性，人们认识事物、处理问题就必然会出现反复、遭遇挫折乃至失败。因此，我们既要正出现反复、遭遇挫折乃至失败。因此，我们既要正视失败、承认失败，更要冷静全面地分析失败的原视失败、承认失败，更要冷静全面地分析失败的

22、原因，学会让失败变为成功之母。因，学会让失败变为成功之母。哲理简析：追寻人生成功，必须正确对待人生发展道路18我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当你遇到挫折的时候当你遇到挫折的时候当你遇到挫折的时候当你遇到挫折的时候失失 败败排排 除除成成 功功分分 析析正视、承认正视、承认生于忧患生于忧患 死于安乐死于安乐 故故天天将将降降大大任任于于斯斯人人也也，必必先先苦苦其其心心志志，劳劳其其筋筋骨骨，饿饿其其体体肤肤，空空乏乏其其身身，行行拂拂乱乱其其所所为为，所所以以动动心心忍忍性性，曾曾益益其其

23、所所不不能能。人人恒恒过过，然然后后能能改改。困困于于心心，衡衡于于虑虑，而而后后作作。征征于于色色，发发于于声声，而而后后喻喻。入入则则无无法法家家拂拂士士，出出则则无无敌敌国国外外患患者者，国国恒恒亡亡。然然后后知知生生于于忧忧患患而而死死于于安安乐乐也也。孟子孟子正确对待人生发展道路上出现的失败，学会正确对待人生发展道路上出现的失败，学会正确对待人生发展道路上出现的失败，学会正确对待人生发展道路上出现的失败，学会让失败变为成功之母让失败变为成功之母让失败变为成功之母让失败变为成功之母当你遇到挫折的时候失 败排 除成 功分 析正视、承认生于忧19我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什

24、么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你普希金普希金假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你不要悲伤不要悲伤 不要心急不要心急忧郁的日子里须要镇静忧郁的日子里须要镇静相信吧相信吧 快乐的日子将会来临快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来心儿永远向往着未来现在却常是忧郁现在却常是忧郁一切都是瞬息一切都是瞬息一切都将会过去一切都将会过去而那过去了的而那过去了的 就会成为亲切的回忆就会成为亲切的回忆假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你不要悲伤 不要心20我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界

25、里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物中职学生如何做到知行统一？中职学生如何做到知行统一？中职学生如何做到知行统一？中职学生如何做到知行统一？终身学习书本知识终身学习书本知识积极投身社会实践积极投身社会实践学习与实践学习与实践体验成功快乐体验成功快乐两者有机结合两者有机结合中职学生如何做到知行统一？终身学习书本知识积极投身社会实践学21我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、培养实践兴趣。、培养实践兴趣。2、要认真学习专业理论知识。、要认真学习专业理论知识。3、要珍惜教

26、学实验和实训的机会。、要珍惜教学实验和实训的机会。4、积极参与企业实践，包括实习实训活动。、积极参与企业实践，包括实习实训活动。5、积极参加社团活动。、积极参加社团活动。6、积极参加社会实践。、积极参加社会实践。中职生如何提高实践能力中职生如何提高实践能力1、培养实践兴趣。中职生如何提高实践能力22我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物作作 业业1、实践与认识的关系、实践与认识的关系2、中职生如何做到知行统一？、中职生如何做到知行统一？3、中职生如何提高实践能力？、中职生如何提高实践能力？作 业1、实践与认识的关系23