篮球行进间上篮
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1、篮 球百色市德保初中百色市德保初中 潘泉龙潘泉龙学习三步上篮n教师寄语 同学们需要自己来完成这样一个活动任务经过视频观看和练习,你们要分三步上篮自我展示,进行小组竞赛,这个任务需要每个同学齐心协力一起来完成。活动内容描述n三步上篮的自我展示:形式以小组竞赛三步上篮的自我展示:形式以小组竞赛展开,比赛规则是:从端线运球至对面展开,比赛规则是:从端线运球至对面篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下一位同学。球若不中,则补中后方可返一位同学。球若不中,则补中后方可返回,但此球不计数。最后哪一小组得球回,但此球不计数。最后哪一小组得球最多的,即将胜出。最多的,即将胜出。学
2、习具体要求n1.认真观看视频,积极进行小组讨论与练习,认真观看视频,积极进行小组讨论与练习,明确掌握动作要领:运球向前,当运球距篮框明确掌握动作要领:运球向前,当运球距篮框2、3米的时候米的时候(跟据自己的情况增减跟据自己的情况增减)。运球运球击地,双手接球,向前迈两步,跳起上蓝。击地,双手接球,向前迈两步,跳起上蓝。n2.比赛前,进行热身训练,老师会巡回对各组比赛前,进行热身训练,老师会巡回对各组进行指导,给你们作出准确的示范,你们要对进行指导,给你们作出准确的示范,你们要对自己出现的一些问题进行总结与纠正。自己出现的一些问题进行总结与纠正。n3。小组比赛时要严格遵守纪律,认真对待,。小组比
3、赛时要严格遵守纪律,认真对待,做文明观众和合格的参赛者,动作要连贯,协做文明观众和合格的参赛者,动作要连贯,协调。调。学习采用方法n1.右手上篮:从离篮框约右手上篮:从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始,米的前方稍偏右处开始,用右手单手朝篮框方向运球向前,最后一步用左脚踏用右手单手朝篮框方向运球向前,最后一步用左脚踏出出(并准备起跳并准备起跳),跨最后一步时,用双手抱球,跨最后一步时,用双手抱球(左手左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部在球前方,右手在球后方并靠近球底部),左脚发力起,左脚发力起跳,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向,左手跳,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向,左手离开球
4、,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最离开球,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最高点时,靠手腕发力将球送出。高点时,靠手腕发力将球送出。n2.左手上篮:左手上篮只要用左手运球、右脚起跳。左手上篮:左手上篮只要用左手运球、右脚起跳。刚开始练习时用你习惯用的手刚开始练习时用你习惯用的手(有力的手有力的手)上篮,等动上篮,等动作熟练后再练习用另一只手上篮。如果你感到运球当作熟练后再练习用另一只手上篮。如果你感到运球当中很难掌握起跳点或调整最后一步,可以先练习原地中很难掌握起跳点或调整最后一步,可以先练习原地的上步、起跳、投篮,熟练以后再从运球开始。的上步、起跳、投篮,熟练以后再从运球开始。示范
5、图资源共享 本次的学习,需要我们自己主动去探索,去领悟,有什么问题可以直本次的学习,需要我们自己主动去探索,去领悟,有什么问题可以直接提出来,老师会给你们作出师范,以下是老师提供给你们的资源,请各接提出来,老师会给你们作出师范,以下是老师提供给你们的资源,请各位同学好好观察,领悟,掌握动作要领。位同学好好观察,领悟,掌握动作要领。nhttp:/ 学习成果展示 学习与练习完三步上篮后,你需要在自学习与练习完三步上篮后,你需要在自我展现和小组竞赛中拿出最好的水平,我展现和小组竞赛中拿出最好的水平,表现给同学与老师看,哪一小组得球最表现给同学与老师看,哪一小组得球最多的,即将胜出。多的,即将胜出。学
6、习奖励 本次学习,我们会选出优胜小组与最佳球员:本次学习,我们会选出优胜小组与最佳球员:n1.自我展示的自我展示的小组竞赛小组竞赛中胜出的小组,奖励体中胜出的小组,奖励体育用品。育用品。n2,根据场上表现,由教师选出一位,根据场上表现,由教师选出一位最佳球员最佳球员,以资鼓励。以资鼓励。鼓励话语 同学们,每一次的学习就是我们的飞翔,只为那同学们,每一次的学习就是我们的飞翔,只为那美丽的苍穹。所以我们要认认真真做好这学习中的每美丽的苍穹。所以我们要认认真真做好这学习中的每一步,一步,仔细观察、讨论、领悟、掌握仔细观察、讨论、领悟、掌握。接下来,开始。接下来,开始你们的任务吧!你们的任务吧!加油加油!结束
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