1神奇的电磁波1(2)

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1、1.1.神奇的电磁波神奇的电磁波教科版教科版 九年级下册九年级下册电磁波是怎样产生的电磁波是怎样产生的?新课导入新课导入新课导入新课导入结论：结论：变化的电流可以在变化的电流可以在 周围空间产生电磁波周围空间产生电磁波电磁波的传播电磁波的传播波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离频率：频率：在在1秒内出现的波峰数（或波谷数）秒内出现的波峰数（或波谷数）叫波的频率叫波的频率 波速与波长和频率的关系波速与波长和频率的关系。波速波速=波长波长频率频率电磁波在真空中的电磁波在真空中的传播速度传播速度与光速相同，与光速相同，是是3108米米/秒秒。在空气中和在真空中近似。在

2、空气中和在真空中近似。知识窗知识窗知识窗知识窗电磁波的传播速度：电磁波的传播速度：频率波长波速电磁波具有能量特性：电磁波具有能量特性：电磁波的危害：电磁波的危害：不同的电磁波具有不同的物理特不同的电磁波具有不同的物理特性和用途。性和用途。1 1、大强度、长时间照射：疲劳、头昏、记忆、大强度、长时间照射：疲劳、头昏、记忆力减退、视力减弱。力减退、视力减弱。2 2、对大脑、中枢神经系统产生不良影响。、对大脑、中枢神经系统产生不良影响。3 3、导致大脑、电子控制系统功能失常（机场禁、导致大脑、电子控制系统功能失常（机场禁用手机等）。用手机等）。）打开半导体收音机，调到一个打开半导体收音机，调到一个没

3、有电台的地方，使收音机收没有电台的地方，使收音机收不到电台的广播。然后开大音不到电台的广播。然后开大音量，让收音机靠近量，让收音机靠近220220伏特的交伏特的交流电线，从收音机会听到流电线，从收音机会听到“杂杂音音”。这是为什么？。这是为什么？议一议？议一议？电磁波谱 1 1、真空中电磁波的传播速度是、真空中电磁波的传播速度是_ _ _ m/sm/s,这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号个专用符号_ _ _，电磁波的波长，电磁波的波长，频率，频率f f和和速度速度c c之间的关系是之间的关系是_ _ _ _ ，从中可以看出，电，从中可

4、以看出，电磁波的频率越高，它的波长就越磁波的频率越高，它的波长就越_ _ _。3 310108 8 c cc=c=ff 短短随堂训练随堂训练随堂训练随堂训练 2、北京电视台第一套节目发射电磁波的波、北京电视台第一套节目发射电磁波的波长范围是长范围是1.7米至米至1.8米，则此电磁波的频率米，则此电磁波的频率范围为范围为赫至赫至赫。赫。167兆兆176兆兆3 3、目前，中国教育电视台的两套卫星电视节目是通、目前，中国教育电视台的两套卫星电视节目是通过国产过国产“东方红二号甲东方红二号甲”通信卫星转发的，卫星转发通信卫星转发的，卫星转发下行频率为下行频率为38483848兆赫和兆赫和3928392

5、8兆赫。这两个电磁波的波兆赫。这两个电磁波的波长是长是 和和 。4 4、电磁波的传播、电磁波的传播()A A、只能在空气中传播、只能在空气中传播B B、只能在真、只能在真空中传播空中传播C C、不能在空气中传播、不能在空气中传播D D、可以在真、可以在真空中传播空中传播 0.078m0.078m0.076m0.076mD D1.收音机，电视是利用收音机，电视是利用 来传递信息的来传递信息的2.能在周围空间产生电磁波。能在周围空间产生电磁波。3.在电台中，是用在电台中，是用 来产生电磁波的来产生电磁波的4.电磁波的传播需要介质吗？电磁波的传播需要介质吗？5.电磁波在真空中的传播速度是电磁波在真空中的传播速度是 6.波长、波速、频率的关系波长、波速、频率的关系 电磁波电磁波变化的电流变化的电流振荡电流振荡电流不需要不需要3 310108 8 m/sm/s c=c=ff 课堂总结课堂总结课堂总结课堂总结1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业课后作业课后作业 我们全都要从前辈和同辈学习到一些我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。有多大成就。歌德歌德