小学三年级汉语课课件
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1、 教学目标教学目标1.通过课文学习知识读通过课文学习知识读29个词语。个词语。2.联系上下文和生活实际,学会下列句子的运用。联系上下文和生活实际,学会下列句子的运用。这里是一个大池子。这里是一个大池子。屋顶养鱼,不但能使居民吃上鲜鱼,还能够使屋子变得凉屋顶养鱼,不但能使居民吃上鲜鱼,还能够使屋子变得凉爽。爽。教学重难点教学重难点 重点:重点掌握下列重点词语重点:重点掌握下列重点词语茂盛,骄傲,睁,收获,据说,广播,自动,抚摸,通过,茂盛,骄傲,睁,收获,据说,广播,自动,抚摸,通过,处理,正常。处理,正常。难点:能用本课所学的汉字难点:能用本课所学的汉字“区,居,种,报,惊,睁,区,居,种,报
2、,惊,睁,收,获。收,获。”组词,造句,逐步掌握识记用汉字组词规律。组词,造句,逐步掌握识记用汉字组词规律。教学板书词语学习 看拼音,查词典,学习词语。住宅(zhozhung)小区(xioq)居民(jmn)蔬菜(shci)品种(pnzhng)画(hubn)骄傲(jioo)特制(tzh)录音(lyn)磁带(cda)收音机(shuynj)打印(dyn)温度(wnd)贺年片(hnink)联系已学过的词语或词语解释,学习词语惊奇(jngq)有吃惊又高兴。睁(zhng)张开眼睛。凉爽(lingshung)清凉爽快。茂盛(moshng)植物生长得多而茁壮。据说(jshu)听别人说。收获(shuhu)取得成熟的农作物:比喻心得,战果等。奇特(qt)奇怪而特别类似(lic)相同;想象。广播(gungb)电台,电视台发射无线电波。播送节目。自动(zdng)不依靠人力;用机械装置直接操作。抚摸(fm)用手按着来回移动。通过(tngu)穿过;以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。处理(ch l)安排事情,解决问题。正常(zhngchng)符合一般情况或规律。2.屋顶养鱼,不但能使居民吃上鲜鱼,还能 使屋子变得凉爽。模仿造句:我不但能先做完,还能帮助别人。1.这里是个大池子 模仿造句:那里是学校的图书馆。背会词语(一)预习课文
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