小学二年级作文指导(动作描写)第一课时

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小学二年级作文指导小学二年级作文指导(动动作描写作描写)第一课时第一课时日积月累日积月累滔滔不绝滔滔不绝：说起话来，没完没了。指手画脚指手画脚：（说话时做出各种动作）形容说话时得意忘形。郑重其事郑重其事：形容说话做事时态度严肃认真。理直气壮理直气壮：理由充分，说话气势就壮。吞吞吐吐吞吞吐吐：想说，但又不痛快，形容说话时有顾虑。揉揉 摇摇 扑扑 脱下脱下 托托 摸摸 摘摘 打扮打扮 追追 喊喊 呼唤呼唤 扭动扭动躺躺 踩踩 遮掩遮掩 泼洒泼洒一个一个表示动作的表示动作的词（动词）。词（动词）。用表示动作用表示动作的词写一句或几的词写一句或几句话。句话。小鹿静静地躺在床上养病。下课了，同学们像旋风一下课了，同学们像旋风一样飞快地样飞快地跑跑出教室，大声的出教室，大声的喊喊叫叫着：着：“下课啦，下课啦！下课啦，下课啦！”她她站站在山冈上，自豪在山冈上，自豪地地喊喊着：着：“我长大啦！我长大啦！”雨来像小鸭子一样雨来像小鸭子一样抖抖着头上的水，着头上的水，用手用手抹抹一下眼睛和鼻子，嘴里一下眼睛和鼻子，嘴里吹吹着气，着气，望望着妈妈着妈妈笑笑。一连串一连串动作可以动作可以用上用上几个几个动词。动词。小小 练练 笔笔小小 练练 笔笔恭喜你，你又掌握了一项写作的本领。恭喜你，你又掌握了一项写作的本领。再再 见！见！