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1、运动与摩擦力运动与摩擦力（公开课）解析ppt课件旧轮胎旧轮胎新轮胎新轮胎旧轮胎新轮胎一个物体在另一个物体的表面运动时，一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生两个物体的接触面会发生摩擦摩擦。运动物体要受到一种阻碍运动的力，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫这种力叫摩擦力摩擦力。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系实验一：实验二：实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑、
2、粗糙的关系 实验器材：实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、地板弹簧测力计、木板、毛巾、地板小车小车我们推测：我们推测：物体间接触面物体间接触面光滑光滑，摩擦力小；，摩擦力小；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力大。，摩擦力大。实验一：实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、地板物体间接触面光步骤步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；2、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F木板木板毛巾毛巾2、
3、小车放在地板上，用弹簧测力计拉小车、小车放在地板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F地板地板步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车2、在木板上固实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材：实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、地板、弹簧测力计、木板、毛巾、地板、小车、钩码。小车、钩码。接触面光滑程度接触面光滑程度木板木板毛巾毛巾地板地板（）N（）N（）N物体的重量（钩物体的重量（钩码数）、拉动的码数）、拉动的速度、速度、实验一：实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、地板、接触面光滑程物体间接触面物体间接触面
4、光滑光滑，摩擦力，摩擦力 ；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力，摩擦力 。实验一：实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 我们的发现：我们的发现：小大物体间接触面光滑，摩擦力 ；实验一：我1、弹簧测力计、木板、毛巾、地板、小车、钩码。、弹簧测力计、木板、毛巾、地板、小车、钩码。2、接触面光滑程度。接触面光滑程度。3、物体的重量（钩码数）、拉动的速度。、物体的重量（钩码数）、拉动的速度。4、摩擦力的大小摩擦力的大小。实验计划实验计划1、弹簧测力计、木板、毛巾、地板、小车、钩码。2、接触面光滑实验二：摩擦力大小与物体重量的关系实验二：摩擦力大小与物体重量的关
5、系步骤步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；2、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F；木板木板木板木板实验二：摩擦力大小与物体重量的关系步骤:1、把小车放在木板上实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系小车+（）个实验器材：实验器材：弹簧测力计、木板、小车、钩码弹簧测力计、木板、小车、钩码物体重量物体重量小车+（）个小车+（）个（）N（）N（）N接触面的光滑接触面的光滑程度、拉动的程度、
6、拉动的速度、速度、实验二：小车+（）个实验器材：弹簧测力计、木板、小车、钩实验二：实验二：摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系我们的发现：我们的发现：物体物体重重，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力 ；物体物体轻轻，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力 。大小实验二：我们的发现：物体重，运动时的摩擦力 1、弹簧测力计、木板、小车、钩码。、弹簧测力计、木板、小车、钩码。2、物体重量。物体重量。3、接触面的光滑程度、拉动的速度。、接触面的光滑程度、拉动的速度。4、摩擦力的大小摩擦力的大小。1、弹簧测力计、木板、小车、钩码。2、物体重量。3、接触面的物体间接触面物体间接触面光滑光滑，摩擦力，摩
7、擦力小小；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力，摩擦力大大。物体物体重重，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力大大；物体物体轻轻，运动时的摩擦力，运动时的摩擦力小小。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体重，运动时的摩擦力大；我们的我们的生活中，时时刻刻离不开摩我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？有的损失怎么办呢？对我们有利的我们就要加以利用，对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？利用有益摩擦防止
8、有害摩擦呢？我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很增大摩擦的方法1、路面太滑！使接触面更加粗糙增大摩擦的方法1、路面太滑！使接触面更加粗糙减少摩擦的方法加润滑油加润滑油减小压力减小压力气垫船气垫船减少摩擦的方法加润滑油减小压力气垫船1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦生活中的摩擦巩巩 固固 练练 习习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的、在日常生产和生
9、活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣巩 固 练 习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减巩固练习巩固练习2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 _摩擦，采用的方法是_；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为 了_摩擦，采用的方法是_。减少压力减少压力增大增大增大接触面的增大接触面的粗糙粗糙程度程度减少减少 巩固练习2、体操运动员在上单
10、杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了一、一、摩擦力摩擦力二、二、影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度压力大小、接触面的粗糙程度三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1、增大有益摩擦、增大有益摩擦增大压力增大压力(增加重量增加重量)使接触面更粗糙使接触面更粗糙2、减小有害摩擦、减小有害摩擦减少压力（减少重量）减少压力（减少重量）使接触面更光滑；使接触面更光滑；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）一、摩擦力小结4.5运动与摩擦力1、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会、一个物体在另
11、一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生发生（）。）。2、运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫、运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。）。3、物体间接触面、物体间接触面光滑光滑，摩擦力（，摩擦力（）；）；物体间接触面物体间接触面粗糙粗糙，摩擦力（，摩擦力（）。）。4、物体、物体重重，运动时的摩擦力（，运动时的摩擦力（）；）；物体物体轻轻，运动时的摩擦力（，运动时的摩擦力（）。）。5、摩擦力的大小和（、摩擦力的大小和（）、（）、（）、）、（）有关。）有关。6、为了更好的运动，人们对各种物品进行了精心设计，需要摩、为了更好的运动，人们对各种物品进行了精心设计，需要摩擦力的时候，就想办法（擦力的时候，就想办法（）它，不需要摩擦力的时候，就）它，不需要摩擦力的时候，就想办法（想办法（）它。）它。小大摩擦摩擦力大小接触面光滑程度运动方式重量量增大减小4.5运动与摩擦力1、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个四人小组设计一双雪天的防滑鞋四人小组设计一双雪天的防滑鞋。四人小组设计一双雪天的防滑鞋。拓展延伸：
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