高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》

上传人:txadgkn****dgknqu... 文档编号:240789616 上传时间:2024-05-08 格式:PPT 页数:49 大小:955.23KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》_第1页
第1页 / 共49页
高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》_第2页
第2页 / 共49页
高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》_第3页
第3页 / 共49页
资源描述:

《高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学必修五ppt课件:第二章《数列复习》(49页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898数列综合复习课数列综合复习课高二数学必修(5)数列综合复习课高二数学必修(5)1合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898数列通项an等差数列前n项和Sn等比数列定义通 项前n项和性 质知识结构数列通项an等差数列前n项和Sn等比数列定义通项前n项和性2合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898 等等 差差 数数 列列 等等 比比 数数 列列 定义定义通项通项公式

2、公式中项中项公式公式 前前n n项项和公和公式式 an+1-an=d(常常 数数),nN*an+1/an=q(常常数数),nN*an=a1+(n-1)dan=a1qn-1(a1,q0)若若a,A,b成等差成等差数列,则数列,则 A=(a+b)/2.等差、等比数列的有关概念和公式等差、等比数列的有关概念和公式 若若a a,G G,b b成等比数列,成等比数列,则则G G2 2=ab=ab(a,b0a,b0)等差数列等比数列定义通项公式中项公式3合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898判断(或证明)数列为等差判断(或证明)数列为等差

3、(等比)的方法:等比)的方法:方法一(定义)方法一(定义)(an+1an=d或或anan1=d(n2)方法二方法二(等差中项等差中项)an+1+an1=2an(n2)判断(或证明)数列为等差(等比)的方法:方法一(定义)(a4合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138981、等差数列:、等差数列:2、等比数列:、等比数列:等差数列与等比数列前等差数列与等比数列前n n项和项和1、等差数列:2、等比数列:等差数列与等比数列前n项和5合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898

4、注意公式的变形应用注意公式的变形应用注意公式的变形应用6合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898(1)(2)若若则则(3)若数列)若数列是等差数列,则是等差数列,则也是等差数列也是等差数列(4)an等差数列等差数列,其项数成等差数列,则相应,其项数成等差数列,则相应的项构成等差数列的项构成等差数列等差数列的重要性质(1)(2)若则(3)若数列是等差数列,则7合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898等差数列的重要性质若项数为n2则ndSS=-奇偶若项数为12-n则n

5、aSS=-偶奇(中间项)等差数列的重要性质若项数为n2则ndSS=-奇偶若项数为128合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898(2)(1)(3)若数列)若数列是等比数列,则是等比数列,则也是等比数列也是等比数列(4)an等比数列,若其项数成等差数列,则等比数列,若其项数成等差数列,则相应的项构成等比数列相应的项构成等比数列等比数列的重要性质(2)(1)(3)若数列是等比数列,则9等比数列的重要性质等比数列的重要性质10合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898练习:

6、l在等差数列在等差数列aan n 中中,a a2 2=-2,=-2,a a5 5=54=54,求求a a8=_.8=_.l在在等等差差数数列列aan n 中中,若若a a3 3+a+a4 4+a+a5 5+a+a6 6+a+a7 7=450=450,则则a a2 2+a+a8 8的值为的值为_._.l在等差数列在等差数列aan n 中中,a a1515 =10,=10,a a4545=90,=90,则则 a a6060 =_.=_.l l在在等等差差数数列列aan n 中中,a a1 1+a+a2 2=30=30,a a3 3+a+a4 4=120,=120,则则a a5 5+a+a6 6=_

7、=_ .110运用性质:an=am+(n-m)d或等差中项运用性质:若n+m=p+q则am+an=ap+aq运用性质:从原数列中取出偶数项组成的新数列公差为2d.(可推广)运用性质:若an是公差为d的等差数列 cn是公差为d的等差数列,则数列an+cn是公差为d+d的等差数列。180130210练习:在等差数列an中,a2=-2,a5=54,求a811合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898练习:l在等比数列在等比数列aan n 中,中,a a2 2=-2,=-2,a a5 5=54=54,a a8=8=.l在等比数列在等比数列

8、aan n 中中,且,且an0,a a2 2a a4 4+2a3a5+a4a6=36,那么那么a3+a5=_ _ .l在等比数列在等比数列aan n 中,中,a a1515 =10,=10,a a4545=90,=90,则则 a a6060 =_.=_.l在在等等比比数数列列aan n 中中,a a1 1+a+a2 2=30=30,a a3 3+a+a4 4=120,=120,则则a a5 5+a+a6 6=_=_ .-14586270480或-270练习:在等比数列an中,a2=-2,a5=54,a812合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010

9、-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习13合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898常见的求和公式常见的求和公式专题一:一般数列求和法专题一:一般数列求和法常见的求和公式专题一:一般数列求和法14合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898倒序相加法倒序相加法求和,如求和,如an=3n+1错项相减法错项相减法求和,如求和,如an=(2n-1)2n分组法分组法求和,求和,如如an=2n+3n裂项相加法裂项相加法求和,如求和,如an=1/n(n+1)公式

10、法公式法求和,求和,如如an=2n2-5n专题一:一般数列求和法专题一:一般数列求和法倒序相加法求和,如an=3n+1专题一:一般数列求和法15合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898一、倒序相加法一、倒序相加法解:解:例例1:一、倒序相加法解:例1:16合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898二、错位相减法二、错位相减法解解:二、错位相减法解:17合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898“错位相减

