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1、广而告之人教版七年级美术下册第四单元第一课广而告之人教版七年级美术下册第四单元第一课看一看，你认识这张图片吗？看一看，你认识这张图片吗？招贴画招贴画:又叫又叫“海报海报”或或“宣传画宣传画”，是招贴，是招贴在公共场所用宣传的画，在公共场所用宣传的画，醒目的传达视觉信息，醒目的传达视觉信息，是广告的一种表现形式。是广告的一种表现形式。看一看，你认识这张图片吗？招贴画:又叫“海报”或“宣传画”，想一想，招贴画有什么作用呢？想一想，招贴画有什么作用呢？宣传作用宣传作用想一想，招贴画有什么作用呢？宣传作用想一想：想一想：你都在哪里见过招贴画呢？见过什么样的呢？说说看。如果给招贴画分下类，你觉得可以分为
2、几类呢？想一想：招贴画的种类：招贴画的种类：电影招贴、公益招贴、电影招贴、公益招贴、政治招贴、商业招贴政治招贴、商业招贴招贴画的种类：电影招贴、公益招贴、政治招贴、商业招贴招贴画有哪些要素呢？招贴画有哪些要素呢？文字：主标题、副标题、小文字：主标题、副标题、小文字（字体必须醒目、简洁，文字（字体必须醒目、简洁，字体的选择和编排应根据活字体的选择和编排应根据活动的需要作艺术化处理）动的需要作艺术化处理）图案：与主题内容吻合图案：与主题内容吻合色彩：醒目美观、突出主题色彩：醒目美观、突出主题招贴画有哪些要素呢？文字：主标题、副标题、小文字（字体必须醒创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏思考问题：思
3、考问题：1、作品是如何构思的呢？、作品是如何构思的呢？2、招贴画的三要素是如何安排、招贴画的三要素是如何安排的呢？的呢？创意作品分析、欣赏思考问题：创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏创意作品分析、欣赏思考问题：思考问题：1、作品是如何构思的呢？、作品是如何构思的呢？不管是怎样的创意，都是从所要表达的主 题入手2、招贴画的三要素是如何安排的呢、招贴画的三要素是如何安排的呢？（1）根据主题需要，图案或者文字都可以成为画面的视觉中心。（2）字的排版也要根据
4、画面的需求安排。（3）色彩搭配要符合主题。创意作品分析、欣赏思考问题：不管是怎样的创意，都是从所要表达动手做动手做 以以“保护环境保护环境”为主题分组以绘画的形式设计为主题分组以绘画的形式设计一张招贴画一张招贴画1 1、每个小组讨论好设计方案、每个小组讨论好设计方案2 2、招贴画的三要素要如何安排、招贴画的三要素要如何安排3 3、怎么样能突出保护环境这个主题、怎么样能突出保护环境这个主题动手做 以“保护环境”为主题分组以绘画的形式设计一张招作品展示本课小结：本课小结：想一想今天我们都学习了哪些内容呢？想一想今天我们都学习了哪些内容呢？1、招贴画的概念2、招贴画的作用3、招贴画的三要素4、招贴画的构思与创意5、如何设计制作一张招贴画本课小结：1、招贴画的概念谢谢观赏谢谢观赏!谢谢观赏!
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