高中同位语从句ppt课件

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。高中语法之高中语法之 同同位位语语从从句句高中语法之1有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我不知道你在这儿.I didnt know that you were here.I had no idea that you were here.宾语从句同位语从句The news that we won the game went quickly.The n

2、ews that excited us went quickly.我不知道你在这儿.I didnt know that yo2有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。同位语从句1.概念:在复合句中作名词的同位语的名词性从句。4.连词 that/whether/who/which what/when/where/why/how2.功能:同位语从句对名词进一步解释进一步解释，说明名词的具体内容。3.用法:常跟的抽象名词有:fact/idea/reason thought/order/doubt/n

3、ews/hope truth/belief/promise/word 同位语从句1.概3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。同位语从句1）Thefactthathewaskilledmadeussurprised.2）Ihavenoideawhenhewillbeback.3）Weheardthenewsthatourteamhadwon.4）Canyoufindtheanswertothequestionwhatwaswrongwiththecomputer?5）Hemadeasugge

4、stionthatwe(should)readsomeoriginalEnglishliteratureworks.同位语从句1）The fact that he was ki4有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.同位语从句同位语从句有时被别的词或短语把它和名词它和名词隔开：注意注意:1:ThestorygoesgoesthatWilliamTellkilledthekingwithanarrow.2:Wordcamecamethattheirteamhadwon.（word:n消息）

5、1.同位语从句有时被别的词或短语把它和名词隔开：注意:1:5有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2.同位语从句中使用虚拟语气的情况注意注意:在suggestion,advice,request,order,demand,requirement等意为“建议，要求，命令”的n./v.后，同位语从句的谓语v.通常用虚拟语气结构“should+v原形”，其中should可省略。-Ourteachergaveussomesuggestionshowwe(should)(should)useuseth

6、ecomputer.-Themanagergavehimthe-Themanagergavehimtheorderorder thathethathe(should)(should)finishfinish theworkinaday.theworkinaday.2.同位语从句中使用虚拟语气的情况注意:在sug6有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。连接词that引导的同位语从句that在从句中不充当成分,只起连接作用.He told me the news that he would co

7、me home from aboard soon.他告诉我一个消息,他马上要从国外回国.There is no doubt that the prices of cars will go down.连接词that引导的同位语从句that在从句中不充当成分,只7有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。只用whether引导,不用if.这个问题是否正确还未被证实.The problem _ it is true hasnt been proved.连接词whether引导的同位语从句whether

8、只用whether引导,不用if.这个问题是否正确还未被证实8有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。连接词代词what/which/who 引导的同位语从句1.谁会出国这个问题还未决定.2.我不知道该选哪个.1.The question _ should go abroad hasnt been decided yet.2.I have no idea _ one to choose.whichwho在从句中充当成分连接词代词what/which/who1.谁会出国这个问题还9有利于学习和创

9、新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。连接词副词when/where/why/how 引导的同位语从句 1.我了解他们为什么离开得那么早.2.我们还没决定好去哪儿.1.Ive got a good idea _ they left early.2.The question _ we should go has not been decided.whywhere连接词副词when/where/why/how1.我了解他们10有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值

10、追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1)The news that he told me is that Tom would go abroad next year.2)The news that Tom would go abroad is told by him.定语从句宾语同位语从句1)The news that he told me is11有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。同位语从句定语从句 that名词性形容词性只连接主句和从句,在从句中不充当成分代替先

11、行词,在从句中充当成分同位语从句定语从句 that名词性形容词性只连接主句和从代替12有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1313有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1414有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.The news that there are no lives o

12、n the moon is known to us all.()2.The news that you heard is not true.()3.Have you any idea who he went with?()4.Is there any hope that they will be home in time?()5.The problem that you referred to doesnt exist at all.()同位语从句定语从句同位语从句同位语从句定语从句1.The news that there are no l15有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创

13、新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.(四川8)Newscamefromtheschooloffice_XiaoLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.A.whichB.whatC.thatD.where2.(天津9)Itisobvioustothestudents_theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.asB.whichC.whetherD.that3.(上海)Oneadvantageofplayingtheguitaris_itcangiveyoua

14、greatdealofpleasure.A.howB.whyC.thatD.when高考链接同位语从句主语从句表语从句1.(四川8)News came from the sc16有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4.(上海）Whatthedoctorsreallydoubtis_mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon A.whenB.howCwhetherD.why5.(江苏)Wehaventsettledthequestionof_it

15、isnecessaryforhimtostudyabroad AifBwhereCwhetherDthat6.(NMET)_wellgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where表语从句宾语从句主语从句 4.(上海）What the doctors really 17有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。7.(NMET)_shecouldntunderstandwas_fewerandfewerstudentss

16、howedinterestinherlessons.A.that;whatB.what;whyC.what;becauseD.why;that8.(湖南)Sheisveryimportanttous.Wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.A.whicheverB.howeverCwhateverD.whoever9.(海南)CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?A.whoB.whatC.whoeverD.whatever主语从句宾语从句宾语从句7.(NMET)_ she couldnt

17、18有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。10.NMET)_wecantgetseemsbetterthan_wehave.A.what;whatB.what;thatC.that;thatD.that;what11.(全国卷II)_mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.(matter:vi有重要性）A.whatB.whyC.whereD.which12.(天津卷)Thelasttimewehadgreatfunwas_wewerevisitingtheWaterPark.A.whereB.howC.whenD.why主语从句主语从句表语从句10.NMET)_ we cant get19有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Thank you.Thank you.20