11、法错位相减法”求和求和,常应用于形如常应用于形如anbn的数的数列列求和求和,其中其中an为等为等差差数列数列,bn为等为等比比数列数列,bn的公比为的公比为q,则可借助,则可借助转化为等比数列转化为等比数列的求和问题。的求和问题。“错位相减法”求和,常应用于形如anbn的数列18合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习19合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898三、分组求和三、分组求和三、分组求和20合作电话:010-57

12、172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898把数列的把数列的每一项分成几项每一项分成几项,或把数列的,或把数列的项项“集集”在一块重新组合在一块重新组合,或,或把整个数列分成几部分把整个数列分成几部分,使其转化为等差或等比数列,这一求和方法称使其转化为等差或等比数列,这一求和方法称为分组转化法为分组转化法.练习:求和练习:求和解:解:把数列的每一项分成几项,或把数列的项“集”在一块重新组合,或21合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898四、裂项相消求和法:四、裂项相消求和法:四、裂项相消求

13、和法:22合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898常用列项技巧:常用列项技巧:把数列的通项拆成两项之把数列的通项拆成两项之差差,即数列的每一项都可按,即数列的每一项都可按此法拆成两项之此法拆成两项之差差,在求和时一些正负项相互抵消,在求和时一些正负项相互抵消,于是前于是前n项的和变成首尾若干少数项之和,这一求和项的和变成首尾若干少数项之和,这一求和方法称为裂项相消法方法称为裂项相消法.常用列项技巧:把数列的通项拆成两项之差,即数列的每一项都可按23合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:

14、010-89313898累加累加法,如法,如累乘累乘法,如法,如构造新数列构造新数列:如:如取倒数取倒数:如:如Sn和和an的关系的关系:专题二:专题二:.通项的求法通项的求法累加法,如专题二:.通项的求法24合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习25合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习26合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-

15、89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习27合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习28合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习29合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习30合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-

16、89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习31合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习32合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习33合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898数列的前数列的前n项和项和Snn2n+1,则通项则通项an=_数列的前n项和Snn2n+1,34合作电话:010-57172727客服

17、电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习35合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习36合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习37合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898高中数学必修五ppt课件:第二章数列复习38合作电话:010-57172727客服

18、电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898 -得:-得:39合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138981、数列1,7,13,19的一个通项公式为()A、an=2n1B、an=6n+5C、an=(1)n6n5D、an=(1)n(6n5)D2.数列数列an的前的前n项和项和Sn=n2+1,则,则an=_.1、数列1,7,13,19的一个通项公式为(40合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138983、写出下列数列的一个通项公式写出下列数列的一个通项公

19、式(1)、(2)、解:(1)、注意分母是 ,分子比分母少1,故(2)、由奇数项特征及偶数项特征得返返回回3、写出下列数列的一个通项公式(1)、(2)、解:(1)、41合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138984、在各项均为正数的等比数列、在各项均为正数的等比数列an中,中,若若a5a6=9,则,则log3a1+log3a2+log3a10等于(等于()(A)12(B)10(C)8(D)2+log35B5、等差数列、等差数列an的各项都是小于零的的各项都是小于零的数,且数,且,则它的前,则它的前10项项和和S10等于(等于()(A)

20、-9(B)-11(C)-13(D)-15D6、在公比、在公比q1的等比数列的等比数列an中,若中,若a1+a4=18,a2+a3=12,则这个数列的前,则这个数列的前8项之项之和和S8等于(等于()(A)513(B)512(C)510(D)C4、在各项均为正数的等比数列an中,若a542合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138987、等比数列、等比数列an中,中,a1=2,S3=26,那么分,那么分比比q的值为(的值为()(A)-4(B)3(C)-4或或3(D)-3或或4C8、在数列、在数列an中,中,an+1=Can(C为非零为非

21、零常数)且前常数)且前n项和项和Sn=3n+k则则k等于(等于()(A)-1(B)1(C)0(D)2A9、等差数列、等差数列an中,若中,若Sm=Sn(mn),则则Sm+n的值为(的值为()D7、等比数列an中,a1=2,S3=26,那么分比q的值43合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-8931389810、等差数列、等差数列an是递减数列,是递减数列,a2a3a4=48,a2+a3+a4=12,则数列,则数列an的通项公式(的通项公式()(A)an=2n-2(B)an=2n+2(C)an=-2n+12(D)an=-2n+10D11、在等差

22、数列、在等差数列an中,中,a1+3a8+a15=120,则则2a9-a10的值为(的值为()(A)24(B)22(C)2(D)-8A10、等差数列an是递减数列,a2a3a4=48,a244合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898考点练习考点练习1、在等比数列、在等比数列an中,中,a3 a4a5=3,a6a7a8=24,则,则a9a10a11的值等于的值等于_192考点练习1、在等比数列an中,a3a4a5=3,a45合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898考

23、点练习考点练习2、a=,b=,a、b的等差中项为()A、B、C、D、A考点练习2、a=,b=46合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138983、设、设an为等差数列,为等差数列,Sn为前为前n项项和,和,a4=,S8=4,求,求an与与Sn点评:点评:在等差数列中,由在等差数列中,由a1、d、n、an、sn知三求二知三求二考点练习考点练习3、设an为等差数列,Sn为前n项点评:在等差数列中,由47合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-893138984、数列、数列an满足满足a1=,a1+a2+a3+an=n2an,求通,求通项项an解析:解析:a1+a2+a3+an=n2ana1+a2+an-1=(n-1)2 an-1(n2)相减相减 an=n2an-(n-1)2an-1考点练习考点练习4、数列an满足a1=,解析:a1+a2+a348合作电话:010-57172727客服电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898谢谢各位老师、同学们再见!49

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!