青岛版小学数学六年级下册《第四单元比例尺整理与练习》教学ppt课件

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1、习题课件习题课件整理与练习整理与练习QD 六年级下册 4快快乐足球足球比例尺比例尺整理与练习QD 六年级下册 4快乐足球比例尺12345提示提示:点击点击 进入习题进入习题678912345提示:点击 进入习题67891填空。填空。(1)一一幅幅图的的图上上距距离离和和()的的比比,叫叫作作这幅幅图的的比例尺。比例尺。(2)是是()比比例例尺尺,把把它它改改写写成成数数值比比例例尺尺是是()。考点考点1 1 比例尺的意比例尺的意义实际距离实际距离线段线段1 20000001填空。考点1 比例尺的意义实际距离线段12000000(3)在在一一幅幅地地图图上上,用用图图上上5厘厘米米表表示示实实际

2、际距距离离120千千米米,这这幅幅地地图图的的比比例例尺尺是是(),改改成线段比例尺是成线段比例尺是()。1 2400000(3)在一幅地图上,用图上5厘米表示实际距离120千米,这幅2判断。判断。(对对的画的画“”,错错的画的画“”)(1)比例尺是一种有特殊刻度的尺子。比例尺是一种有特殊刻度的尺子。()(2)用用图图上上距距离离比比实实际际距距离离可可以以求求出出一一幅幅图图的的比比例例尺,尺,计计算算时时要要统统一一单单位。位。()(3)比比例例尺尺1 2000000表表示示图图上上距距离离1厘厘米米相相当当于于实实际际距离距离2000000米。米。()2判断。(对的画“”,错的画“”)(

3、4)地地图图上的比例尺一般都是上的比例尺一般都是缩缩小的比例尺。小的比例尺。()(5)一一个个精精密密零零件件实实际际长长4毫毫米米,画画在在图图纸纸上上长长8厘厘米,米,这张图纸这张图纸的比例尺是的比例尺是1 20。()(6)体体育育馆馆内内要要建建一一个个篮篮球球场场,在在1 2000和和1 1000这这两两个个比比例例尺尺中中,选选1 2000的的比比例例尺尺画画出出的的平平面面图图要小一些。要小一些。()(4)地图上的比例尺一般都是缩小的比例尺。()3在在一一幅幅中中国国地地图上上量量得得北北京京到到武武汉的的距距离离是是3.9厘厘米米,而而北北京京到到武武汉的的实际距距离离大大约是是

4、1170千千米米。这幅地幅地图的比例尺是多少?的比例尺是多少?1170千米千米=117000000厘米厘米3.9 117000000=1 30000000答:这幅地图的比例尺是答:这幅地图的比例尺是1 30000000。3在一幅中国地图上量得北京到武汉的距离是3.9厘米,而北京4选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1)比比例例尺尺1 5000000表表示示图上上距距离离1厘厘米米相相当当于于实际距离距离()。A.500千米千米 B.50千米千米 C.5千米千米 D.5000000千米千米考点考点2 2 根据比例尺求根据比例尺求图上距离或上距离或实际距离距离B4选择。

5、(将正确答案的字母填在括号里)考点2 根据比例尺求(2)甲甲、乙乙两两地地相相距距1000米米,在在比比例例尺尺是是1 100000的的地地图上,甲、乙两地相距上,甲、乙两地相距()。A.1厘米厘米 B.1分米分米 C.1米米 D.10米米A(2)甲、乙两地相距1000米,在比例尺是1100000的(3)要要建建一一个个长40米米,宽15米米的的厂厂房房,在在1 500的的图纸上,上,长要画要画()厘米。厘米。A.5 B.6 C.7 D.8D(3)要建一个长40米,宽15米的厂房,在1500的图纸上(4)在在比比例例尺尺是是20 1的的图纸上上,量量得得一一个个手手表表零零件件的的长度是度是5

6、厘米,厘米,这个手表零件的个手表零件的实际长度是度是()。A.100厘米厘米 B.4厘米厘米 C.2.5毫米毫米 D.2毫米毫米C(4)在比例尺是201的图纸上,量得一个手表零件的长度是55填表。填表。图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺4厘米厘米300米米5.4厘米厘米1 200000600千米千米1 40000003.6厘米厘米1 5001 750010800米米15厘米厘米18米米5填表。图上距离实际距离比例尺4厘米300米5.4厘米16解决解决问题。(1)在在一一幅幅比比例例尺尺是是1 10000000的的地地图上上,量量得得北北京京与与深深圳圳之之间的的距距离离是是22.1厘

