《搭石》

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1、北山恋 故乡（节选）（刘章）别你时，我日夜思念：别你时，我日夜思念：巍峨群山，百花烂漫；巍峨群山，百花烂漫；小溪流水，弯弯，闪闪；小溪流水，弯弯，闪闪；林中鸟儿，喧喧，翩翩；林中鸟儿，喧喧，翩翩；朴实的乡亲，憨厚的笑靥，朴实的乡亲，憨厚的笑靥，当日英雄两鬓斑，当日英雄两鬓斑，还有虎羔似的少年还有虎羔似的少年故乡啊，故乡啊，你是我心中的好诗篇！你是我心中的好诗篇！21.搭石人教版四年级上册人教版四年级上册执教：辰北小学执教：辰北小学 汪倩汪倩学习提示：1.轻声自由朗读课文，读准字音，轻声自由朗读课文，读准字音，读通课文读通课文。2.遇到不好读的词语或句子就多读遇到不好读的词语或句子就多读几遍，争

2、取在最短的时间内把课文几遍，争取在最短的时间内把课文读通顺。读通顺。我能准确读出词语：汛期汛期 猛涨猛涨 间隔间隔 谴责谴责懒惰懒惰 俗语俗语 平衡平衡 联结联结俩人俩人 伏下身子伏下身子 山洪暴发山洪暴发脱鞋挽裤脱鞋挽裤 协调有序协调有序 清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰 理所当然理所当然自由课文，思考问题：1.什么是搭石？搭石对家乡的人们什么是搭石？搭石对家乡的人们来说重要吗？来说重要吗？2.搭石给你留下了怎样的印象？搭石给你留下了怎样的印象？我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪的两岸

3、。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。水猛涨。进入秋天，天气变凉，家乡的人们进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。上面踏过，这就是搭石。脱鞋脱鞋挽挽裤裤。（卷起）（卷起）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤去去，必须脱鞋挽

4、裤去去，必须脱鞋去去，必须脱鞋挽挽裤裤 进入秋天，天气变凉，家乡的人们进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。上面踏过，这就是搭石。如果小溪里没有搭石，如果小溪里没有搭石，人们出工就必须人们出工就必须_从一次又一次的从一次又一次的“脱鞋挽裤脱鞋挽裤”中，你体会到什么？中，你体会到什么？人们收工就必须人们收工就必须_人们赶集就必须人们赶集就必须_人们访友就必须人们访友就必须_ 进入秋天，

5、天气变凉，家乡的人们进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，踏过，这就是搭石这就是搭石。搭石给你留下了怎样的印象？搭石给你留下了怎样的印象？搭石，构成了家乡的一道风景。默读课文第默读课文第24自然段，找自然段，找出描写家乡人们走搭石的相关语句，出描写家乡人们走搭石的相关语句，想象一下那是怎样的画面？想象一下那是怎样的画面？上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路，只要

6、只要发现发现哪块搭石不平稳，哪块搭石不平稳，一定一定会放下带的东西，找来合适的会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回。石头搭上，再在上边踏上几个来回。直到直到满意了满意了才才肯肯离去。离去。这两句话是描写人们（）的情景。调整搭石调整搭石请大家想象一下，试着说一说：人物人物踩着不稳时踩着不稳时摆好离去时摆好离去时表情表情动作动作心想心想 每当上工，下工，一行人走搭石的每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么时候，动作是那么协协(xi(xi)调有序调有序(x(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；踏的声音，像轻快的

7、音乐；清波漾漾，清波漾漾，人影绰（人影绰（chuchu）绰，）绰，给人画一般的美感。给人画一般的美感。绰绰 宽；不狭窄。宽；不狭窄。宽裕、富裕。宽裕、富裕。形容姿态柔美。形容姿态柔美。每当每当上工、下工上工、下工一行人走搭石的时候一行人走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人画一般的美感给人画一般的美感 如果有两个人面对面同时走到如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，招手示意，让对方

8、先走，等等对方过对方过了河，俩人再说上几句家常话，了河，俩人再说上几句家常话，才才相背而行。相背而行。（谦让）（谦让）假如遇上老人来走搭石，年轻人总要假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（伏（f）下下身子背老人过去，人们把这看成身子背老人过去，人们把这看成理所当然理所当然的事。的事。脸朝下，弯下腰脸朝下，弯下腰当这位老人年轻时，他一定也曾经：当这位老人年轻时，他一定也曾经：伏下身子背其他的老人。伏下身子背其他的老人。因为因为人们把这看成是人们把这看成是理所当然理所当然的事。的事。当这位年轻人老了的时候，也一定会有：当这位年轻人老了的时候，也一定会有：年轻人伏下身子背他。年轻人伏下身子背他。因为因

9、为人们把这看成是人们把这看成是理所当然理所当然的事。的事。展开想象：展开想象：假如遇到残疾人来走假如遇到残疾人来走搭石搭石假如遇到小朋友来走假如遇到小朋友来走搭石搭石假如假如还有哪些假如呢？有哪些假如呢？小小的搭石上，小小的搭石上，还有有哪些感哪些感动我我们的画面的画面呢？呢？请你把心中想象你把心中想象到的情景写下来。到的情景写下来。仿写句：仿写句：假如假如遇上遇上怀抱着宝宝的怀抱着宝宝的妈妈来走搭石，妈妈来走搭石，人们人们总会总会用有用有力的手抱起宝力的手抱起宝宝帮忙过搭石，宝帮忙过搭石，人们把这看成人们把这看成理所当然的事。理所当然的事。一排排的搭石，一排排的搭石，任人走任人走，任人踏任人踏，它们联，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。赞美了搭石的任劳任怨，更赞美了赞美了搭石的任劳任怨，更赞美了乡亲们无私奉献的好品质。乡亲们无私奉献的好品质。小练笔：在我们的生活中，也有许许多多像在我们的生活中，也有许许多多像搭石上发生的那样平平常常的小事。它搭石上发生的那样平平常常的小事。它们虽小，却时时温暖着我们。们虽小，却时时温暖着我们。让我们也写一写平凡事物中的美！让我们也写一写平凡事物中的美！