亲子共读——绘本阅读ppt课件
《亲子共读——绘本阅读ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《亲子共读——绘本阅读ppt课件(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、亲 子子 共共 读亲 子 共 读 幼儿阅读的意义幼儿阅读的意义 幼年的阅读经验深深影响幼年的阅读经验深深影响一个人对阅读的一个人对阅读的态度态度和和兴趣兴趣,也决定他对阅读的也决定他对阅读的主动性主动性。所以幼儿阅读是阅读的暖身所以幼儿阅读是阅读的暖身运动,不足或过度都可能造成运动,不足或过度都可能造成运动伤害。运动伤害。幼儿阅读的意义 幼年的阅读经 识字不等于阅读识字不等于阅读识字多的小孩不一定是阅读者,所以幼儿阅读的目的不在于教孩子识字。幼儿阅读从他周遭的人和事物开始,而开始阅读书本时,如果有图画书,他会先从图象开始阅读,因此阅读的起步早于识字。识字不等于阅读识字多的小孩不一定是阅读者,所
2、以幼为什么需要亲子共读为什么需要亲子共读?1.孩子学习过程需要孩子学习过程需要同伴同伴 2.了解孩子的了解孩子的需求与困难需求与困难 3.增添增添亲子共处亲子共处的乐趣的乐趣42024/5/6为什么需要亲子共读?42023/8/1 共读的原则共读的原则 宁慢毋快宁少毋多宁游戏毋教训宁轻松毋严肃 共读的原则 宁慢毋快 合适的共读环境合适的共读环境1.场地:客厅、餐厅、书房,任何全场地:客厅、餐厅、书房,任何全家觉得舒适地方。家觉得舒适地方。2.时间:晚餐后睡觉前,选择全家共时间:晚餐后睡觉前,选择全家共处的时间,循序渐进安排增加次数,处的时间,循序渐进安排增加次数,增长时间。增长时间。3.其它:
3、适当的音乐、灯光。其它:适当的音乐、灯光。62024/5/6 合适的共读环境62023/8/1绘本的功能性(学术性说法)增长认知学习增进语言学习提供生活体验涵养美学(剪纸、布贴、素描、油画)增进阅读乐趣培养创造想象的能力启发多元智能的学习绘本的功能性(学术性说法)增长认知学习 绘本的功能性(通俗的说法)以绘本取代说教 以绘本训练语文能力 每一本绘本都蕴藏着许多生命教育的观点 绘本的功能性(通俗的说法)以绘本取代说教我从哪里来我家宝贝要出生有什么毛病小威向前冲 会坦诚告诉孩子爱的结晶是怎么形成,小baby是怎 么生出来的!我从哪里来好好哭吧再见爱玛奶奶精彩过一生獾的礼物恐龙上天堂 会告诉孩子生和 死是怎么一回事,死后会到哪 里去。好好哭吧 你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有。我有一位读书给我听的爸爸(妈妈)。你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄墨盒子绘本书馆
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。