窗边的小豆豆

《窗边的小豆豆》由会员分享，可在线阅读，更多相关《窗边的小豆豆（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、一、推荐理由一、推荐理由 “世纪最有价值图书世纪最有价值图书”再也没有比她更了解孩子的了！再也没有比她更了解孩子的了！联合国儿童基金会主席联合国儿童基金会主席 James P.Grant 日本有史以来图书销量排行第日本有史以来图书销量排行第1名名 美国、中国、日本、英国等美国、中国、日本、英国等40国中小学生与教师国中小学生与教师“最喜欢图书最喜欢图书”中华读书报中华读书报、新浪网、当当网：年度最有价值图书、新浪网、当当网：年度最有价值图书 日本有史以来销量第日本有史以来销量第1名名 英文版仅在日本国内就销售超过英文版仅在日本国内就销售超过70万册，至今无可超越万册，至今无可超越 中文繁体版销

2、售超过中文繁体版销售超过10万册万册 中文简体版连续中文简体版连续72个月登上全国畅销榜，销售超过个月登上全国畅销榜，销售超过200万册万册 二、作者简介：二、作者简介：黑柳彻子，日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。她的代表作窗边的小豆豆1981年出版后。不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版

3、时，纽约时报发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。三、本书的主要内容：三、本书的主要内容：窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品

4、之一。四、组织结构：四、组织结构：第一次来车站窗边的小豆豆新学校我喜欢！校长先生 盒饭 从今天开始上学 电车教室 上课 海的味道、山的味道 好好嚼啊 散步 校歌 放回原处 名字的由来 落语电车来了！游泳池 成绩单 暑假开始了 大冒险 试胆量 排练场 温泉旅行 韵律操 一生的心愿 最差的衣服 高桥君 不能跳！“然后呢”只是闹着玩 运动会 小林一茶 非常奇怪 用手说话 泉岳寺 正男！小辫子“Thank You.”图书室 尾 巴 第二个春天 天鹅湖“旱田”老师 野炊 “真是一个好孩子！”新娘 破学校 蝴蝶结 慰问 健康树皮 说英语的孩子 演出会 粉笔 泰明死了 间谍 小提琴 一言为定！洛基见了 茶话

5、会 再见，再见 后记 文本库后记 五五、书书中中人人物物：高高桥桥君君（高高桥桥彰彰）美美代代（金金子子美美代代）阿阿泰泰（山山内内泰泰二二）大大荣荣君君（大大荣荣国国雄雄）天天寺寺君君（天天寺寺和和男男）税税所所爱爱子子（结结婚婚后后为为田田中中爱爱子子）右右田田君君（右右田田昭昭一一君君）青青木木惠惠子子（结结婚婚后后为为桑桑原原惠惠子子）小小林林宗宗作作（本本名名为为金金子子宗宗作作）六、精彩片断：六、精彩片断：1、洛基不见了：不能欺骗动物，动物很信任你们，如果你、洛基不见了：不能欺骗动物，动物很信任你们，如果你们欺骗它们，那它们就太可怜了。如果你对狗说们欺骗它们，那它们就太可怜了。如果

6、你对狗说“握一握握一握手，就给你点心吃手，就给你点心吃”，那么握手之后，绝对不能什么也不，那么握手之后，绝对不能什么也不给它。如果那样，狗就不再信任你，它的性格也会变坏。给它。如果那样，狗就不再信任你，它的性格也会变坏。2、说着、说着,小豆豆移开石头小豆豆移开石头,把坑挖开。但不可思议的事情发把坑挖开。但不可思议的事情发生了生了,那枚硬币那枚硬币,已经消失得无影无踪已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了被别人看到藏钱的地方了”,还是还是“石头移动了石头移动了”?小豆豆作了好多种假设小豆豆作了好多种假设,这里挖了好多

7、个这里挖了好多个坑坑,但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己捡到的钱园的同学们看自己捡到的钱,未免遗憾未免遗憾,但这时小豆豆最强但这时小豆豆最强烈的感觉却是烈的感觉却是“真奇怪真奇怪”。七、读后感：七、读后感：因为工作需要在网络上偶然看到因为工作需要在网络上偶然看到窗边的小豆豆窗边的小豆豆这本书很受欢迎，于是去书这本书很受欢迎，于是去书店买来阅读，读后感触颇深。书中的小豆豆学会了热爱书本，学会了关心别人；在店买来阅读，读后感触颇深。书中的小豆豆学会了热爱书本，学会了关心别人；在巴学园，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱

8、心，宽容与真诚；在巴学园，同巴学园，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在巴学园，同样会体验到恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地样会体验到恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子，就象校长先生经常说的：善良而又单纯快乐的孩子，就象校长先生经常说的：“你真是一个好孩子！你真是一个好孩子！”，良，良好性格的培养，远比知识的学习重要得多。巴学园，俨然一个教育的理想园，正是好性格的培养，远比知识的学习重要得多。巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长因为这样一位理想的校长-小林宗作校长。他对幼儿教育

9、有独到的见解：他很有小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！弄完之后要放回去喔！”他会细他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里，孩子们就心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有

10、缺陷的孩子。在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，他总是想尽办法来培养孩子健全的人格，保护他们小小的自尊心不是自然的产物，他总是想尽办法来培养孩子健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的，所以大

11、家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。豆豆那么幸运，我也是。作为教师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教育孩作为教师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者，我想起了自己的童年时子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者，我想起了自己的童年时代，想起了老师，同学，朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人代，想起了老师，同学，朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应该好好想一想：我都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应该好好想一想：我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。