7、厘米米。北北京京与与深深圳圳之之间的的实际距离大距离大约是多少千米?是多少千米?22.110000000=221000000(厘米厘米)221000000厘米厘米=2210千米千米答:北京与深圳之间的实际距离大约是答:北京与深圳之间的实际距离大约是2210千米。千米。6解决问题。22.110000000=221000000(2)在在一一张张比比例例尺尺是是1 100的的设设计计图图上上,量量得得一一座座正正方方形形建建筑筑物物的的边边长长是是20厘厘米米。这这座座建建筑筑物物的的实实际际占占地地面积是多少平方米?面积是多少平方米?20100=2000(厘米厘米)2000厘米厘米=20米米202

8、0=400(平方米平方米)答:这座建筑物的实际占地面积是答:这座建筑物的实际占地面积是400平方米。平方米。(2)在一张比例尺是1100的设计图上,量得一座正方形建筑(3)某某小小学学的的校校园园是是一一个个长长方方形形,长长是是200米米,画画在在平平面面图图上上是是20厘厘米米,量量得得校校园园实实际际的的宽宽是是150米米,在在这张平面图上,宽应画多少厘米?这张平面图上,宽应画多少厘米?解:设宽应画解:设宽应画x厘米。厘米。x 20=150 200 x=15答:宽应画答:宽应画15厘米。厘米。(3)某小学的校园是一个长方形,长是200米,画在平面图上是(4)在在一一幅幅比比例例尺尺是是1

9、 500000的的地地图图上上,量量得得A、B两两地地的的距距离离是是6.8厘厘米米。如如果果把把A、B两两地地画画在在比比例例尺尺为为1 250000的的新新地地图图上上,则则A、B两两地地在在新新地地图图上上的的距离是多少厘米?距离是多少厘米?6.8500000250000=13.6(厘米厘米)答:答:A、B两地在新地图上的距离是两地在新地图上的距离是13.6厘米。厘米。(4)在一幅比例尺是1500000的地图上,量得A、B两地(5)在在比比例例尺尺是是1 30000的的图纸上上量量得得长是是5厘厘米米的的一一条条公公路路,由由甲甲和和乙乙两两个个工工程程队共共同同修修需需要要6天天完完成

10、成。甲甲、乙乙两两队的的工工作作效效率率之之比比是是2 3,如如果果两两队共共同同修修5天天,乙乙队要要比比甲甲队多修多少米?多修多少米?530000=150000(厘米厘米)150000厘米厘米=1500米米15006(2+3)=50(米米)50(32)5=250(米米)答:乙队要比甲队多修答:乙队要比甲队多修250米。米。(5)在比例尺是130000的图纸上量得长是5厘米的一条公7判断。判断。(对的画的画“”,错的画的画“”)(1)把把一一个个长方方形形按按4 1的的比比进行行放放大大,就就是是把把长方方形形的的长和和宽都都扩大到原来的大到原来的4倍。倍。()(2)一一个个正正方方形形按按

11、1 3的的比比缩小小后后,它它的的边长和和面面积都都缩小到原来的小到原来的 。()考点考点3 3 图形的放大与形的放大与缩小小7判断。(对的画“”,错的画“”)考点3 图形的放大与(3)一一个个图形形放放大大或或缩小小后后得得到到的的图形形,与与原原来来的的图形形完全一完全一样。()(3)一个图形放大或缩小后得到的图形,与原来的图形完全一样。8慧眼慧眼识图,填一填。,填一填。8慧眼识图,填一填。(1)图中中()号号图形形是是号号三三角角形形放放大大后后的的图形形,它它与与原原图形形对应边长的比是的比是()。(2)图中中()号号图形形是是号号三三角角形形缩小小后后的的图形形,它它与与原原图形形对应边长的比是的比是()。2 11 2(1)图中()号图形是号三角形放大后的图形,它与9按要求按要求,画一画。画一画。将将三三角角形形A按按6 1的的比比放放大大,得得到到三三角角形形B;再再将将三三角角形形B按按1 2的比的比缩小,得到三角形小,得到三角形C。9按要求,画一画。青岛版小学数学六年级下册第四单元比例尺整理与练习教学ppt课件Thank you!

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